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西安市鄠邑区农村党员干部现代远程教育中心(区农村党建工作办公室)

发布时间: 2025-05-29 14:25
单位名称 西安市鄠邑区农村党员干部现代远程教育中心(区农村党建工作办公室)
宗旨和业务范围 促进农村党员干部教育,加强农村基层组织建设。负责全区农村党员远程教育工作,指导协调农村党的建设工作。
住所 西安市鄠邑区东大街7号
法定代表人 郝正道
开办资金 3万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 中国共产党西安市鄠邑区委员会组织部
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1.55万元 1.4万元
网上名称 从业人数  4
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。
开展业务活动情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况一是远教站点建设情况。目前全区现有远程站点数239个,其中11个机关站点、197个农村站点、20个社区站点、2个四星级非公经济组织党组织站点、9个计划外站点。其中向非公和社会组织延伸站点6个计划外站点(汽车零部件产业园、济仁医院、山鹰技术学校、玉立小学、区气象局、西户高新产业园),向红色教育基地延伸站点3个计划外站点(红军过境纪念馆、区党群服务中心、区教育局党性体检中心)。下一步,计划向索村革命纪念馆延伸站点1个。二是红色便民WIFI建设情况。按照市委组织部《关于在全市农村党员活动阵地实施“红色便民WIFI”全覆盖工程的通知》要求,开展“红色便民WIFI”提网增速工程,对接电信局将网速由6MB/S提升为100MB/S,实现全区村级阵地网络便捷化使用。今年10月份,对全区所有站点进行全覆盖摸排,及时更新维护远教设备,解决处理16个站点设备损坏、网络不畅等问题,建立常态化设备网络维护机制,确保远程教育学习不断档。三是固定学习情况。坚持落实“固定学习日”制度,提升远教站点学习主动性、积极性。确保远程教育点播学习全覆盖,每月25日前在指定内容必学的基础上开展一次选学,截至目前,全区各站点均按时保质完成了集中学习任务,近3年无“零点击”现象发生。四是发挥远程教育“线上+线下”双渠道教学作用,拓宽学用领域,在服务基层远教的基础上,将服务范围向农业技术、基层党建、农村电商等领域拓展,为基层党员群众提供更为丰富的个性化、便利化服务。围绕特色种植产业,依托远程教育平台举办3次农技培训,学习借鉴智慧农业、科技兴农的新政策、新技术,为村民普及果树管理、果实采摘等实践操作技能,帮助群众增产增收。延伸辐射范围,面向村内创业青年、乡村业态主理人等新群体,开放远程教育学习端,吸引更多人群使用远程教育平台。五是定期播放乡村旅游专题讲座,组织村级富余劳动力参加学习,着力培养一批有素质、懂技术的旅游服务人才,通过观看《大地欢歌》《我们村的年轻人》等身边乡村振兴优秀案例作品,激发群众自主参与乡村建设的积极性和自信心。推动基层治理。依托远程教育平台,定期组织社区党员、社区工作者、网格员参加学习培训。充分利用社区活动阵地,精心打造矛盾化解、家风文明等系列实践课堂,丰富远程教育站点载体内容,通过请老党员、矛盾化解带头人走上讲台等方式,让身边人讲身边事,让身边事感染更多人。截止目前共开展特色培训2次,实践课堂8次,解决群众身边小事100余件。二、取得的主要社会效益和经济效益精心选取主题,紧盯中央、省市党员教育制片工作重点和要求,围绕乡村振兴、社会治理、经济发展等重点工作,研究制定党员教育电视片摄制工作计划,形成“基层党组织自主上报-党(工)委择优筛选-组织部门初审推优”选题机制,确保党员教育电视片主题正、重点明、落点实。精细拍摄制作,区委组织部牵头,整合融媒体中心、第三方影视公司等平台资源,构建“组织主导+专业支撑+多方联动+项目化推进”的制片工作格局,组建拍摄工作制作小组,全程跟踪负责。按照“三审三校三改”程序,着重把握情节设计编排、拍摄剪辑手法、镜头语言艺术等方面细节,呈现高质量作品。精准学用结合,紧扣党建引领乡村振兴实例拍摄了《大地欢歌》《我们村的年轻人》两部电教片,其中《大地欢歌》荣获第十七届全国党员教育电视片观摩交流活动二等奖、获全省全市多项奖项。《我们村的年轻人》荣获第七届全省党员电视片观摩交流活动一等奖,网络点击率超10万。三、存在问题一是个别站点对远教工作的重视程度不够。二是基层党组织没有把党员远程教育工作放到党的建设的重要位置上来,工作中虽然有安排、有部署,但在抓落实方面做得不够。三是个别站点对平台资源利用率较低,仅仅局限于用来开展“固定学习日”,不能与本村当前产业发展相结合,在激发带动群众干事创业的热情上还有所欠缺。四、整改措施一是有安排、有部署的加大个别站点对远教工作的重视。二是加大农村站点对远程教育平台的资源利用率,加大实际应用。三是整合各类资源,建立党员教育优质资源共享机制,充分整合各区县的特色教育资源,让党员教育的教材更“接地气”,给广大党员提供更多愿意学、学得会、用得上的内容。五、下一步工作计划一是创新平台载体。加强“远程教育+”融合建设,探索现代远程教育工作的新形式、新方法、新途径,延伸远程教育课堂积极为党员教育、乡村振兴和基层治理进行数字化赋能,最大限度地发挥“远程教育+”作用,进一步推进基层治理和乡村振兴,让党员远程教育融入到基层工作的方方面面。二是加强学习保障。依托“党员教育信息化平台”,坚持全面系统学习远程教育知识和技术,实施“周抽查、月提醒”制度,对站点管理运行情况进行实时监控,督促其用好远程教育学习平台,确保站点管理到位,学习有时效、不断档。对全区党员远程教育终端站点设备运行情况动态排查,分批对站点老化设备进行更换,为基层远程教育工作提供坚实保障。三是延伸站点作用。让远程教育学习平台走出党员活动室,实行“党支部+远程教育示范基地+农户”的运行模式,将教育课堂搬到田间地头,打通党员教育“最后一公里”。通过优化站点设置、开放学习端口、创新电教片制作,吸引更多群体参与远程教育学习,培育更多有文化、懂技术、善经营、会管理的“乡土人才”,助力乡村振兴。
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