西安市新城区陕汽幼儿园
发布时间：
2025-05-29 14:09
| 单位名称 | 西安市新城区陕汽幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区兴工路2号 | |
| 法定代表人 | 刘粉 | |
| 开办资金 | 71.58万元 | |
| 经济来源 | 差额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 71.58万元 | 71.58万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度我园顺利完成各项重点工作计划和教育教学各项计划，现将各项工作总结如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况：教育教学方面：1.园本课程建设和实施。依托五大领域，持续完善园本课程建设，以备好每一节课，上好每一节课为基础，不断优化课程资源。利用节日、节气教育契机，我们努力挖掘自然种植环境，师幼共同经历种植、观察植物生长、收获果实这一过程，自然课程——“红了山楂、甜了童心”就这样自然地发生了。2.保教活动丰富有趣。本年度我们开展了丰富多彩的特色教育活动。首届跳蚤市场、首届幼儿园艺术节、班级环创评比、体验式家长会、半日开放、体能运动周、读书月活动汇演等等，孩子们借着节日契机，享受着陕汽幼儿园“用爱呵护悦享童年”的教育理念，讲童年故事、唱诵古诗词、传承陕幼电影节、体验亲子手工、纵享夏日水世界、绘画童年色彩等等，不仅是孩子们童年浓墨重彩的一笔，也是陕汽幼儿园教师践行“爱的教育”的每一分痕迹，我们坚持并倡导，给孩子快乐有趣的童年，用爱呵护幼儿成长。3.社团活动支持幼儿个性化发展。在遵循满足幼儿个性化发展，发挥教师专业特长，丰富园所保教管理的原则上，我园因地制宜，开设社团特色课程。目前开设的舞蹈、小主持人、编程、美工、篮球社团比较成熟，在期末向家长作出了精彩的汇报，孩子的发展和获得了家长的好评和赞扬。4.丰富家园互动内容，共育幼儿健康成长。成立家委会、伙委会组织机构，并通过家长会、半日开放、亲子读书月、亲子自制玩教具大赛、公开课等，让家长参与幼儿在园生活，了解幼儿园管理模式；通过家长问卷调查、家园共育栏、微信公众号等多种渠道发布信息，引导家长掌握科学育儿知识；通过幼儿成长手册、家访记录等方式对幼儿日常学习和生活进行记录和反馈，建立家园共育协同机制，加强与家庭的互动沟通，有效关注幼儿的发展。本年度累计发放家长调查问卷6次，共计527份，家长对幼儿园满意度达98%。卫生保健方面：1.扎实细致做好卫生保健工作。建立健全卫生保健十项制度，认真贯彻“预防为主”的方针，严把幼儿入园体检关，保证幼儿入园体检合格率100％，按要求查验幼儿疫苗接种合格率达到100%，教师和幼儿健康检查受检率达到100%。切实做到疾病早发现、早隔离、早诊治。落实晨午检及全日观察、常见病管理、传染病预防、环境卫生检查等常规工作。幼儿龋齿患病率由14％逐年下降至12％；肥胖儿童及视力异常儿童实行专案化管理。坚持每天做眼保健操，每学期进行幼儿体质测查，同时重视幼儿心理健康教育，建立各年段健康教育计划，面向教师、幼儿、家长分别开展健康教育课程及宣传活动。建立“保健室-班级-家庭”三位一体的管理沟通模式，不断促进幼儿健康发展。2.食品安全方面。严格按照食品安全法律法规要求，规范食堂人员管理，确保持证上岗，健康证100%达标；定点采购食材，确保索票索证齐全；每周制定带量食谱，每季度定时开展膳食营养分析，并向伙委会公布膳食营养分析结果；每学期组织食品从业人员进行各类培训学习，定期接受上级部门检查。食堂卫生干净，实现了明厨亮灶，餐点加工卫生、规范、科学，保证了幼儿膳食安全卫生、健康营养。2023年荣获“卫生先进单位”荣誉称号；2023、2024年刘粉园长连续获得新城区托幼机构卫生保健工作“先进个人”荣誉称号。安全管理方面：健全安全工作三级责任体系，成立以园长为组长、安全主管领导为直接责任人、各部门人员共同担责的安全工作领导小组，分工明确，责任到人，坚持定期检查和不定期抽查制度。实现了幼儿园监控、一键报警系统与市局联网，完善安保器械十大件，在幼儿园入离园高峰时期，确保8名人员组成的护学岗队伍，保障幼儿安全，完成校园安全管理“4个100%”。建立和胡家庙派出所的警校联系制度，共同确保幼儿园周边安全。将安全教育课程纳入学期计划，每周开展安全教育课，学期中进行多次演练，定期开展各类安全培训，并通过微信公众号等平台做好安全教育知识宣传，提高教职工及广大家长安全责任意识和应对安全突发事件的处置能力，教育引导幼儿提高自我保护意识。教师队伍建设：1.师德师风建设。严格遵守幼儿园师德师风管理制度，坚决落实师德师风一票否决制，将师德考核作为教师评优选先、职务晋升、年度考核的第一考评指标。每学期组织全体教职工上好“师德第一课”，签订师德师风分岗位承诺书。师德师风实行周检查、月考核、月培训、期末考评的过程化监督管理制度。本年度，组织19名教师开展《弘扬教育家精神勇担强国建设使命》师德师风网络专题培训；组织保教人员在每月参加园本师德集中培训，如《师德师风“十严禁”》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等10次，共计12学时。2.教师成长。建立教师专业成长档案，鼓励教师积极参加学历进修、参加业务能力提升学习，积极发挥园本教师的专业特长，搭建经验分享和交流平台，促进教师专业进步，现有区级教学能手1名，区级骨干教师1名，区级优秀青年教师1名，区级优秀教师5名。教师本科学历提升至81%。3.教师培训。制定年度队伍建设规划和学期教师培训计划，组织全体保教人员加强专业技能学习，以保教人员专业技能大赛要求为能力培养目标，根据培训需求，积极组织教师参加各类专业培训平均98学时/人/年。培训经费纳入年度预算，2024年度培训经费占公用经费9.4%。4.教师考核。每学期教师领域赛教活动，通过集体备课，一课三研，集中评课不断促进游戏化高质量课堂；每年组织教师技能考核，不断提升教师在儿童文学、家园沟通、绘画、弹唱、舞蹈等方面的专业素养。二、取得的主要社会效益和经济效益:本年度顺利结题4项园本小课题，解决了我园特色走班式区域游戏活动的实践、幼儿自主阅读能力的培养等实际教育问题；教师参加省、市、区各级各类教科研优秀成果征集活动，荣获一、二、三等奖近50项，鼓励教师在杂志刊物发表优秀教育教学论文3篇；程玉燕老师参加新城区课堂教学评优活动，荣获优秀奖；李美娜老师参加教育集团保育员专业技能大赛，荣获三等奖；教师参评分享阅读教师资格证，认证初级资格3人，中级资格2人。编程社团幼儿自主参加2024年第八届“智新杯”陕西省全国人工智能机器人创新大赛，荣获一等奖2名，二等奖6名，优秀奖2名。三、存在问题加强保教人员专业能力提升和梯队建设，提升区级教学能手、骨干教师的梯队建设。四、改进措施积极参加“名校＋”和区级以上各级各类培训及优秀成果申报，通过培训提高教师专业能力的提升，加强教育数字化专业知识的培训和园本教育资源平台建设，提高教师和保育员整体专业能力的提升。五、2025年工作计划（一）教育教学方面1.继续完善园本课程建设，持续推动“悦”文化下的园本课程建设方案。2.丰富保教活动，开展幼儿为本、乐享童年为主旨的保育教育活动。3.聚焦新城区“一园一特色”发展目标，持续开展我园走班式区域游戏实践活动，精细细节管理和幼儿评价管理，打造园所特色品牌。（二）卫生保健方面1.加强食品安全管理，完善食品安全管理制度，加强过程化监督管理和常态化检查机制。2.按照预防为主的原则，严格按照卫生保健工作十项制度开展工作，加强特殊体质幼儿专案化管理，定期开展幼儿体检和体测。3.加强健康教育知识宣传，联合家、园、社协同育人机制，邀请社区专业医务人员开展专题培训和讲座。4.加强食堂从业人员食品安全知识培训和操作规范流程培训。5.组织园本保育员专业技能大赛，向区级保育员专业技能大赛标准看齐，加强保育员工作规范化、科学化，提高保育专业能力。（三）安全管理方面1.持续完善安全管理制度和预案，形成特色的安全教育课程，定期开展安全演练、安全教育讲座等活动。2.加强和胡家庙派出所的警校联动机制建设，确保护学岗、安保设施、监控联网和一键报警系统100%达标。3.加强校园安全建设，加强安全定期检查、排查。（四）教师队伍建设方面1.加强教师培训机制，针对骨干教师、青年教师分层培训需求，通过组织集中学习、自主培训、邀请专家入园指导等方式，加强保教人员专业能力提升。2.重点培养一名园所骨干教师，发展成为区级骨干教师、区级教学能手。3.持续践行师德师风一票否决制制度，加强教职工队伍师德师风建设，签订分岗位师德师风承诺书，加强师德检查、督查，将师德师风纳入教职工考核、晋升、评优选先的第一要素。4.扎实做好教研科研工作，立足日常保教工作中的问题，每月开展不少于2次教研活动，积极参加各级各类教研成果征集、微课大赛等活动。5.持续做好园本教师专业技能考核工作，向区级教师专业技能大赛标准看齐，加强教师专业技能和专业素养提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 教师参加省、市、区各级各类教科研优秀成果征集活动，荣获一、二、三等奖近50项；教师在杂志刊物发表优秀教育教学论文3篇；程玉燕老师参加新城区课堂教学评优活动，荣获优秀奖；李美娜老师参加教育集团保育员专业技能大赛，荣获三等奖；教师参加第二十届“阅读启迪童心创意引领未来”奕阳全国教师作品大赛，教学设计《咔嚓》荣获一等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |