西安市未央区汉城金色阳光幼儿园
发布时间：
2025-05-29 13:52
| 单位名称 | 西安市未央区汉城金色阳光幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区汉城街道庞马村 | |
| 法定代表人 | 张军艳 | |
| 开办资金 | 80.74万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 30.69万元 | 16.35万元 | |
| 网上名称 | 西安市未央区汉城金色阳光幼儿园 | 从业人数 54 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务工作（一）党建工作健全党领导制度，加强教师思政与党风廉政建设，确保社会主义办园方向，带动团建发挥群众组织作用。每月开展党建学习活动，组织行政教师、教职工学习国家教育类法律法规知识，同时组织团员及35岁以下的青年教师开展团组织学习内容，把握正确的教育方针政策，围绕党的教育目标开展各项工作，端正工作态度，做好本职工作。（二）管理工作行政人员提升管理能力，重视工作细节与责任落实，关心教职工，完成教育局各项任务，做好教职工的引领与减负工作，依照政策规范办园方向。同时行政人员定期召开各项工作会议，围绕园务计划安排月工作、周工作、日工作等，为教师切身利益着想，不增加教师负担，关心教师生活，召开工作会议以能站着安排，不坐着安排，能一小时会议，缩短到半小时，简单明了，不罗嗦，尽量在上班时间内完成工作，没有特殊情况绝不加班，把更多的时间和精力还给教师，让教师也有自己的生活，将生活和工作分开。（三）保教工作实施保教计划，注重保育教育并重，依照两个《指南》开展多方面教育活动，培养幼儿能力，推进幼小衔接与家园合作，开展团体操特色活动等。制定培训计划提升教师专业技能，鼓励教职工学历提升，计划2025年本科率达100%。结合园情开展园本课程建设与教研，解决实际问题，研究课程渗透关系，营造教研氛围。开展多样师德师风建设活动，每月组织师德培训活动，提高教职工的师德行为。举办多种家园共育活动，利用家长社会资源，提升家庭教育水平，开展半日开放活动、家长委员会、伙食委员会会议、家长进课堂、园长信箱、园长接待日等活动进行家园共育、携手成长。重视语言文字规范，营造语言环境，做好“推普周”宣传、实施活动，从教师、幼儿、家长、社会等几个方面为语言规范行为做好宣传。（四）后勤工作制定后勤计划保障教学等工作，排查安全隐患，管理饮食、设施设备、安保、卫生、做好财务管理工作，确保幼儿园各项工作顺利开展。（五）卫生保健工作保健医提升保健质量，做好幼儿健康检查与疾病防控等工作，制定带量食谱，每月出品新的菜品，对教师、厨房人员开展切实可行的培训计划、积极落实。二、取得效益（一）卫生保健工作全园教职工积极开展传染病宣传、防控等工作、稳定幼儿情绪、对幼儿进行垃圾分类教育与宣传、保健人员对教师、幼儿、家长长期开展健康教育与宣传等活动、同时开展各类急救培训，一年内幼儿园卫生保健工作顺利有序开展。（二）安全工作后勤人员定期开展安全培训、各类安全演练、安全消防活动、岗位练兵观摩等，每日、每月定时进行安全卫生排查，确保各项工作的安全有序进行，本学期幼儿园各项工作安全进行无安全事故发生。（三）教育教学幼儿园课程体系为主题教学活动、延伸至区域游戏，开展幼儿自主劳动园本课程、坚持每日2小时户外活动，体现幼儿园“好身体好习惯”的教育目标，幼儿园定期开展教研活动提升教师专业能力、组织家长委会活动参与幼儿园的教育教学中，开展品德教育，幼儿身体健康，能力突出，定期开展体育达标运动会、团体操比赛、劳动小能手比赛、家长开放日、幼小衔接家庭教育讲座等，做到全面发展的教育理念，得到家长的认可。（四）师德师风建设定期组织教师学习了解《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童与发展指南》《幼儿园教育评估指南》提高教师专业能力，组织教师开展推普周活动、学习党政知识、加强团员及青年教师教育活动、开展师德师风培训、品德教育等提高教师素养，我园教师专业能力强，爱岗敬业，思想品德端正。存在问题存（一）师资队伍方面：部分教师教育教学方法较为传统，创新意识不足；新入职教师实践经验欠缺，处理突发状况能力有待提高。（二）课程设置方面：课程体系不够完善，特色课程不够突出，缺乏对幼儿个性化发展的关注。（三）家园合作方面：与家长的沟通不够深入，家长参与幼儿园活动的积极性不高，家园共育效果有待加强。四、改进措施及下一步计划（一）师资队伍建设：定期组织教师培训，邀请专家开展讲座，分享先进教学理念和方法；开展师徒结对活动，以老带新，提升新教师实践能力。（二）优化课程设置：完善课程体系，增加特色课程开发，如艺术、科学探索等；根据幼儿兴趣和能力，制定个性化教学计划。（三）加强家园合作：丰富沟通方式，除家长会外，利用线上平台及时反馈幼儿在园情况；设计多样化家长参与活动，如亲子运动会、家长课堂等。（四）下一步工作计划1.短期（本学期）完成一轮教师培训，涵盖教学方法、幼儿心理等内容。初步构建特色课程框架，开展部分特色课程试点。组织至少两次家长参与度高的大型活动。2.中期（下学期）教师能够熟练运用新教学方法，新教师能独立处理常见问题。完善特色课程体系，在全园推广。建立稳定的家园沟通机制，家长满意度有所提升。3.长期（未来一年）形成一支教学水平高、创新能力强的师资队伍。打造具有园所特色的品牌课程，在区域内形成一定影响力。实现家园深度合作，共同促进幼儿全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |