淳化县方里初级中学
发布时间：
2025-05-29 11:11
| 单位名称 | 淳化县方里初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施义务教育，促进基础教育发展，初中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市淳化县方里镇大明寺 | |
| 法定代表人 | 左延放 | |
| 开办资金 | 1203.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 996.15万元 | 971.93万元 | |
| 网上名称 | 淳化县方里中学.公益 | 从业人数 63 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，现将本学年期工作总结如下：一、以制度建设为基础，逐步完善育人环境。1.实行工作周志制度，落实“承包责任制”，坚持学校领导包年级、包教研组，深入教学一线。实行领导带班制和节假日领导值班制。完善落实内部管理制度，按照教育局“三风”督评要求，积极推行“三考三服务”工作，赢得社会好评。2、做好表率，带好队伍。学校在教职工中认真开展效能大提升，校风大整治及纪律作风大整顿活动。进一步严明纪律，转变作风，提升效能，端正校风，狠抓落实。按照“三项机制”工作要求，领导班子以身作则，以上率下，严格要求，深入一线，尽职尽责，加班加点，强化责任担当。坚持师德师风承诺宣誓活动，落实师德师风常态工作，开展师德师风自查整治活动。全体教职工修身正表，精诚团结，乐于奉献，努力工作。二、以“质量”为先导，逐步提高学校办学效益。学校“坚持常规”，提升质量。扎实开展“三项常规”、《学科教学常规》、《课程标准》学习活动，用扎实的规范标准引领教学工作，严抓教学过程，狠抓教学的八个环节和课堂的四简原则，注重三着眼三讲清，同时严抓学生学习常规，不断培养学生良好学习习惯。学校坚持强化督查，提升质量。全面推行学校各管理层“12114”制度，坚持教导处，值周领导随机查课制度，辅导检查制度，实行教案每周教研组长签字制度，包年级领导教案作业抽查制度，坚持推门随机听课制度，做到有听必评，有评必改，坚持教案作业集中月查，月通报制度，以查促教，以查促改。学校坚持示范引领，提升质量。打造以语文工作室，数学学科基地，生地学科基地为引领的骨干教师团队。学校规定每年3月份为常规管理规范月，4月份教学水平示范月，5月份为骨干教师示范月，6月份为教师水平提升月，开展全员教学三课达标活动，开展网络研修、外出交流等多项式的研修活动，促进业务水平整体提升。学校坚持深化课改，提升质量。近年来，学校始终坚持新课程理念，积极探索大胆尝试。语文教学中以培养阅读习惯，提升阅读能力为抓手，注重文本细读，方法引领，课外延伸，课外积累，课外练笔，有效提升语文学科质量。数学学科认真研究，积极探索，走出了通过导、思、讲、练，开展有效的合作学习，全体学生在学习中学会组织、学会倾听、学会表达、学会了合作。英语教学探索且有效的单词识记方法，通过音义联想法，比较联想法，逻辑记忆法，对比记忆法，等教给学生有效方法，教师将单元单词短语通过归类，帮助学生有效记忆。学校坚持培养习惯，提升质量。注重学生习惯的培养，强化学生自学能力，自理能力和行为素养的培养。七年级学生注重矫正，形成习惯，学会独立，注重基础，适应学习。八年级注重自主学习，注重方法，培养思维，夯实基础。九年级学生要迎面中考，学会积累，举一反三，掌握方法，提升成绩。学校坚持科研助推，提升质量。重视教育科研工作，成立教育科研组织机构，立足实际，立足课堂，树立校本研修教研思想，解决教学中实际问题：一是利用多种形式加强师德师风建设，树立爱教，乐教的工作精神。二是注重教师能力提升，科研与教学并举，不断促进教学质量提升。三、以“德育”为首，逐步提高办学效益学校坚持课堂育人。充分发挥课堂教育主渠道作用，学校努力开掘德育资源，与课堂德育形成主体的、全方位的德育体系，点点滴滴渗透到学生的学习、生活、习惯中。学校坚持文化育人。着力打造书香校园，用社会主义核心价值观教育师生，弘扬传统文化，传承中国书法和绘画魅力，陶冶师生情操。学校挖掘建校历史，深挖文化底蕴，教育学生了解学校，热爱学校。学校坚持景物育人。学校因地制宜，建有先贤园、励志园、酬勤园等，设有传统文化石刻长廊，名言警句长廊，陨石台。特意将古树命名“立德树”、“和谐树”、“精神树”、“发展树”等，配以醒目的大幅标语，用学校无声的环境，潜移默化的影响学生。学校坚持活动育人。学校开设15个社团，学生“人人有社团，个个有爱好”。专业老师指导，培养学生爱好。学校设立学校节日“开学节”、“爱国节”、“阅读节”、“运动节”、“健康节”、“科技节”等活动。充分利用传统节日进行学生思想文化教育，开展“国学”和“传统”养成教育活动，开展唱红歌、励志歌曲进校园、进课堂活动，举行国学经典诵读、汉字听写大赛、校园艺术节、秋季运动会等活动。丰富多彩的校园文化活动，引领着学生健康成长，促进学生全面发展。四、以“安全”为根本，确保学校各项工作正常发展。学校始终坚持“安全第一，教育为先，预防为主”的原则，始终落实各项安全责任，始终坚持“横到边，纵到底，无漏网”的网状管理机制，做到了四个到位。1、安全管理制度到位。学校以教育部《中小学工作手册》、《工作指南》为依据，制定完善学校各项安全工作制度。2、安全责任落实到位。学校严格落实门禁、宿舍、课间巡逻，课堂、自习各项安全责任，对重点部位、重点时段实行安全值班巡查制度。3、安全排查整改到位。学校坚持每月一次安全隐患排查，建立台账、落实整改，坚持每周、每日安全隐患检查排查制度，发现问题及时整改，坚持每周对违禁物品、矛盾纠纷，校外住宿生每天违禁物品的排查，各班坚持每天食堂食品安全监督制度。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校投入了一定资金，建成科技室、地理教室和劳技室等部室。2024年度获得淳化县教育教学优秀单位的称号。七、目前学校存在的问题：1、课程改革还有一定的差距，教研工作实效还有待进一步提升。这主要是教师思想意识和业务水平参差不齐，对课改和教学研究的认识不统一。2、在为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上还需加倍努力。3、学校管理在精细化上还需进一步加强，在细节上还有待进一步深化。4、对学生良好的行为习惯和学习习惯养成教育效果不佳。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于校园安全方面。今后应进一步加强安全纪律工作，杜绝安全事件发生。各部门、各年级、各班不论召开什么样的会议，都要强调学校安全工作，特别是在饮食安全、交通安全、人身安全、防火安全方面，要引起高度重视，要加强建立纪律安全教育、隐患排查、管制刀具排查等安全工作的长效机制，用制度保证学校安全工作的高效性，确保安全工作万无一失。九、下一步工作计划总体思路是：以“教育质量三年提升工程”为统领，潜心发展提升学校内涵。要持之以恒抓好三风整顿，持续加强三风转变，创设教风正、班风好、学风浓的书香氛围。继续以四个阵地为抓手，切实抓好学生文明行为，良好习惯的养成教育。具体做好以下工作：1.以班子成员以身作则和教职员工修德正表为重点，提升学校整体实力。2．以精细化管理为平台，继续提升教育教学质量；3、以教师业务学习考核为抓手，不断强化教师业务素质；4、以优质后勤服务为保障，创建更具特色的安全示范校园；5、以学生思想道德建设为阵地，培养健全的合格人才；6、以学校深度发展为根本，争创一流特色学校。2024年我们将以“教育质量三年提升工程”为目标，持续围绕“质量、安全”两大核心，聚焦课堂，狠抓常规，端正三风，培养习惯，强化队伍，丰富活动，内涵发展，统筹兼顾，努力办好人民满意教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 统一社会信用代码：12610430435900905L机构名称：淳化县方里初级中学结构类型：事业法人左延放地址：陕西省咸阳市淳化县方里镇大明寺有效期：自2024年09月20日至2027年09月20日颁发单位：淳化县事业单位登记管理局 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度荣获淳化县教育质量优秀单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |