西安市长安区韦曲街道新和小学
发布时间：
2025-05-29 11:04
| 单位名称 | 西安市长安区韦曲街道新和小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区韦曲街道新和村 | |
| 法定代表人 | 孙海斌 | |
| 开办资金 | 147.76万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 149.13万元 | 146.81万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在航天基地管委会、航天基地教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，根据《事业单位登记管理暂行条例》及上级主管部门要求，我校严格履行法人职责，围绕教育教学核心任务，扎实开展业务活动。本年度，学校以“立德树人、提升质量、服务社会”为宗旨，重点推进以下工作：办学规模：现有在校学生109人，教职工15人，开设义务教育段小学所有学科。年度目标：完成教学计划执行率100%，师生满意度达95%。一、业务开展情况：2024年度我校重点工作继续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定计划圆满地完成了本学年教学工作任务。1.依法办学，严格执行《条例》规定本年度未发生事业单位法人登记事项变更，全面落实《条例》要求，规范使用事业单位法人证书，确保办学资质合法有效，无超范围开展业务行为。2.教育教学活动开展情况加强教师的政治理论学习。要求教职工进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。不断学习新的教育理念来武装教师的头脑，学习教学方法提高教师的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。在教会学生学习的同时更要教会学生怎样做人。要加强知识中渗透德育，不断地探索，不断地创新，成为创新型教师。要提高教师自身的师德修养。把科学发展观和奉献精神结合在一起，使每位教师成为成功的、高尚的、受人尊敬的教师。课程建设：落实“双减”政策，优化“五育并举”课程体系，开设校本特色课程（如劳动教育、传统文化等），全年开展教学研讨活动20次。师资培养：组织教师参加区级以上培训30人次，校内教研活动50次，新增骨干教师1人，党员教师1人。学生发展：开展“红色教育”“科技节”“运动会”等主题活动3场，学生获区级以上奖项3项。3.安全管理与后勤保障落实校园安全责任制，以校园安全为核心，服务教育为重心，强化校园安全管理，做好卫生防疫工作的宣传、预防等，并强化服务意识，坚决做好后勤保障。根据教育部《中小学校岗位安全工作指南》，将安全稳定工作职责、任务、要求分解到岗位和个人。学校每月召开安全专项会议研究安全工作，通过日常检查、安全隐患上报、隐患整改、复查4个步骤形成闭环，建立“一患一档”，直至校园安全隐患完全消除。全年开展消防、防震演练4次，安全隐患排查整改率100%。完成教学楼设施升级改造，新增多媒体教室1间，优化校园信息化建设。二、取得的社会效益：1.教育质量提升本年度学生学业水平测试合格率达98%，家长满意度调查达95%。2.服务社区功能凸显开展“家庭教育讲座”等活动2场，惠及群众110人。3.社会评价与荣誉本年度高质量的完成了小学毕业班工作为学校赢得了周围群众的口碑。周边109名适龄儿童的义务教育.开展教学和参加的各项活动积极、健康，丰富了孩子们的课余生活，在实践中锻炼了学生的动手能力。得到了群众的赞许，为我校以后进一步的发展奠定了坚实的基础。三、存在问题及下一步打算：1.存在问题师资结构需优化：学科教师配置不均衡，音体美专业教师不足。硬件设施待完善：部分教学设备老化，功能教室数量不足。家校协同需加强：部分家长参与教育活动的积极性不高。2.下一步改进措施优化师资队伍：2025年计划招聘音、体、美教师3名，完善教师轮岗交流机制。争取资金支持：申报区级教育设施升级项目，拟新建多功能教室1间。深化家校共育：每学期开展家长开放日、教育沙龙活动2次，建立家校联动平台。四、其他需要说明的事项：本年度无接受捐赠资助情况，无涉及诉讼和社会投诉事件。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |