西安市航天城第十学校
发布时间：
2025-05-29 11:03
| 单位名称 | 西安市航天城第十学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育、初中学历教育（相关服务）。小学义务教育、小学学历教育（相关服务）。 | |
| 住所 | 西安市航天基地航天中路1015号西安市航天城第十学校 | |
| 法定代表人 | 杨勇 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安国家民用航天产业基地管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 0万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按照有关规定为精确学校住所地址，学校办理了住所变更登记手续，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）持续加强学校管理，丰富校园文化建设1.强化队伍建设，培养德才兼备的教师团队学校共有教职工69人，教师年龄结构合理，学校教师均达到本科学历，学历达标率为100%，其中研究生学历19人，占总人数的28%。学校取得中、高级职称教师人数29人，占总人数的42%；学校建立和形成了骨干教师体系，取得三级三类骨干教师荣誉人数26人，占教师总人数的38%，符合教师队伍建设要求。学校重视教师日常学习，多措并举提升教师专业水平，坚持落实师德师风专项教育，增强教师教书育人的使命担当。2.清晰办学理念，建立制度完善的管理体系学校建立了清晰明确的发展章程和体系完善的管理制度。秉承“向学向善向美”的校训，坚持“自然尚美思辨未来”的办学理念，以“教育朝向美好生命吐露芬芳”为办学目标，建设“合作和谐、求真创新”的校风，“做人做学匠心有爱”的教风，“善学善思童心求真”的学风，以高质量发展为核心，以“个性化育人、多元化成才”为特色，致力培养“健康明理，舒展自信，基础扎实，兴趣广泛，世界眼光、家国情怀”的优秀学子。（二）落实国家课程方案，全面提升育人水平聚焦“核心素养”，学校建立了“欣然教育”学校课程体系，开发了“真味语文、思辨数学、Smart英语、润泽道法、三体体育、悦享音乐、智绘美术、幸福心育、思创科学、创探信息、红领巾心向党德育”等学科课程。各学科特色鲜明，彰显了学科主张，形成了学科范式和学科品牌活动。2024年的9月28日—29日，全国品质课程学术交流会在西安举办，航天四小“名校+”作为承办方之一，杨勇校长在大会作主旨发言，介绍航天四小“欣然课程”体系建设。航天四小“名校+”在飞天路校区向全国教育同行做课程展示，我校李娅老师、郭红曦老师分别承担语文、数学品质课程课例展示，汪文彬校长助理做科学课程汇报，获得了同行的好评。（三）落实立德树人根本任务，服务学生全面发展学校建校以来始终紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，建立人人都是德育管理者的德育工作理念，全面提升学生素养。1.结合校情，精心规划学生特色活动教书育人在细节处，学生成长在活动中。学校结合实际，创设了“重走长征路·冬季长跑健体活动”，按周推进“拾光·秀场班级艺术展演活动”，全学期落实“‘学科+’跨学科项目化学习”，开展“新时代的劳动教育---星际田园种植项目化实践”，开展“跟着课本去旅行”课前演讲，成立“思晓新少年·学生新媒体中心”和“《乖狐狸杂志》小作家基地”，建立“钱学森班”，探索创新人才培养机制和课程建设，以“每日晨跑练筋骨，朝听新闻知天下，午听名著立鸿志，午间阅读养内涵，晚听名曲润身心”贯穿学生在校一日的学习生活，形成“思晓智慧修远”课程体系。扎实推进“小组合作学习”“学生自主管理岗位实践”等特色育人活动，着力营造浓厚的校园文化氛围，达到“活动育人”的作用。2.用好德育阵地，全面构建德育工作新模式结合实际，以“阵地培根、管理促行、安全固本、活动增效、实践赋能、文化润心、家社协同”的“欣然德育”特色体系为核心，构建全员、全方位、全过程参与的德育工作模式。完善学校学生自主管理体系。继续通过“三个好习惯”（生活习惯、学习习惯、行为习惯）“五项正文化”（教室文化、公共文化、课堂文化、课间文化、就餐文化）“三级”（大队、中队、小队），“双体”（个体、团体）的“3532学生自主管理体系”实施，让全体学生在“岗位激励”作用下，通过自主管理办法，树立学生规则意识，培养学生自控能力，逐步从“他律”走向“自律”。擦亮“红领巾学院”品牌。打造“培根铸魂育人”引领辐射阵地。切实将红领巾学院课程打造为“名校+”思想引领、政治启蒙和全面发展的铸魂培根育人阵地，将弘扬“爱国主义教育”为引领，树立“理想信念教育”为核心，传承“航天精神传承教育”为重点，将“红领巾学院”品牌课程规范化、精品化、系列化、服务于省内外友好学校、兄弟学校的少年儿童的政治启蒙和全面发展中。构建“三位一体”德育协同育人体系，建立开放“家校共同体”。全面加强学校、社会、家庭三位一体“协同育人体系”建设，形成独具特色的德育工作新体制，优化家庭教育环境，形成教育合力。二、取得社会效益一年来，学校先后荣获2023年西安市中小学德育工作示范基地、乖狐狸杯少年儿童故事大会优秀组织奖等荣誉称号；教师荣获国家、省、市级论文3项；国家级荣誉3项，省级荣誉18项，市级荣誉24项，区级荣誉4项。学校积极承担市区级教育教学活动，2024年承办西安市第九届青少年校园足球联赛市级决赛，航天基地“庆元旦迎新春”文艺汇演暨“航星杯”中小学艺术展演，航天基地2025新年音乐会等活动，得到了上级部门的肯定。同时，学校得到了区域内家长的高度认可，学校定期开展家长问卷调查，家长满意度达98%。家长多次来到学校赠送锦旗，感谢学校及老师对孩子的关爱与教育。三、存在问题校园文化有待持续加强，学校目前建设的功能部室主要以保证常规教学为主，部室的信息化手段、第二课堂、第三课堂的特色化、校本化实施的设施设备需要不断提升。下一步打算我校将继续在上级教育主管部门的领导下，坚持以“高品位、精内涵、强特色”思想为指导，重点做好以下工作：一是持续加强教师队伍素质提升，以名师研修室坊站为引领，带动青年教师快速成长，完善学校教师队伍梯队建设。二是着力抓好校园文化提升工作，尤其是特色文化建设方面还有待进一步深挖提质，以进一步提升环境育人的教育作用。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 市教函〔2022〕80号《西安市教育局关于设立西安市航天城第十学校的批复》 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被西安市教育局授予西安市新优质学校荣誉称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |