西安外国语大学鄠邑区实验小学
发布时间：
2025-05-29 10:02
| 单位名称 | 西安外国语大学鄠邑区实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区沣二路与黄柏路西侧 | |
| 法定代表人 | 吕菲 | |
| 开办资金 | 7642万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 32.8万元 | 62.77万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按时报送年度报告，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，具体工作如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。以“琢玉”理念为引领，弘扬“爱国、创新”的校训，以践行社会主义核心价值观为主线，将爱国主义教育、法治安全教育、行为习惯养成等德育教育融入课堂教学，并利用升旗仪式、晨会、主题班会等形式，将学生德育养成贯穿于学校生活，提高学生思想品质，培育学生的理想信念和社会责任感。建设并完善琢玉课程体系。学校以“外语+多元发展”为特色培养模式，在完成国家课程的同时，不断落实地方延伸课程与校本特色课程，在完成课程目标的同时为学生多元化发展搭建平台。17类特色课后服务、10类兴趣班为学生的个性化发展提供了多种选择。本年度，我们开展了英语节、科技节、中国传统文化节、六一嘉年华、体育节和诗歌诵读会，也为学生提供了极具特色的节会课程。依托“名校+”背景开设系列特色英语课程，让学生用丰富的语言向世界讲好中国故事，向外部讲好鄠邑故事。全年开展了中国传统文化节、英语节、科技节、体育节、“六•一”嘉年华等特色活动，为学生多元化发展创造平台，让学生在各项活动中体验和发展，传统文化节、英语节、六一嘉年华以及诗歌诵读活动受到了社会各界的广泛关注，省媒、市媒、区媒均进行了相关报道。其中“国旗进校园”活动受到央媒和学习强国的关注和报道。取得的主要社会效益和经济效益本年度被鄠邑区政府授予文明校园，被鄠邑区教育局授予安全稳定先进集体。被命名为《守望乡土》的鄠邑农民画创新实践基地在我校建成，为地方美育课程提供了场所和平台，并以此为平台申请了省级规划课题，通过课题研究的深入开展将进一步完善学校校本美育课程体系。本年度，共开展教学教研互动交流活动10余次，覆盖学科范围广。学校管理和学科发展的2项2024年西安市“十四五”规划课题成功立项。本年度1名教师被评为陕西省名师培养对象，1名教师被评为陕西省优秀教学能手，引领示范的梯队已经具备规模。本年度，我校4名教师参加了2024年鄠邑区“聚焦双新课堂，落实核心素养”教学大赛活动；西安外国语大学附属学校“名校+”共同体2024年“外校之星”课堂教学大赛，8名教师在比赛中喜获佳绩。存在问题1.琢玉特色课程体系还需进一步的完善。2.教育教学改革不够深入，特色教学模式不够突出。3.教师培训教研活动还不够丰富。四、整改措施1.学校在坚持“外语+多元发展”特色培养模式的前提下，将进一步开发并完善校本特色课程，丰富特色课后服务、兴趣班和社团校队，为学生个性发展提供多元化的平台。2.学校继续以专家引领、骨干带头、多种形式、学思结合等方式，推动教育教学改革在学校落地实施。在坚持“琢玉”理念的基础上，积极探索适合学校发展和学生多元化培养的特色教学模式。3.学校充分发挥“名校+”的教育资源优势，积极邀请各学科专家进校开展培训、听评课、集体教研等多种方式的教研活动，提高学校教师的教研水平，促进青年教师迅速成长。五、下一步工作计划1.加强师德师风学习，落实立德树人。夯实支部工作，把党建工作融入到以提高教育教学质量为中心的各项工作中，融入到学校工作的各个环节，促进教育教学工作的开展，完善师德师风培训长效机制。2.完善规章制度建设，优化管理效能。持续完善行政管理、安全管理、教学管理、后勤管理等各方面的制度建设，进一步优化管理效能，不断化解学校快速发展中的问题，保障学校快速发展。3.深化教育教学改革，突出办学特色。通过专家引领、教学研讨、各级赛教、“名校+”复合培养等途径，在“琢玉”理念引领下，坚定践行“外语+多元化发展”特色培养模式，突出办学特色，持续做好课程体系开发和品牌活动，五育并举促进学生全面发展。4.利用“名校+”资源优势，依托“名校+”资源，不断加深互动，覆盖管理、教学、教研，带动学校全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被鄠邑区政府授予文明校园被鄠邑区教育局授予安全稳定先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |