西安市长安区杨庄街道石佛庄小学
发布时间：
2025-05-29 09:40
| 单位名称 | 西安市长安区杨庄街道石佛庄小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育 | |
| 住所 | 西安市长安区杨庄街道石佛庄村 | |
| 法定代表人 | 郜妮 | |
| 开办资金 | 144.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 144.5万元 | 144.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律法规和政策，严格按照核准登记的业务范围开展活动，主要完成以下工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动：1.加强党建引领，筑牢教育根基。认真落实“三会一课”制度，定期开展主题党日活动。通过组织集中学习，强化党员教师的政治意识与责任感；开展“党员先锋岗”创建活动，鼓励党员教师带头推进教学改革、参与课题研究，充分发挥先锋模范作用。2.优化师资队伍，提升专业素养。组织教师学习专题文件，开展师德师风专题培训，并签订师德承诺书，切实增强教师的职业道德意识，本年度学校未发生任何违反师德师风的行为。同时，积极组织教师参与各类培训、教研活动，推进“青蓝工程”师徒结对，助力青年教师快速成长。3.深化教学管理，提高教育质量。严格执行课程计划，开齐开足各类课程。加强教学常规管理，每月检查教师备课、授课、作业批改等情况，及时反馈并督促整改，有效规范教学秩序，稳步提升教学质量。完善教学质量监测体系，针对学习困难学生制定个性化辅导方案，实施精准帮扶。经过努力，学生学业成绩显著提高，各学科优秀率、及格率均有所增长。秉持“以科研促教学，以教学带科研”的工作思路，提升教科研能力。本年度，多项省、市、区级课题成功立项，多名教师教学成果获奖，两项案例研究在省市区评比中均获佳绩。学校在课程建设、“双减”及“五项管理”工作的上级检查评比中获得好评。依据学生年龄和需求分层设计课后服务活动，助力学生全面成长，延续教育关怀。4.丰富德育形式，培育时代新人。成立家长学校，定期召开家长会，加强家校沟通协作。通过开展多样化德育活动，培养学生爱国情怀、社会责任感与良好行为习惯，推进校园精神文明建设。5.强化安全管理，打造平安校园。健全校园安全、食品安全、消防安全等管理制度，明确各岗位安全职责，层层签订安全责任书。将安全教育纳入课程体系，每周开设安全教育课，每月组织安全演练，提升师生安全意识与应急逃生能力。定期排查校园设施设备、食品卫生、周边环境等安全隐患，建立台账并及时整改，保障校园安全稳定。规范营养餐管理，细化食堂卫生与安全标准，引导学生养成良好就餐习惯，守护学生饮食健康。从各个环节守护学生“舌尖上的健康”。6.改善办学条件，优化育人环境。积极争取上级资金支持，更新部分教学设备，为师生创造更好的教学与学习条件。同时，加强校园文化建设，通过校园文化墙、宣传栏、班级文化建设等，营造浓厚文化氛围，发挥环境育人功能。7.规范财务管理，做好后勤保障。学校坚持依法办学，严格执行财务管理制度，落实校务公开，及时公开各类评先评优、困难补助等信息，自觉接受监督。二、取得的主要社会效益一年来，在全体教职工共同努力下，学校各项工作稳步推进。学校管理更加规范，教学实绩显著提升，赢得家长广泛好评，全年未发生任何安全事故。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路1.存在问题（1）教师全科教学能力不足：语数英教师在承担其他学科教学任务时，专业水平有待提高，教学效果欠佳；体育、音乐专职教师专业能力不足，工作缺乏创新精神，存在畏难情绪。（2）教育信息化水平待提升：学校虽配备信息化设备，但部分教师信息技术应用能力较弱，设备使用效率不高（3）家校合作深度不足：部分家长对子女教育重视程度不够，参与学校教育活动积极性不高，家校沟通存在障碍，合作效果有待加强。2.改进措施（1）优化教师队伍结构：积极争取上级支持，补充专业教师；加大青年教师培养力度，提供更多培训与发展机会，激发其工作积极性与创造力。（2）提升教育信息化水平：加强教师信息技术培训，定期组织应用能力培训与比赛，提高教师信息技术素养；优化校园网络环境，丰富教育教学资源。（3）深化家校合作：完善家校合作机制，通过家长会、家长学校、家访等方式加强沟通交流，提升家长对教育的重视与参与程度；开展多样化家校活动，增进家校互信，形成教育合力。同时，持续加强依法治校与师德建设，优化绩效考核，落实奖优罚劣，提高教师工作积极性与实效性。3.下一步工作思路学校将继续严格依照法律法规开展业务活动，持续加强队伍建设，深入推进素质教育，不断提升办学水平，致力于办好家门口的优质学校，创造更大的社会效益。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |