西安市鄠邑区特殊教育学校
发布时间：
2025-05-28 17:05
| 单位名称 | 西安市鄠邑区特殊教育学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 对残疾儿童少年实施义务教育。义务教育：听力残疾儿童少年义务教育，智力残疾儿童少年义务教育。康复训练：听力残疾儿童少年康复训练，智力残疾儿童少年康复训练。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区东新路西段北侧 | |
| 法定代表人 | 杨敏 | |
| 开办资金 | 216.99万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 163.86万元 | 107.07万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按时报送年度报告，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1强化教师德才兼修，努力打造鄠邑教育铁军。一年来，始终把师德建设放在突出位置，创造有利条件促进教师专业成长。校本培训8次，市级以上专业培训4次16人次。2加大课堂教学及教研力度，推进教学管理精细化。（1）加强过程管理，抓教学常规的落实。开展教师赛课、画乡特教好课堂示范课等活动。实行日常教学工作领导巡查制，推门听课制，切实做好教学管理的落实。（2）按照课程计划开齐开足开好课程，开发丰富多彩的校本课程，促进特教学生发展。（3）教科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。学校围绕培智学校新课标的运用，积极鼓励教师参加教研活动，我校申报的《培智学校“一人一案”实施策略研究》市级规划课题，个别化教育模式深度实践运用。3积极配合区教育局，启动、落实特殊教育提升计划。（1）对全区范围内的残障儿童进行排查、家访、登记造册，确定对56名残疾儿童进行特校学校教育，对29名残障儿童实施送教上门。（2）我校承办区特殊教育专项培训会，对全区承担送教上门的中心校、完小的主管校长及送教老师，进行《送教上门、随班就读的实施策略》的专题集中培训，取得良好社会效应。（3）配合区特殊教育资源中心，加强随班就读巡回指导，对全区资源教室的建设及使用情况进行检查，并提供必要的技术支持，切实提高残疾儿童在普通学校随班就读的质量。4重视社会实践教学，切实抓好体卫艺工作。（1）体育课堂抓提升。规范课堂教学行为，杜绝体育课“放鸭子”的现象。（2）艺术课堂抓落实。抓好绘画、剪纸、石头画、唱游、舞蹈等兴趣小组的日常训练，同时抓好啦啦操社团和快乐成长社团活动，获得很好教育效果。（3）针对智力障碍学生实际，把生活化教育放在重要位置，多次组织学生外出参加社会实践，如医院就诊、超市购物、研学旅行、环保课等，提升学生的社会生活能力。5加强安全工作，让平安永驻校园。（1）定期开展法治教育和安全演练。（2）加强晨检、午检、课前点名、因病缺勤登记等制度。（3）定期开展设施设备大排查，从严、从细、抓好学校安全隐患排查工作。6加强对外交流，营造关注特教事业氛围，推动特殊教育高质量发展。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，一名教师获西安市教学能手。一名教师获区教育局2024年中小学德育先进工作者。一名教师获区教育局授予2024年度优秀班主任。学校爱心教师团队被评为西安市师德先进集体。三、存在的问题。目前，我校尚存在以下问题：1教育理念及教育教学方法需进一步优化，更重要的是提高师资水平。2在德育方面，还需进一步加强重视学生行为习惯的养成教育。3进一步丰富和完善校园文化建设。四、整改措施1进一步加强教师培训力度，确保教师队伍整体水平提升。（1）更加重视教师校外及校本培训，不断更新教师教育观念，提升专业能力。（2）更加重视并关注教师队伍的心理健康。（3）拓宽教师学习渠道，树立终身学习的观念，线上线下结合，确保提升效果。2从细节入手，注重学生养成教育，加强德育教育力度，保证教育效果。3创建和谐校园，营造浓厚的校园文化氛围。（1）充分利用校园条件，创设育人氛围，因地制宜，搞好学校人文景观建设。（2）利用教学楼楼道及墙壁，宣传学校育人宗旨，营造传统文化教育氛围。五、下一步工作计划1继续加强教学常规管理，提高教学质量。2继续加强教师培训和校本研修，促进教师专业能力提升。3合理配置学校资源，力求发挥最大效益。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一名教师获西安市教学能手。一名教师获区教育局2024年中小学德育先进工作者。一名教师获区教育局授予2024年度优秀班主任。学校爱心教师团队被评为西安市师德先进集体。诉讼投诉情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |