西安市鄠邑区石井初级中学
发布时间：
2025-05-28 16:54
| 单位名称 | 西安市鄠邑区石井初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市鄠邑区石井街道曹家堡村南 | |
| 法定代表人 | 吴光波 | |
| 开办资金 | 100.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 71.36万元 | 62.36万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,按时报送年度报告，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）教学工作1.规范课程设置，开足开齐课程（1）严格执行教育教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。（2）结合我校实际情况，严格执行新课程标准，继续加强综合实践活动课程的教学与管理。综合实践活动能结合“校园文化”开展，制定切实可行的实施方案，重视过程，注重学生的感受与体验。2.加强师资培训和教学研究，促进教师专业发展（1）为了进一步转变我校广大教师的教育教学观念，把广大教师的教育理念提升到一个新的层面。本年度，我校继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，通过“请进来、走出去”的方式，多方面创造条件为教师提供提升理念的平台，使教师获取先进的教研信息，提高了教师的业务水平。（2）充分发挥学科教研组的职能作用，继续坚持学科主题研修工作，严格一月一研修主题，扎实开展丰富多样的学科主题研修工作。3.狠抓教学常规管理，全面提高教学质量（1）抓好班子建设，增强依法治校意识。领导班子全体成员带头学理论、学管理、学经验。要求教师做到的，领导首先要做到、做好。同时，领导包班，随时了解该班级的动态，协助班主任处理好班级事务，让全校所有班级处于良性循环中。此外，抓晨读也是本学期我校教学中一件常态工作，校级领导务必每天早晨七点进入教室抓晨读，同时针对各班晨读情况及时进行点评。（2）鼓励党员教师努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，进一步加强教育系统党员队伍建设，不断提高自身素质，发挥先锋模范作用。（二）德育管理与安全工作1.加强德育建设，优化过程管理（1）定期召开班主任会，组织班主任进行理论培训，提高素质，增强责任感，提高班管效率。（2）严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、各种资料上交等。2.加强学生常规教育，做好育人工作（1）坚持抓好国旗下讲话，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得德育、安全、传染病、行为习惯等各方面知识，提高自我管控和安全意识，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。（2）开展多种途径活动，进一步加强学生的德育工作。利用宣传橱窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育活动，努力促进校园文化建设。（3）开学初对“星级学生”进行表彰，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。3.加强校园安全工作，共建和谐校园学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。继续落实各级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任书，做到责任到人，工作到位。一是加强安全教育管理工作，规范学校安全教育管理模式，加强各班主任安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。落实住宿生安全管理制度，做好住宿生安全管理台账、宿管老师和值班教师交接班记录等。二是丰富安全教育内容，积极开展防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育、传染病宣传教育等。二、取得的主要社会效益和经济效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展，学校先后荣获鄠邑区第三十八届青少年科技创新大赛优秀组织学校、鄠邑区第九届校园足球联赛初中男子乙组第二名、职普融通工作先进单位、第十八届书信文化活动市级先进单位、全国青少年航空航天教育竞赛总决赛鄠邑区选拔赛中学组三等奖、“四星级”党支部等区级及以上集体奖项7个,师生荣获区级、市级及以上奖项共计18项。三、存在问题1.在教育科研和课堂改革的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。2.学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。3.信息化建设方面还存在不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。四、整改措施1.关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的各个环节进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2.关于德育工作的加强和完善。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的德育管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。3.学校搭建好平台，加强专业教师的校本培训和研修，将教师专业成长与教育信息化改革有机结合。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，创设更完善的信息技术教学及管理环境。五、下一步工作计划1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2.利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。3.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。4.进一步规范教育教学管理。5.认真落实“优质均衡发展学校”评估指标体系，优化细化学校管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |