单位名称 | 西咸新区金湾第五幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 陕西省西咸新区阳光城壹号·蔷薇溪谷C3块地 | |
法定代表人 | 米娜 | |
开办资金 | 168万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
168万元 | 168万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 22 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、具体开展业务情况:1.规划园所发展,明确办园思想我园沿袭新区秦创原窗口城市文化精神,开学初便确立了以创新为园所发展中心,以“创”为文化指导,通过初创—创立—创收—创优—创归五个阶段的发展,最终践行“创”文化。本学期我园已经完成了两个阶段的初创目标,制定了阶段性发展计划,完成了以“创”为主题的中国科技、中国艺术环境创设、形成多元创造性思维的教学风格。2.明确工作目标,先行建章立制我园以党的教育方针为方向,贯彻《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚持保教并重的原则,促进幼儿德、智、体、美劳全面发展为目标,制定了科学完整的管理制度体系,制定了中期发展规划,部门年度计划,通过日、周、月计划严格落实各项工作内容。完善了各项组织机构,规章制度、岗位职责、应急预案等,让工作更系统化、条理化,为精细化管理高质量发展奠定了基础。3.加强队伍引领,提升专业素养教师培养是幼儿园教育教学质量可持续发展的关键关节。结合我园实际情况制定了培养、培训计划方案。通过“园本培训、请专家进来,带骨干出去”多渠道多形式分层培训,同时组织公开评优赛教、家长公开课等,切实提高教师的业务能力及专业素养。我园把师德师风考核作为教师绩效考核评优奖励的首要条件,建立了专项考核体系,实行一票否决制。多维度开展师德师风主题活动始终坚持正面引导教育为主,让教师在激励中完善自己、觉悟自己。社会效益情况我园为周围提供学位270个,有9个班级,4个活动室,幼儿活动室面积及各类用房面积均达标,配备了优质的教育设施设备,可持续发展空间较大,本年度幼儿共有140人,服务于西咸新区教体局所规划的学区。自2023年9月开办以来,我园本着为周围社区提供优质教育资源理念,组织教师进行培训,按层次、按阶段的培养教师,本年度为6名教师各提供2次外出学习的机会,请专家入园进行培训,同时组织园内师德师风培训不少于8次,业务学习及培训保障每月不少于三次,鼓励全体教师参加继续教育学习,保障每人培训不少于72学时,切实提高教师业务水平能力,为社会做贡献。通过定期进行调查问卷及满意度调查,切实了解家长的意见,及时发现问题并采纳家长意见进行改进,总共发放问卷调查3次,印发问卷270,收回有效问卷250份,最终满意度为98.7%,通过三问三改,切实增加了优质的教育资源,提高教师的专业素养,加强家庭与学校的互动等,提高社会效益。二、取得的社会、经济效益1.除了为周边社区提供优质学位,满足幼儿教育需求外,我园还积极参与社区公益活动,如组织教师参与社区文化表演等,增强了社区居民对幼儿教育的重视和了解,促进了社区文化建设。同时,还接待了其他幼儿园的观摩学习,分享办园经验和教育教学成果,对提升区域整体幼儿教育水平起到了积极的推动作用。2.在运营过程中,我们合理优化资源配置,严格控制成本支出,实现了收支平衡且略有结余。通过合理利用教育设施设备,开展特色课程,如STEM乐高课程、创意艺术课程等,吸引了更多家长的选择,在一定程度上提高了园所的经济效益。三、存在问题及整改措施1.存在问题教职工的大局意识、凝聚力、主人翁意识、需要进一步加强。教师教科研能力有待提高,课程建设还需继续深化改革。办园水平和层次有待提高。园所文化环境创设还需要进一步成长和践行。2.整改措施行政班子进行换位思考,从生活、心理、专业等多维度关心教职工,营造宽松、积极、健康的工作氛围,增加员工幸福指数促进团队凝聚力。加强分层培养培训及个别培训,为教师提供职称评定的机会,促进教师发展。继续细化园本课题研究小组,深入学习,积极参加省市比赛活动,同时继续加强园本课程建设,进一步提升教师教科研及综合能力。将环境创设、课程研发与园所文化相结合,让文化引领园所发展。四、下一步工作思路1.全面梳理2023年工作中暴露出的问题,如教师队伍建设短板、课程体系不完善等,紧密结合2024西咸教体局工作要求,制定兼具前瞻性与可操作性的详细年度工作计划。将工作任务细化,明确责任人和时间节点,建立定期回顾机制,每月末开展工作复盘会议,分析工作进展与偏差。同时,主动与上级领导保持密切沟通,每季度进行工作汇报,及时听取指导意见,确保工作方向始终符合教育政策导向与区域教育发展需求。2.针对园所建筑遗留问题,组建专项工作小组,制定详细整改方案,按照轻重缓急逐步推进整改,确保在2026年前彻底排除安全隐患。在卫生保健方面,完善卫生保健制度,加强对幼儿饮食、起居、日常消毒等环节的精细化管理。定期组织保健人员参加专业培训,提升应急处理能力,提高工作人员的专业素养,为幼儿健康成长提供坚实保障。3.对照西安市一级幼儿园评估标准,从办园条件、队伍建设、教育教学、安全管理等多个维度进行全面自查与提升。加大硬件设施投入,更新和完善教学设备、活动场地设施等;加强师资队伍建设,同时开展园内教师全员培训,提升教师专业水平。在教育教学方面,深化课程改革,打造具有园所特色的课程体系,积极开展教育教学研究活动,争取在创建验收前取得一定的教科研成果。4.为提升STEM乐高教学水平,选派骨干教师参加专业培训课程,引入先进的教学理念和教学方法,丰富教学资源,营造充满创意和探索氛围的学习环境。每学期组织开展乐高主题活动或竞赛,激发幼儿的学习兴趣和创造力,培养幼儿的逻辑思维、团队协作等综合能力。5.根据幼儿的兴趣爱好和发展需求,开展多样化社团活动,如剪纸、舞蹈、小乐队、篮球社团等。制定详细的社团活动方案,明确活动目标、内容、时间和指导教师,提升社团活动质量。每周安排固定的社团活动时间,鼓励幼儿根据自身兴趣自主选择社团参加。定期组织社团成果展示活动,为幼儿提供展示自我的平台,促进幼儿在艺术、体育、社交等多方面的多元化发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |