西安浐灞国际港第十一幼儿园
发布时间：
2025-05-28 16:20
| 单位名称 | 西安浐灞国际港第十一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区榴花路西安浐灞国际港第十一幼儿园 | |
| 法定代表人 | 陈象岚 | |
| 开办资金 | 200万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安浐灞国际港管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | -145.58万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 业务开展情况办园概况西安浐灞国际港第十一幼儿园（以下简称：陆港十一幼）系华润未来城市DK7、DK8、DK9小区配套园，由西安浐灞国际港教育局委托陕西省人民政府机关幼儿园管理的全日制公办幼儿园。占地面积为6498平方米，建筑面积4046平方米，户外活动面积5149.33平方米。共设12个教学班，360个学位（目前开设6个班，在册幼儿151名）。陆港十一幼共37名教职员，园长2名、专任教师14名、保育员6名、财务1名、保健医2名、行政后勤3名、儿灶4名、保安3名、保洁2名。陆港十一幼的经营业务范围是为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。以《纲要》和《指南》为依据，遵循多元智能理论、顺应儿童天性、尊重儿童个性，建构具有“多元、整合、探究、开放”并符合园本实际的成长课程。我园陆续开放了体智能、科学发现室、美工室、图书室四个部室。通过游戏让幼儿体验锻炼的乐趣，并激发热爱运动的积极情感，更好地促进身体机能及动作发展。教育教学业务开展情况2024年9月以来，开展了以“大力弘扬教育家精神加快建设教育强国”为主题的教师节活动，十幼、十一幼共同联谊，青蓝结对，共庆美好。并开展中秋节、国庆节主题活动；10月接待“国培计划（2024）陕西省农村市县级幼儿园骨干教师访名校浸润式培训项目”的学员进行参观交流。开展“运动悦童心亲子伴成长”主题亲子运动会；11月我们结合属地五大领域研究内容，进行社会领域观摩研讨，陆续开展园内教师各项技能考核；12月与省政幼姐妹园互相交流观摩并开展大园区教师技能大赛。2025年元月进行班级主题汇报以及园级课题开题会。8月进行了班级环境评比，9月上旬进行教师韵律操考核，9月下旬进行了班级主题汇报。10月进行一物多玩交流分享，教师教案格式的规范考评，保育工作技能考评。11月进行绘画、半日活动设计、儿童行为观察的考评。12月进行讲故事、自弹自唱、舞蹈考评。循序渐进提升教师专业成长。行政后勤业务开展情况陆港十一幼至今已建立建全日管控、周排查、月调度制度并严格执行，制定食品安全风险管控清单，形成每日食品安全检查记录，严格进货查验登记和索证索票制度，食品出入库台账清晰完整。完成互联网＋明厨亮灶建设工作，实现食堂重要区域的全程监控。利用美篇、宣传栏每周进行幼儿食谱宣传。定期召开家委会和伙委会。本园为公办幼儿园，不涉及盈亏情况。财务工作完成基本账户和零余额账户的开户，公积金、养老及四险系统的开户、登记、申报以及缴纳工作、2024-2025学年的办学经费申请、2025年度预算编制申报、幼儿保教费、伙食的审批、公示及收取；完成幼儿资助系统的账号申请及系统维护、按照审计要求将请示、调研报告、票据整理成册。社会效益幼儿方面：幼儿园是孩子们第一个正式的集体活动，陆港十一幼的孩子们在这里学会了很多合作、沟通、分享、互相尊重及关心等一系列重要的社交技能。在总体上，陆港十一幼通过为孩子们提供一个全面而多样化的成长环境，中秋节游戏体验丰富多彩，玉兔捣药、嫦娥奔月；冬至和老师们一起在幼儿园包饺子，唱数九歌、吃饺子；元旦迎新，孩子们载歌载舞，开心游戏。丰富多样的活动帮助孩子们发展各方面的能力，从而提高他们的整体社会效益。教师方面：陆港十一幼从教师实际需求和薄弱方面出发选择教研专题，组织教研20余次。通过组织教师参加各级各类的培训，向专家学、向同行学，吸取新知，先后组织教研活动20余次，线上学习10余次，参加各级各类培训20余次。现园内有省级课题2项，市级课题1项，园级课题3项发挥省名师、省学代、市能手的专业优势，以结对帮扶的方式指导青年教师学做课题，开展课题研究。三、存在问题：问题1.由于陆港十一幼于2024年9月开园，作为新园各岗位职责不是很明确，工作责任落实不清晰。问题2.青年教师专业能力有待提升，园本教研的力度和强度不够。四、下一步打算：（一）促内涵发展，扎实落实规范办园行为，为西安浐灞国际港学前教育高质量发展贡献力量。（二）明确岗位职责，落实各项工作责任，定期梳理总结，确保工作再上新台阶。（三）定期对教师专业技能进行培训考评，加强教师专业知识、专业技能培训，定期开展教研活动，以研促教提升教师的观察评价能力及教科研能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 长期 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |