镇安县第三幼儿园
发布时间：
2025-05-28 09:48
| 单位名称 | 镇安县第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。开展幼儿保育、幼儿教育工作。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市镇安县永乐街道办事处太平村三组 | |
| 法定代表人 | 王玲 | |
| 开办资金 | 860万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1019万元 | 983万元 | |
| 网上名称 | 镇安县第三幼儿园 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在镇安县教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程及规章制度情况。严格按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，召开决策会议两次，研究单位重大事项。进一步完善了单位各项管理制度，健全管理机制，规范单位正常运行，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下业务活动。学校管理：以管理为抓手，规范办园。1、完善健全制度，积极推进精细化管理。在尝试开展精细化管理工作的基础上，不断完善各类岗位责任制、安全、卫生保健、财产、考核制度等各项制度，并加强实施，保证幼儿园各项工作有章可循。在制度管理方面，我们从抓重点、抓关键人和抓落脚点三方面入手，同时对精细化管理提高教学质量的重要作用进行重新认识，解决工作的随意性和盲目性，增强工作的实效性和保障性，实现“精而不减、细而不烦”的工作状态。同时督促教研组长、骨干教师等中坚力量在管理过程中发挥作用，争取在管理的初级阶段能得到升华。例如，制定了《一日活动流程》、细化教研组活动的形式与内容、仔细研读《幼儿园纲要》《3-6岁儿童学习和发展指南》等，将各项工作放细、放低，形成规范。按照物价局文件严格收费，杜绝乱收费事情发生。2、重视幼儿园安全卫生保障工作。做好疾病防控工作，健全各项管理制度，完善制度汇编，落实各项措施，层层签订安全责任书，实行接送卡制度，加强安全交于，贯彻落实预防为主方针，搞好食堂工作，确保幼儿身心健康。3、提升师资队伍水平。本年，我园有4个班级，120名幼儿，在编教职工8人，35岁以下的教师占教职工总数的62%，36-45周岁的占38%。教师队伍中有县级教学能手3名，县学带1名，县级骨干4名，教师的潜力和可塑性较大，提高师资水平迫在眉睫。提高服务顶重，树业表率作用。可开展多种形式的师德教育和岗位练兵，提高教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感。实现文化兴园，质量立园。4、保育与教学。一年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的温馨与快乐。重视家长工作的开展，促进家园间的联系。实行家长开放日及家长志愿者制度。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及召开家长会，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在互动式交流中，家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之，家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。5、队伍建设。实行“三项机制”，班子成员按规定要求任课、听评课。落实师德建设年活动，有师德师风方案，有成效。每学期进行一次师德评价活动。严格执行教师行为十项准则，无体罚学生、有偿家教、收受家长礼金等违规违纪现象发生。启动名校园长培养提升工程，完成校园长和教师全培训任务。深入推进校本研修工作，争创省市县教学能手、学科头人和教学名师。建立健全绩效工资考评机制，每半年进行一次公开公正的绩效工资考评工作。严格考勤工作，无超假、旷工、离岗现象发生。按照上级文件要求完成教师交流轮岗任务。6、教育督导。以《规程》《纲要》为指导，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，规范保教行为，提高保教质量，并按要求做好档案建设，我园积极主动配合责任督学做好常态化月主题督导工作。7、后勤管理工作。我园认真落实各类保障经费及惠民政策，竭力提升办学水平，为教育现代化和信息化提供有力保障，进一步完善财务制度，强化财务内部控制和牵制，从严执行预、决算。强化财务管理，严格遵守财经法律法规和各项规章制度，加强固定资产管理，完善资产台帐，杜绝资产流失，坚持按规定收费，勤俭办园的原则，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设备，从严执行预算和决算。8、行风与法制。积极完成《党风廉政建设目标责任合同》的各项规定。我园教职员工无任何违反党风廉政行为，做到党风廉政零投诉，规范办学行为，无乱收费、乱办班、乱定教辅用书、有偿补课等现象发生；规范教师教学行为，落实幼儿园教师日常行为规范,不从事第二职业。坚持依法治园、依法执教；一年来，我园做好了信访稳控工作，无集体上访、越级上访和重复上访事件。9、安全稳定。大力推进校园安全管理标准化工作。集中排查整治校门口周边乱摆、乱放、乱停、乱卖、乱搭、乱建等8类治安乱点，成效显著无群体性赴省进京上访事件发生。网络安全，没有教师在网络上传播或散发不良议论、跟贴。10、特色引领，形成独特办园特色。教育家陈鹤琴认为：“大自然、大社会都是活教材，儿童的世界是二胎自己去探讨、去发现的，大自然、大社会是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境”。我园地处城乡结合部，活动场地大、开阔。今年六月份我园开始打造“三幼农场”特色主题劳动实践课程。将农场分为种植区（包括菜园、茶园、葡萄园、樱桃园、动物饲养角）、操作区和买卖区。以“三幼农场”为依托，开展节气文化、农耕文化和环保文化等特色主题课程。让幼儿在种植园里体验农作物耕种、发芽、生长与收获的过程，体验劳动的艰辛及收获的快乐；精心照料小动物的成长，体验生命成长的神奇旅程。同时对于收获的农作物在操作区进行加工、操作再拿到买卖区进行售卖。一系列的特色主题活动促进了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域各项潜能的开发和锻炼。为进一步促进幼儿特长发展，提高特色教育水平，我园特设了美术、舞蹈、口才、户外体能拓展四个特色社团活动。由最优秀的专业教师进行特色班教学。根据幼儿的爱好需求及年龄特点分配班级，制定教学内容，学期末进行技能展示。希望通过特色活动，加强教师之间、幼儿之间、幼儿园与家长之间的互动，形成一种和谐、快乐、积极进取的氛围。收获点滴经验，弥补不足之处，更好地投入到以后的各项工作中，努力打造园所品牌。三、取得的主要经济效益和社会效益。在全体职工的共同努力下，各项工作得到了进一步发展，取得了较好的成效：1、社会效益。本年度，在上级领导的关心与帮助下、在全体师幼的共同努力下，我园在环境建设等方面取得了较好的成绩，同时也得到家长们的一致好评，在社会上具有了一定的影响力和较高的评价。 2、经济效益。我园全心全意服务家长和社会，使以后在园里的每一个幼儿都能在快乐中生活、学习与成长，让家长放心将幼儿交到教师手中，免除家长的后顾之忧，使越来越多的家长同志能全心投入工作、投入到经济建设的大潮中，从一定程度上促进了社会的经济效益的有效增长。同时，如今在园的幼儿正是未来经济建设的接班人，优质的幼儿园启蒙教育是让幼儿成为未来经济建设中流砥柱的基础，教育出优质的人才，就是最大的效益。四、目前存在的问题是：教师人员不足且中小学转岗教师居多，专业不对口，教师专业化水平需要进一步提高。五、整改措施。1、制定多种形式的教研活动计划，把学习和研讨综合考虑，规范教研，使教师学习到更多的内容，把自己的想法在研讨过程中大胆的表达出来。 2、多给家长开展知识和育儿讲座活动，家园互动活动，使家长转变旧的观念，积极配合幼儿园正确教育幼儿。六、下一步工作计划。展望后期工作，我园继续做好其他工作的前提下，将围绕课程故事开展“三幼农场”特色课程活动，开展一系列的活动，以饱满的热情迎接更大的挑战和发展，向着更新、更高的目标奋进，使幼儿能够健康快乐成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |