汉台区徐望镇中心幼儿园
发布时间：
2025-05-27 17:49
| 单位名称 | 汉台区徐望镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育;幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省汉中市汉台区徐望镇草塘村五组 | |
| 法定代表人 | 李鑫 | |
| 开办资金 | 252.15万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 275.49万元 | 294.37万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在区教体局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动，现针对以下几个方面做汇报：（一）2024年业务工作开展情况:1、党建引领，强化师德师风建设:幼儿园始终将党建工作作为引领保育教育的核心力量，持续深化党建工作。借助中心小学党支部组织的主题党日、党员教师讲座、党员志愿服务、师德主题演讲、党员大会等活动，引导全体教师坚定理想信念，坚守育人初心，以崇高师德投身教育事业。在活动中，党员教师充分发挥先锋模范作用，带动全体教职工积极向上，营造了良好的教育氛围，使教师们深刻认识到教育的神圣使命，增强了职业责任感和使命感。2、教师培养，提升专业素养:将师德师风教育深度融入教职工队伍建设，组织教师深入学习相关文件和先进典型事迹，引导教师自觉规范教育行为，共同营造风清气正的育人环境。通过持续开展师德演讲活动，为教师提供展示师德感悟的平台；创新推出师德师风月度优秀教师评选，激励教师不断提升自身师德修养，从思想根源上树立正确的教育观、价值观和人生观。以《纲要》《指南》和《保教质量评估》为指导依据，全面提升教师教育理念，优化教育实践行为。实施自育、他育、互育“三育”策略：倡导教师阅读优质书籍，组织读书沙龙分享心得，以自育润泽心灵，丰富知识储备；按照梯队培养原则，选派骨干教师参加国培项目、全区学科基地活动，并每学期举办专家讲座，以多元化“他育”拓宽教师视野，提升理论水平与反思能力；推行“学研一体化”园本教研新模式，明确“学一鉴一用一悟”成长路径，开展闭环教研，通过教师间的相互学习与研讨，突破发展瓶颈，显著提升教师观察、解读、支持和评价幼儿的专业能力。同时，构建“名师导教、学科研教、管理促教”的“三教”模式。发挥省市级教学能手、区级优质课获奖教师组成的名师团队引领作用，创新“助力+共生”互学模式；借助师徒“青蓝工程”“三师三课”活动，关注不同阶段教师发展需求，促进教师专业成长，打造了一支德才兼备的高素质教师队伍。3、安全保障，筑牢校园防线:遵循“预防为主、防治结合、突出重点、保障安全”原则，从安全隐患排查、安全培训、安全教育、安全演练四个关键方面入手，全方位细化安全工作。结合安全第一课、119消防专题、122交通安全日等主题，开展形式多样的宣传教育活动，通过生动有趣的方式向幼儿传授安全知识。加强应急疏散演练，使师幼熟练掌握避险、逃生技能，提高自救自护意识。利用微信公众平台、致家长一封信等多种渠道，向家长广泛宣传安全知识，形成家园共育安全合力。严格执行“1530”安全教育模式，并创新活动形式，如开展安全知识竞赛、制作安全手抄报等，激发幼儿学习安全知识的积极性。设立家长护学岗，为幼儿上下学安全保驾护航，切实提升全体师幼的安全防护能力，确保校园安全稳定。4、后勤保障，守护幼儿健康:秉持“严格把控进货渠道、科学搭配膳食”的食堂管理原则，实施精细化管理。规范操作流程，坚持日管控、周排查、月调度，定期检查食品安全，及时整改问题，确保食品安全无死角。加强后勤人员培训，提升其专业技能，深入学习食品安全操作规范和儿童膳食制作要求。依据《学龄前儿童膳食指南》制定“定量食谱”，为幼儿提供全面均衡的营养餐食。建立教师与家长双陪餐制度，教师观察幼儿进餐情况及时反馈，家长通过陪餐亲身体验并监督食堂工作，共同守护幼儿饮食安全。深入贯彻健康中国建设的重要指示精神，牢固树立“健康第一，预防为主”的理念，扎实落实卫生保健工作。每学期对新入园幼儿进行全面健康检查，定期为全园幼儿体检，确保入园体检率达100%，并规范建立幼儿健康档案。针对体弱、肥胖、近视等特殊情况的幼儿，进行科学指导干预；对体检异常幼儿及时通知家长复查就诊，做到细致入微。坚持每日晨、午检和全日健康观察，认真做好缺勤随访记录，发现问题迅速处理。严格按照规定对寝室、活动室、玩具、餐具等进行全面消毒，被褥定期清洗晾晒。将健康教育巧妙渗透于一日活动中，通过游戏、儿歌等形式让幼儿轻松掌握健康知识。根据季节和传染病流行特点，利用幼儿园公众号、班级群等平台向家长宣传卫生保健常识，提高家长和师幼的健康意识，营造安全健康的育人环境。5、课程创新，促进全面发展:坚守“以爱与专业守护孩子唯一的童年”的办园宗旨和“个个成长，人人生慧，时时生动，处处生晖”的课程理念，构建以儿童为核心的青藤园本课程体系。重视游戏和生活的教育价值，着重培养幼儿阅读和思维能力。在运动生命课程方面，持续优化室内外运动环境和活动材料，保证幼儿每天两小时户外锻炼时间，细化体质锻炼计划。作为汉台区幼儿篮球示范园，不断开发篮球运动游戏，激发幼儿对篮球和运动的热爱；创编阳光健康操，以一日三操丰富幼儿在园生活，促进幼儿身体素质发展。通过多元化课程实施，推动幼儿深度学习，助力其全面成长。6、家园共育，凝聚教育合力:把家园共育作为工作重点，完善共育机制，搭建多样化平台，探索“三新”家园共育策略。每学期初发放家长调查问卷，了解家长需求和意见，结合个别家访与团体座谈，制定针对性的家园共育方案，解决实际问题。考虑到园所留守儿童较多的现状，定期举办线上云家长课堂，邀请教育专家或优秀家长分享教育经验，更新家长教育理念，以年轻家长带动家中老人转变教育观念。充分挖掘家长教育资源，邀请不同职业的家长参与助教活动，丰富幼儿学习体验；利用节日举办家长开放日，组织幼小衔接、亲子共读等活动，增进家长与幼儿园、教师之间的沟通与合作，引领千余家长积极参与，共同描绘协同育人的美好蓝图。7、精准资助，助力幼儿成长:秉持关爱之心，全力守护幼儿成长。精准识别家庭经济困难幼儿，为116名幼儿提供资助，帮助他们驱散生活阴霾；对11户家庭进行一对一帮扶，传递温暖与希望。大家访覆盖率达150%，尤其对重点人群幼儿多次家访，深入了解他们的需求，切实解决实际困难。通过这些举措，为幼儿的幸福未来奠定坚实基础，为乡村振兴事业贡献教育力量。（二）取得的主要社会效益：1、共享度：作为徐望镇唯一一所公办幼儿园，可容纳幼儿180名，解决了当地适龄幼儿入学贵，入学远的问题。2、满意度：开展的家长学校、家长开放日以及家长沙龙等一系列家园共育活动。提高了家长对幼儿园工作的认知与理解，提高了对园所及教师的满意度。努力改善办园办公条件，加强团队建设，提升教师的职业幸福感。公益性：全年共资助116名家庭经济困难幼儿，帮助其享受国家“一免一补”政策，促进教育公平。4、贡献度：组织园所幼儿及教师积极参加市区各类比赛，为幼儿及教师提供大舞台的同时为汉台教育贡献自己一份力。5、所获荣誉：幼儿园荣获汉台区教育体育局授予的2022-2023学年度保教工作先进单位；幼儿园在2024年幼儿篮球联赛篮球操展演中荣获二等奖；个人方面，王瑞获汉中市教研室基础教育教学成果视频类三等奖及汉台区校园长擂台赛三等奖，杨丹获汉台区师德师风征文比赛一等奖及中层干部擂台赛优胜奖，邓欢获汉台区第六届幼儿园优秀集体教育活动三等奖及社会领域学科基地公开课展示机会，席敏获汉台区师德师风演讲比赛优胜奖；在教科研方面，《二十四节气文化融入幼儿园食育的实践研究》和《幼儿园集体教学游戏化情境创设的实践研究》顺利结题。（三）存在的问题及改进措施：1、存在的问题：（1）教师专业水平良莠不齐，新教师成长较慢；（2）随着城镇化进程发展速度越来越快，生源紧张。（3）经费有限，资源更新速度较慢。2、改进措施：（1）党支部之力，抓党建工作促规范发展，提高党员教师的先锋模范作用，以园领导和党员干部自身为榜样，带动全园教职工，共创和谐共进的工作氛围。（2）加大招生宣传力度。拓宽招生渠道，利用好自媒体平台，做好园所的品牌建设与品牌搭建。（3）引入现代化教育技术，争取更多经费支持。（四）下一步工作打算：重点一：做深做实，夯实党建品牌。今后我们将不断细化管理过程，做深做实“乐学好动”品牌，继续将党建和业务两手抓两手促。在党建引领下做好我园的核心工作。重点二：内外兼修，促教师专业发展。教师是立园之基、强园之本、是幼儿园的核心竞争力。幼儿园可持续发展依赖于师德高尚、专业精湛的教师团队。沉下来丰盈课程专业理论，坐下来共享课程教育经验，走出去学习课程前沿信息，请进来形成课程有效指导。重点三：课程深入，邀请专家诊断。在这充满希望与挑战的一年中，徐望镇中心幼儿园在奋斗中积淀力量，在平凡中找寻喜悦，为信念不懈努力。回首往昔，每一帧都是满意的答案；展望未来，每一份期望都将转化为前行的动力。让我们高歌猛进，不畏路途遥远；乘风破浪，不惧时光流逝！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 幼儿园：被评为2022-2023学年度保教工作先进单位；在2024年幼儿篮球联赛篮球操展演中荣获二等奖。教师：王瑞获汉中市教研室基础教育教学成果视频类三等奖及汉台区校园长擂台赛三等奖，杨丹获汉台区师德师风征文比赛一等奖及中层干部擂台赛优胜奖，邓欢获汉台区第六届幼儿园优秀集体教育活动三等奖及社会领域学科基地公开课展示机会，席敏获汉台区师德师风演讲比赛优胜奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |