汉台区西关幼儿园
发布时间：
2025-05-27 17:46
| 单位名称 | 汉台区西关幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区北关街道办事处西一环路西关正街 | |
| 法定代表人 | 孙醇 | |
| 开办资金 | 1227.98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1094.12万元 | 1063.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况。(一)优化教育常规，常开主题活动。1.坚持“保教合一”的原则，不断完善和优化幼儿一日生活各环节，以幼儿为本，践行保教于细、育幼于心的理念，将保教合一落到实处。通过“值日生”、“小帮手”等方式在一日生活中提升幼儿自我服务与规划管理的能力，使全体幼儿在参与中实现全面、健康、自主的发展。2.开展六大类特色活动：（1）开展朗读者阅读活动。（2）开展春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日主题活动，一根青藤编千年等非遗文化体验活动。（3）开展科技进校园科学类主题活动。（4）开展艺术展、音乐会等艺术类主题活动。（5）开展运动会、户外篮球游戏等运动类主题活动。（6）开展哇噻夜市、农耕园体验、采茶等亲子活动，为幼儿全面发展赋能。（二）多元特色课程，助力幼儿发展。1.根据幼儿发展需要，以生活化、经验化为理念，深研课程建设，相继生成《我们与地球》、《一起“趣”洗晒》、《探秘火箭、逐梦航天》、《幼遇小雪》等体现幼儿深度学习过程的班本课程。2.以中班为试点，结合幼儿个性化兴趣和发展需要，开展幼儿舞蹈、口才、美术、奥尔夫音乐、形体等10个社团活动，不断完善我园课程建设，丰富课程内涵。（三）家园同心发力，搭建共育桥梁。1.通过与家委会、伙委会座谈，邀请家委会策划，参与保教活动，开展体验式家长会，举行半日开放等保教活动。2.常态化开展新生家长学《指南》活动，并将家长们学习后的心得体会整理成册，目前已汇编8本家庭教育成果集。3.通过家教园地、家园联系册、家长约谈、大家访等形式，增进家园沟通与协作，夯实家园共育基础。（四）紧抓卫生保健，注重知识宣讲。1.严把健康体检关。每季度保健医对幼儿进行一次身高、体重的测量及视力检查，每学年区妇幼保健院开展幼儿健康体验，建立幼儿档案。2.扎实开展日常卫生保健工作。严格晨午检、二次晨检、全日观察制度，做好缺勤幼儿随访追踪，发现问题及时处理。3.注重健康教育的大力宣传，多次邀请中心医院、三二0一医院医疗、儿童保健、传染病防控的专家来园进行卫生保健知识讲座。（五）科学营养搭配，乐享健康膳食。1.以《3-6岁学龄前儿童膳食指南》为指导，编排时节性与营养性并重的带量食谱，每周更换食谱，确保幼儿膳食品种多样、营养均衡。2.通过家长参观厨房，家长陪餐活动，让家长了解幼儿膳食情况。我园精细化的管理、规范化的操作，获得了家长的高度认可。3.将营养健康知识与学习活动相结合，相继围绕“泡馍”、“疙瘩汤”、“核桃馍”等汉中传统美食深入开展食育教育，培养幼儿健康的饮食习惯。（六）抓细安全管理，杜绝隐患发生。1.依据《汉中市校园安全管理工作指引》，制订《安全管理工作制度》及《突发事件应急预案》，从园长到管理人员、一线教职工逐层签订安全工作责任书，将安全职责细化到人。2.严格落实“护学岗”工作机制。成立以行政领导、教师、保安、警察、家长志愿者五位一体的“护卫队”，在园门口增设震荡波、拒马桩、减速带等防冲撞设施，让幼儿园门口更安全。3.狠抓安全教育。将安全教育融入幼儿一日生活之中，定期开展安全演练，培养幼儿安全防范意识，提高幼儿自我保护能力。二、取得的主要社会效益。我园坚持正确的办园方向，保教质量稳中有升，赢得社会各界的好评。2024年3月被汉台区教研室评为教科研工作“先进单位”、“优秀学科基地”；2024年5月被汉台区教研室评为第六届幼儿园集体教学活动评选工作“优秀组织奖”；2024年6月被汉台区教育体育局评为2024年篮球操展演“一等奖”、“最佳编排奖”、“最具人气奖”；2024年9月被汉中市教育局评为2023-2024学年全市立德树人“优秀幼儿园”、被汉中市教研室评为2024年度基础教育教研工作“先进单位”；2024年9月孙醇被汉中市教育局、汉中市人力资源和社会保障局评为“优秀教育工作者”；2024年11月任佩花被陕西省教育厅评为陕西省第三届保育专业技能大赛综合“三等奖”。本年度市级课题1项、区级课题2项，均已结题。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.年轻教师对个别家园共育难点问题的解决经验欠缺，家园共育的深度需进一步提升。2.教师队伍专业发展水平和业务能力不均衡，个别青年教师教学经验欠缺。（二）改进措施：1.通过专题培训、教研等多种途径提升教师家园共育能力。2.倾听教师专业发展需求，制定教师队伍分层次培养计划，明确培养重点，促进不同层级教师的专业发展。四、下一步工作打算。1.深入调查了解家长的育儿需求和困惑，开展形式丰富的家园共育活动，提升家长的教育理念，创新家园共育形式，深化亲子活动的共育内涵，使家长深层次地参与到幼儿园教育中，形成更紧密的家园共育关系。2.通过园本研修、园本培训、青蓝结对、名师帮扶等多种形式提升教师专业能力。3.抓实抓细保教工作，继续开设好多元特色课程，进一步提高保教质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年3月被汉台区教研室评为教科研工作“先进单位”、“优秀学科基地”；2024年9月被汉中市教育局评为2023-2024学年全市立德树人“优秀幼儿园”、被汉中市教研室评为2024年度基础教育教研工作“先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |