汉台区文化街幼儿园
发布时间：
2025-05-27 17:44
| 单位名称 | 汉台区文化街幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区益州路海德理想城 | |
| 法定代表人 | 赵鲤鲤 | |
| 开办资金 | 266.92万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 94.39万元 | 80.14万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记1项，法定代表人由王洁变更为赵鲤鲤。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我园在汉台区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做以下几方面的工作：一、2024年业务工作开展情况：1、抓师德、促发展。严抓师德教育。教师修养是园所风貌的一面镜子，高素质、高质量的教师队伍，是教育的根本保证。本年度结合师德师风专题教育活动，坚持做好师德师风培训学习，将集中学习与自学相结合，教师职业道德规范学习与“四史”学习教育相结合，并通过学期初签订师德师风承诺书及《关于严禁在职教师违规办班补课、有偿补课承诺书》、每月教师师德师风家长调查问卷、学期末师德师风测评等形式，进一步帮助全体教职工理解立德树人的根本任务、理解教育工作在中华民族伟大复兴进程中的使命担当，树立职业自豪感、责任感，牢记“学高为师，身正为范”，激发自我提升的自觉性，不断提升师德修养，将职业道德规范深植内心，做好凝心铸魂、立德树人的本职工作。2、多形式进行师资培训，进一步提高综合素质。(1)走出去。我园一直以来都非常注重为教师提供学习的平台，主张教师能够“走出去”，不断拓宽视野，更新教育观念，与时俱进。本年度我园积极响应上级部门的培训安排，多次组织教师外出学习，如组织参加新入职教师暨班主任培训、教师专业能力提升培训、保育员岗位（学历）培训、生活化、游戏化的幼儿园数学教育专题研修等，使教师不断的学习充电，吸取更多、更好的教育理念和教育方法。(2)带回来。这是我园培训学习的一大宗旨，凡外出学习的教师，回来后均要开展转培活动，将所学、所思分享、展示给所有教师，从而使学习效率最大化，有效地实现教育资源共享，促进集体的共同提高，达到了分享学习、共同进步的学习效果。(3)园内自培。教育质量是幼儿园的生命线，教学常规管理和教科研工作是提高教育教学质量的关键和根本保证。为了进一步强化我园教育教学常规管理，规范教育教学工作和教师的教育教学行为，促进教师“向下扎根，立足课堂，向上生长，搞好教研”，把教学常规管理和教科研工作抓实、抓细、抓深，向管理要效率，向教研要质量。教师们每个月自觉上交1篇教育随笔，2篇个别儿童观察追踪记录表，科研意识逐步增强。为了促进教师们能够认真贯彻新纲要的要求，组织我园教师积极参与课题研究，在本学年中园本课题立项13个，区级课题一个已结题，申报的市级课题一个已结题，申报的市级课题《信息技术环境下幼儿园儿歌教学策略的研究》正在研究中。3、以各种活动为推手，提高幼儿的综合能力。每学年和学期初，我们从上至下制定了详细的工作计划，从园务计划到部门计划，再到教研组、班务、个人，最后到月计划、周计划，并每月进行一考核，计划内容详尽，目标明确，实施操作性强。严格按计划执行，并进行每月一量化考核。其次，在工作中，要求教师勤于反思、乐于思考，把教育中具有启示和创新的东西整理成笔记，为今后在教科研和论文撰写上打下了基础。课程实施中，秉承“以幼儿发展为本”的基本理念，注重学习、游戏、生活、运动的融合渗透，为幼儿的全面发展搭建平台。本学年开展的活动有：主题活动8次（教师节主题活动、中秋节主题活动、国庆节主题活动、冬至主题活动、元旦主题活动、妇女节主题活动、端午节主题活动、植树节主题活动、劳动节主题活动），童心讲童话17期，大型活动有：冬季亲子运动会、走进秦巴生物馆亲子实践、走进消防支队亲子实践活动、汉中离职干休所慰问演出、亲自然劳动教育、元旦书画展、学末汇报展示、春季亲子运动会、读书月活动、走进爱尔奥斯美眼科社会实践、“筑梦非遗亲子共享”走进金漫野农耕研学旅游小镇、走进超市、走进药店社会实践活动，走进特殊学校进行庆六一公益联谊、自理能力大比拼、六一游园、参观小学、毕业典礼、学前教育宣传月系列活动，所有的活动旨在将课堂教学延伸到生活活动中去，让游戏、活动真正的成为我们的课程之一，也让孩子们在活动中得到德智体美劳的全面发展。4、重视教育环境的创设，发挥环境育人的功效。本年度每月家教园地及主题墙的创设，充分结合幼儿年龄特点、季节特点，并与教材上的主题活动相呼应，将课程内容生成到环创墙上，使主题教学内容透到主题墙，让幼儿从中获取知识，动手操作，提高幼儿动手及动脑的能力。5、加强教学常规管理督导，紧抓教学质量。本年度，我园严格执行保教管理制度，学期初制定本学期保教、班务、教研等各项计划，每月初制定月计划，提前一周制定好周计划，完成周前备课任务，并对所有上交的计划、教案等资料进行查阅、指导；平时入班级听课，检查一日生活常规管理工作情况，发现问题及时指导或协助处理；月末进行班级知识教学情况考核以及教师教育笔记、观察记录等资料的检查、总结和反馈，使各项教学工作做到有计划、有检查、有记录、有总结，不断走向制度化、规范化。6、严格安全工作管理，确保师幼安全。安全是幼儿园一切活动的根本。为了确保全园师幼的安全，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，不断完善各项安全管理制度，严格落实一岗双责，通过层层签订安全目标责任书，以及每周一次的安全情况总结分析会、每月一次的安全形势分析研判会，定期的安全培训等措施，不断明确教职工安全责任，强化安全意识，提高应对突发事故的能力；通过每周一次的安全主题教育活动、每月一次的安全主题演练活动以及融入一日生活各环节的安全教育提醒，不断增强幼儿的安全自护意识和能力；通过QQ班级群、微信公众号、致家长一封信、家长会等多种形式，向家长宣传疫情防控、消防、交通、食品安全、传染病防控等知识，不断提高家长安全监护意识，配合做好幼儿的安全监护及教育。7、细化卫生保健工作，保障幼儿健康成长。认真制定健康教育教育计划，通过健康教育课堂、发放健康教育资料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日、线上平台等不同形式定期对幼儿、教职工及家长开展预防接种、传染病防治、心理健康、常见病预防、膳食营养、卫消毒、饮用水卫生等健康教育、知识培训和具体指导，每学期至少举办一次健康教育家长讲座。重视健康教育环境创设，重视幼儿的心理健康教育。我园严把日常晨午检关，坚持早上入园时保健人员在大门口晨检，入班时班级老师二次晨检，午检增加测体温环节；执行“一摸、二看、三问、四查”，并详细记录晨午检和全日健康观察中发现的幼儿异常情况，排查传染病，做到“五早”。班级教师和保健人员能及时做好幼儿缺勤追查和因病缺勤幼儿情况登记，执行主班老师负责制，认真落实了幼儿考勤相关制度。二、取得的主要社会效益：本学年，在全体文幼人的通力合作下，我园安全工作、教科研、教师基本技能提升都取得了一定成果。我园先后荣获了2024年汉台区幼儿篮球操展演“二等奖”，2024年汉台区篮球餐展演“优秀组织奖”。田文玲获第三届保育技能大赛区级“三等奖”、市级“优秀奖”。王慧获汉台区第六届幼儿园优秀集体教学活动“优秀奖”。李思雨获东大交班组织的“躬耕教坛烛照未来”师德师风演讲比赛“一等奖”。马慧娟获七里街道办2023—2024学年度教育教学工作“优秀教师”。三、存在的主要问题及改进措施：存在的问题：我园临聘教职员工较多，教师队伍不够稳定，加大了保教管理难度。大部分教师比较年轻，教科研能力不足、缺乏家长工作方法等情况，业务水平和专业能力有待提升。2、整改措施：加强对青年教师的培养、培训，在专业成长中给予她们更大的支持。注重教科研，指导教师同班相互配合、工作细致周全思考，按时间节点完成案头工作、及时和家长高效沟通、在平时工作中反思、积累有效案例，做好案例记录，学会整理、汇总材料，归总经验，为教科研成果和撰写论文做好铺垫。四、下一步工作打算。1、利用教职工例会、工会团建活动等形式，增强教职工的向心力和凝聚力；多为教职工提供自我展示的平台，帮助其实现自我价值，提升对幼儿园的认同感；完善培养培训及考核机制，留住人才，稳定教师队伍。2、充分利用各种资源多途径，分级分类加强对青年教师的培养培训，在专业成长中给予她们更大地支持。同时，做好教研活动的组织引导，鼓励教师积累工作中的点滴经验，做好记录，学会整理，学会反思，为教科研成果做好铺垫，不断提升专业技能和教科研水平。3、充分利用微信群、QQ群、腾讯会议等多媒体软件，多形式加强与家长的沟通；充分发挥微信公众号、视频宣传的作用，多形式帮助家长了解幼儿园各项活动；创新家委会、膳委会活动形式，发挥家长委员的作用，通过他们宣传幼儿园，优化家长对幼儿园的认可度，为幼儿园活动开展建言献策，促进园所发展。成绩是努力的回报，每一份荣誉都凝结着文幼人踔厉奋进的汗水，反思是发展的前奏，每一次思考都促进园所走向更好的未来。在新的学年，全体文幼人将继续做实、做细、做深保教工作的的每个环节和过程，进一步提升各班保教常规管理的规范化、精细化和科学化水平，促进我园可持续高质量发展，努力创办优质品牌集团园，办人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《食品卫生许可证》有效期至2029年1月4日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年汉台区幼儿篮球操展演“二等奖”2024年汉台区篮球餐展演“优秀组织奖” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |