汉中市伞铺街幼儿园
发布时间：
2025-05-27 17:42
| 单位名称 | 汉中市伞铺街幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育；2-3岁婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区挂匾巷31号 | |
| 法定代表人 | 张海燕 | |
| 开办资金 | 342.84万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1320.86万元 | 1307.66万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 77 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况。2024年，我单位在汉台区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作:（一）安全为先，筑牢稳定发展防线。1.坚守校园安全底线。严格执行食品安全规定。第一，制定食品安全风险管控清单，落实日管控、周排查、月调度工作机制；第二，建立供货方评价和退出机制，定期对食品供货方的资质、产品质量、服务水平等方面进行考核评估，针对考核结果不佳的供货商及时提出整改要求，对于严重违规的供货商取消供货资格。第三，建立“多人联检”查验制度；第四，建立食品安全自查机制，定期对照教育部相关指标体系开展食品安全自查，按要求增配新型高温消毒柜、封闭式大型保洁柜、牛奶保温箱等设施设备。2.打造校园安全堡垒。我园认真贯彻落实上级各项安全工作文件精神，始终把安全工作摆在首位，多措并举筑牢师幼安全防线。一是健全幼儿园安全工作领导责任制及责任追究制，与教职工层层签订安全承诺责任书，明确各部门、各岗位职责，树立人人都是安全员的意识。二是以“1530”安全教育为依托，开展安全培训11次；充分发掘家长资源，联合交警大队、消防大队、救援队开展安全教育演练14次；与社区、公安消防、卫生、防疫等多部门密切配合，形成联防联控安全机制。（二）保教合力，铸就高品质育儿成效。1.完善保育工作细节。为切实加强幼儿园保育工作，促进日常保育细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”，我园不断在反思中进步，在总结中提高，针对餐具抽检不合格及过敏幼儿无代餐的情况做出整改：第一，保健室通过多次实验、探讨制定出最优的餐具清洗流程及标准，并且采取严控洗涤剂用量、不定期采取试剂抽查等措施有效整改幼儿餐具阴离子残留问题；第二，根据幼儿入学时收集的档案信息，汇总幼儿过敏食物，在制定食谱时加入过敏代餐，确保每位幼儿的餐食都能营养均衡。2.优化保教管理工作。为切实保障幼儿园保教工作有序进行，我园不断探索科学保教管理办法，提出以“规范、民主、支持”为核心的管理工作模式。一是构建常规管理指引规范，引入班级6S管理机制，带领班级教师制定各班6S管理图示，并依照图示内容将所有物品放置到位、加以标识，通过规范的流程培养教职工良好的工作习惯，最终革除马虎之心，提升教师品质。二是提倡在规范基础上的民主管理，赋予教师合理的自主权，重新制定《班级周工作计划表》，允许教师在把握活动平衡的基础上，可根据班级主题活动的开展作弹性调整，给教师提供更自由的发展空间，保障班级主题活动的有序进行。三是支持和指导教师规范一日活动行为，制定《班级工作细则表》，以幼儿一日活动环节为主线，以每二十分钟为时间节点，详细规范三位教师的站位、职责、工作标准，切实做到指导和提升教师工作。3.更新教育教学模式。为推进保育教育质量的全面提升，我园坚持以发展的眼光不断探索优化教学活动的组织，积极整合幼儿园、家庭、社会的教育力量，全面助推幼儿成长。一是开展家长职业课堂，通过邀请各行各业的家长来园为幼儿做职业讲解，帮助幼儿拓宽职业认知，树立未来职业目标，激发学习内驱力。二是增加班级主题实践活动，各班通过自定主题、自选场所，每学期开展3次半日园外活动，让幼儿有更多走出去参观、体验、自主学习的机会，如通过前往菜市场、家电商城、超市的3次系列活动，可帮助幼儿体验学习不同的购物模式，自然积累购物经验。三是开展特色运动课程，建立幼儿体能过关制考核制度，利用幼儿运动季、全园运动会等契机，将滚油桶、舞龙舞狮、轮滑、自行车、平衡车等特色体育项目加入教育教学。目前，97%的幼儿能在小班完全掌握平衡车，89%的幼儿能在中班阶段完成自行车去辅助轮骑行，87%的幼儿能在大班完成自由轮滑，有效促进幼儿的平衡能力、专注力发展。4.探索托育发展路线。我园于今年3月率先开办2-3岁托育班级，配备两教两保专职教师，秉持“以爱为基，以保为重”的托育理念，在不断学习反思、总结改进中推进托育服务发展。第一，关注幼儿生活，自创幼儿个人生活日志记录表。教师通过每日记录并反馈每位幼儿的入园状况、进餐、饮水、口腔清洁、午睡、排便、运动等情况，及时掌握幼儿生活状况，为家长提供孩子成长重要信息。第二，理解家长心理，安装24小时实时监控并将后台开放，家长可随时通过手机查看孩子在园情况，以开放透明的做法增强家长信任。第三，注重家园共育，为每个幼儿建立一对一家庭交流群，教师每日在群中反馈幼儿当日情况，并与家庭沟通共议育儿办法，做到个性化教育。（三）优化条件，提升高质量办园标准。1.完成户外健身器械。为提升整体办园水平，增加优质教育资源供给，促进幼儿全面发展和健康成长，我园大力争取各方支持，顺利申请省级体彩资金19万元，增设一组大型户外空中体能钻爬器械，积极为幼儿创设更适宜、更有品质的教育环境。2.打造温馨托育环境。为进一步保障托育服务有效供给，打造空间合理、功能齐全的托班环境，我园不断发掘自身资源，自筹资金9万余元，依托已有教室先后完成3间托班教室的提升改造项目。根据国家卫健委印发的《托育机构设置标准（试行）》要求，考虑2-3岁幼儿年龄特征和身体发育情况，完成教室、寝室地暖铺设、墙面装修、盥洗室及卫生间改造。（四）辐射引领，形成高质量发展合力。1.开办优质交流培训。自2014年起我园已承担国培项目10年，培训涵盖全省各地教师968人，建立的国培课程体系中90%为幼儿园分享伞幼教科研成果的特色课程。始终把“学员满意、上级认可、行业一流”作为培训的出发点和落脚地，创新“做+评+学”的培训模式，以任务驱动学员完成实践操作，通过学员自评、小组互评、专家点评的方式，收集汇总学员短板，再以问题为导向进行针对性培训，切实帮助学员有效攻克自身难题，学员满意度高达98.6%。2.构建共同发展集团。为切实落实食品安全“四个最严”要求，结合本年度教育系统群众身边不正之风及腐败问题集中整治工作，总园成立由后勤、保健、纪检人员组成的评估小组，从厨房管理规范、财务操作规范、招生流程等方面对集团分园进行为期4天的全面排查评估，记录问题并现场进行问题反馈、提出整改意见。要求集团分园制定针对性、可行性整改方案，提交总园审核后完成全面整改，进一步帮助提升集团分园管理规范化。3.凝聚优质教育力量。根据陕西省教育厅《关于做好基础教育骨干校园长工作室建设工作的通知》，切实发挥优秀园长工作室的模范作用，促进区域教育的均衡和优质发展，我园于今年3月启动“张海燕优秀园长工作室”，吸纳省内优秀园长12名。工作室秉承“共建共学共研”的理念，坚持问题导向，从实际出发，通过专题研讨、现场诊断、课题研究、成果推广等线上线下活动，共同探索学前教育质量提升和发展路径，共图发展。二、取得的主要社会效益。一年来，在全体职工的共同努力下，各项工作得到了进一步发展，取得了较好的成效：幼儿园先后获得“汉台区教科研工作先进单位”、“汉台区优秀学科基地”、第六届幼儿园集体教学活动评选工作“优秀组织奖”等区级荣誉4项，省级荣誉1项；教师个人获得区级荣誉6人，市级荣誉4人，省级荣誉1人；教科研成果方面，完成省级课题1项、市级课题1项、区级课题1项；辐射引领方面，开展省市级观摩学习活动4次、区级保教研修活动3次，共组织开展帮扶活动5次，面向全区培训活动4次。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1.幼儿户外自主游戏材料缺口较大，无法支撑幼儿的多样化探索学习活动。2.目前我园编制缺口较大，临聘教职工人数占比高达三分之二，且薪资水平普遍较低，导致教师流动性过大，容易造成教师队伍不稳定，制约幼儿园长效发展。（二）改进措施。继续大力发展高质量托育服务，谋求幼儿园自主发展路线。在核算成本的基础上，将更多的经费投入户外游戏材料补充及临聘人员福利待遇提升方面，为幼儿发展提供物质支持，为教师队伍建设提供资金保障。四、下一步工作打算。（一）高质量发展托育。优化托育课程体系，提升托育服务质量。制定严格的托育服务标准，包括婴幼儿生活照料、卫生保健等方面。每月开展家长满意度调查，根据反馈及时改进服务细节，不断提升家长满意度。（二）加强师资队伍建设，普及AI学习。每月组织教师开展AI学习交流分享会，鼓励教师分享自己在AI教学应用中的经验与心得，共同探讨解决遇到的问题。（三）改善园所环境，丰富游戏材料。1.园所环境改造：充分做好时间及经费规划，重点改造厨房环境和设施设备，新增设集中消洗设备，消除食品安全隐患。2.游戏材料更新与丰富：根据幼儿的兴趣和发展需求，采购一批新的游戏材料，如益智玩具、建构材料、角色扮演道具等。建立游戏材料管理制度，定期对游戏材料进行维护和更新。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年3月被汉中市汉台区教学研究室评为“汉台区教科研工作先进单位”、“汉台区优秀学科基地”；2024年4月被汉中市汉台区“扫黄打非”工作领导小组办公室授予“护苗工作展”称号；2024年五月被汉台区教学研究室评为“第六届幼儿园集体教学活动评选工作优秀组织奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |