蒲城县党睦镇孝通小学
发布时间：
2025-05-27 17:10
| 单位名称 | 蒲城县党睦镇孝通小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县党睦镇孝通街道 | |
| 法定代表人 | 韩建卫 | |
| 开办资金 | 36万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 709万元 | 670万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 46 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务开展：1、为深化课堂教学管理，提升教学技能（1）从研读课标上提高课堂实效性我校教师开展深入分析课标对各年级、各学科知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的要求，明确每节课的教学目标，避免教学的盲目性与随意性，如在数学“图形的认识”教学中，依据课标确定学生应达到的直观感知、操作确认等具体目标，使教学有的放矢。(2)从研读教材上提高课堂实效性教师通过深入研读教材来提升课堂实效性。分析教材的知识体系，明确各单元、各章节的内在联系，精准把握教学目标与重难点，让教学更具针对性。同时，挖掘教材中的趣味元素和拓展点，如将数学知识与生活场景结合，语文课文与文化背景相联，设计出丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，使课堂更加高效精彩，促进学生对知识的吸收掌握。(3)从分析学情上提高课堂实效性老师们通过课堂观察、测评、交流等了解学生知识储备与能力水平，明确教学起点。再依据学生兴趣、性格差异，设计多元教学活动，如好动的学生安排实践环节。对学习困难学生提前辅导，为学有余力学生准备拓展内容，使教学贴合学生实际，让各层次学生在课堂都有收获，提升教学效果。(4)通过加强课堂管理提高课堂实效性为提高课堂实效性，加强课堂管理至关重要，尤其要针对学生特点采取措施。首先，让教师建立明确的课堂规则，规范学生行为，让学生清楚知道什么可为、什么不可为。其次，运用多样化的激励机制，如奖励小红花、表扬信等，激发学生的积极性和竞争意识。同时，关注学生的个体差异，对学习困难的学生给予更多指导和支持，确保每个学生都能在课堂上有所收获，从而提升课堂整体实效性，营造良好的学习氛围。2、筑牢安全防线，打造平安校园是重心我校始终以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理为入手，通过明确责任，落实管理，强化领导，进一步做好安全教育工作，把安全工作列入重要议事日程。(1)努力打造“1-7安全管理”模式确保学生安全。学校层层落实安全工作责任，全面落实“一岗双责”，形成“安全防范全覆盖、安全管理全参与、安全职责全到位、安全教育全过程、安全监管全天候”的工作机制。学校全体教职员工，在履行各自岗位职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”，形成“安全防范无空岗、安全责任无空挡”的七级管理模式。(2)牢树隐患就是事故，定期开展校园安全排查。一是对学校的校舍电路、用电开关、电脑、投影仪、广播系统，空调专用线等，进行安全检查和维修，确保师生的安全。二是不定期联合党睦派出所对师生进行法治教育培训，加强校园周边环境进行检查治理，加大对教师、家长与学生的交通安全教育，一盔一带，安全常在。取得的社会效益：一份春华，一份秋实。我校先后获得荣获“市级园林校园”称号；蒲城县2024年度责任督学先进单位；荣获党睦片区“体育道德风尚奖”存在问题及改进措施：存在问题：1、教师竞争意识不强。大多教师不愿展示自我，新的教育理念还渗透不深，按步就班。对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，但大部分还是不愿意主动承担公开课。2、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。3、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育和学校教育结合不够紧密。改进措施：1、建立健全教师专业化学习制度，打造高素质的专业化教师队伍。2、加强教师培训力度，加大培训费的投入。3、加强家庭教育以及学校教育的紧密联系。下一步工作计划：1、坚持把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置，以“立言、正身、践行、评价”为主线，以活动为抓手，多渠道、多层次开展师德师风教育，形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的良好风尚。2、狠抓教学常规管理，加大教学改革的力度，促进教与学行为方式的转变，深入开展校本教研活动。3、真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，以点带面促进良好教风的形成。认真组织实施教师信息技术应用能力提升工程，使教育真正做到现代化、信息化。总之，我们众志成城，克难攻坚，工作取得了一些成绩，各项工作目标均已完成。回望，教学常规不断的规范，课堂教学改革稳步上路，教学质量逐步提升；后勤服务意识不断提高；学校精细化管理逐见成效等。但我们的工作与上级的要求和家长、学生的期望还有很大的差距。展望未来，我校将不断深入贯彻“依法治教、依法执教”的教育理念，在上级部门的正确领导下，全面实施素质教育，全面提高教学质量，努力办好孝通人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |