蒲城县罕井镇中心小学
发布时间：
2025-05-27 17:04
| 单位名称 | 蒲城县罕井镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育；促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县罕井镇北兴路 | |
| 法定代表人 | 王军 | |
| 开办资金 | 28万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 169.65万元 | 144.19万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展主要工作情况1.规范课堂教学行为，促进教学效率提升。课堂要以新课标理念为依据，以培养学生能力为宗旨，以规范课堂教学行为为指导，注重学生学习习惯的培养。课堂坚持“以学定教”，突出教学重难点，精心设计课堂环节，以学生的“学”贯穿整个课堂，杜绝“表演式”、“多媒体泛滥式”的课堂，扎实教学过程，落实“教-学-评”一体化，切实提高教学效果。2、注重教师培训，促进教师专业成长。精心选拔选择教学经验丰富、教育理念先进、师德高尚的骨干教师作为师傅，帮助教师在一定时间内熟悉教学流程、掌握教学方法，提高教学质量；帮助经验不足的教师提升班级管理能力等。3、加强教学常规管理，注重细节把控根据课程标准、教材内容和学生实际情况，制定详细、合理的教学计划。明确教学目标、教学重难点、教学方法和教学进度，要深入研究教材，分析学情，精心设计教学过程。课堂注重教学方法的多样性和灵活性，关注学生的学习状态，及时调整教学策略，精心设计板书，帮助学生养成随堂笔记的习惯，精心设计课堂学习活动，保证师生课堂的良性互动，提高学生的课堂参与度和主动性。4、贯彻落实“双减”政策和课后延时服务，切实减轻学生的作业负担和校外培训负担，开展了丰富多彩的课后延时服务工作，培养学生良好的学习习惯，把学习的自主权更多交给学生，指导学生多读书、多思考、多探究，努力培养有知识、有礼貌、懂生活的好少年。事实证明，“双减”政策和课后延时服务，教师和学生实现了教师善教，学生乐学的双赢.5、加强社团活动的内动力，增进学生的综合素质。积极开发社会资源，调动内部师资，共计开设20多个特色社团，学生全员参与。丰富多彩的社团活动，深受学生们的喜爱，孩子们开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，使学校真正成为孩子们健康成长的乐园。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批特长生不断涌现。6、筑牢校园食品安全防线，守护好师生“舌尖上的安全”。对照《蒲城县中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治工作方案》要求，明确整治工作重点内容、时间步骤和工作要求，结合我校食堂管理的实际情况，聚焦薄弱环节和学生、家长关心的热点问题，抓好整改提升，着力排除食品安全风险隐患，切实提高服务品质，守护好师生“舌尖上的安全”。7、落实任务做好乡村振兴、及控辍保学工作。我们重视班子建设，加强政治学习，班子成员以身作则，廉洁自律、始终以学校大局为重，勇于担当，决不以权谋私；配合上级教育扶贫工作要求，安排教师走村入户，排查摸底，宣传政策，认真落实各项教育扶贫资助政策，规范乡村振兴资料的归档整理，努力做好辖区乡村振兴工作。二、取得的社会、经济效益一年来，在教育局党组的亲切关怀和热心指导下，在学校教职员工的团结协作和努力拼搏下，学校呈现出良性的发展势头，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，努力践行社会主义核心价值观，依法治校，规范办学、认真抓好校园各项管理工作，着力构建和谐校园，圆满完成了各项工作任务。我校积极参与上级组织的教学管理规范年系列活动，切实巩固我校教学管理“规范年”的成果，推动教学管理“提升年”的各项工作，促进了教师专业成长，发挥学校优秀骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资整体水平提高我校课堂教学质量，切实提高学生学习兴趣，拉高了全校教师的整体素养。在活动中一批年轻优秀教师脱颖而出。李艳丽同志荣获思政课大练兵优秀奖、原凯同志荣获市级教学能手，张涵同志荣获微课大赛优秀奖。加强社团活动的内动力，增进学生的综合素质。积极开发社会资源，调动内部师资，共计开设20多个特色社团，学生全员参与。丰富多彩的社团活动，深受学生们的喜爱，2024年我校女童科技社团荣获学生信息素养作品展示活动二等奖。一年来，我校认真落实各项教育扶贫资助政策，规范乡村振兴资料的归档整理，努力做好辖区乡村振兴工作，细致做好控辍保学各项工作，确保辖区无一名适龄儿童辍学。荣获市级学生资助工作先进单位。三、存在问题和改进措施存在问题：1、课堂评价激励方案不够细化和具体，2、教学方法与策略运用不够娴熟，3、根据新时期教育工作方向，还需进一步加强教师专业化培训。整改措施：1、发挥好教研组长处，积极探讨可行性高的课堂评价方案，为我校制定出具体的细致化的课堂评价激励方案。2、通过教师撰写教学日志、观看优质教学录像、校内外听课观摩等途径，持续提升教师教学方法与策略的运用水平。3、继续加强教师校内培训力度，实行以老带新、师徒结对工作，积极提升青年教师的业务水平；积极配合教体局的教师继续教育工作，继续实行走出去引进来的培训计划。四、下一步工作计划在新的一年里，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，加快奋进的步伐，努力提升办学水平，我校的教育教学工作一定能再上台阶。1、努力抓好常规教学，突出实效性。全体教师要努力从备课、上课、教学、教法、辅导、批改作业、考核、质量等方面下功夫，制定好可行性强的计划和方案，教导处、教科室要对有效教学进行深入的探索和研究，开展有效的教科研活动，大力推进高效课堂的实施。2、加强教学资源优化整合。加大对教材、教具、图书资料等基础教学资源的投入，根据各年级教学需求，更新补充优质教材，购置新型教具，增添图书。充分利用网络资源，合理利用好公共教学平台上的资源，让学生接触到更丰富多元的知识。3、继续加强师德师风建设。在新的一年里，学校要继续加强师德师风建设，全体教师要看清形势，与时俱进，努力提高自身的师德修养，做到爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利。不断提高自身素质、领导艺术和工作效率，创造性地开展个人工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |