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蒲城县高阳镇中心小学
蒲城县高阳镇中心小学
发布时间:
2025-05-27 17:02
单位名称
蒲城县高阳镇中心小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
蒲城县高阳镇街道路北
法定代表人
雷晓辉
开办资金
100万元
经济来源
财政补助
举办单位
蒲城县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
583万元
583万元
网上名称
无
从业人数 44
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年度,我校在蒲城县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、学校党建引领1、高阳教育党支部现共有党员9人,其中女党员2人,入党积极分子名3人。2、自4月份以来,学校党支部以党纪教育学习为抓手,依据《党员干部纪律处分条例》,结合本支部实际,积极开展党纪教育系列学习活动,坚持以学习党纪处分条例理论武装头脑,以开展主题党日活动和廉洁教育为抓手,创造风清气正的高阳教育党支部。(1)分层次扎实开展党纪教育学习活动,推动我支部广大党员坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。(2)组织党员干部认真学习我们系统群众身边的腐败警醒教育,观看警示教育片、酒驾以及学校领导贪腐的欲望。认真落实支部“三会一课”制度,上好《党员干部纪律处分条例》党课,组织党员干部赴王鼎纪念馆进行廉政教育活动。(3)2024年9月以来,在为群众办实事方面,我支部组织党员干部带头在校园内挑难重脏活干,体现党员的带头模范作用。二、教育教学工作1、认真推进县局关于教育教学质量提升三年计划和骨干教师培养计划,在我校全方位地进行骨干教师实效课堂听评课活动。依托教研组在全校筛选种子选手,督促提升教师专业技术水平,最终通过县局筛选我校唐昭夕被确定为学科带头人,张博被确定为骨干教师。2、师资队伍建设成效显著,每周一主题的召开教学研讨会议,教研活动主要以教师思想和授课能力提升为目的,坚持以学生为中心,持续深化课堂教学改革。学生的平均成绩比之前明显提升,我们注重师德师风建设,定期组织教师进行职业道德教育。同时,鼓励教师参加各类培训和学术交流,不断提升专业素养。三、学生管理1、学生综合素质得到提升。我们积极组织各类课外活动,丰富学生的课余生活。通过开展队列队形暨五步拳比赛、班级自主庆“六一”文艺演出等活动,培养了学生的团队合作精神和竞争意识。同时,我们也注重学生的品德教育,开展了一系列的德育活动,着力培养学生的良好品德和社会责任感。2、学生学习生活习惯日渐养成。如每周一主题的学生国旗下演讲、参加片区足球联赛、联系镇党委政府、派出所进行消防知识宣讲、联系蒲城交警罕井支队宣传和普及道路交通安全知识,教育学生养成良好的学习和生活习惯,为他们以后的成长奠基。3、家校合作日益密切。我们注重与家长的沟通与合作,建立了良好的家校关系。通过“校园开放零距离,家校携手共成长”家长会、“丝路连世界,奇迹谱新篇”研学活动、“奶油添营养,少油更健康”主题教育等活动,与家长保持了密切的联系,共同关注学生的成长和发展。4、学校安全工作稳定有序。我们加强了学校的安全管理工作,制定了详细的安全预案和应急措施。通过每月的安全演练和校园防欺凌教育,增强了学生的安全意识和自我保护能力。5、学校环境卫生。我们注重学校的环境卫生和食品安全工作,加强了学校的卫生管理。通过定期的卫生检查和整治,保障了学校面貌的干净、整洁和卫生,为师生营造一个安心、舒适的学习、工作和生活环境。四、后勤服务保障工作:我们在学校资金极度紧缺的情况下维修了学校厕所的水管、水箱,每月定期修剪花木,更换电子屏主板,维修学校监控、电路。五、2024年9月以来学校营养餐是国家重点抓管的工作,我校首先从主管领导和食堂负责老师抓起。严格落实校园餐日管控、周排查、月调度工作。认真完成食堂高密度的督促检查整改任务。严格管控食堂四单一账责任落实工作,努力将学生的每一分钱花的明明白白。每周值周教师抽检食堂菜品数量、质量,严格落实清廉学校建设,要求所有食堂工作人员持健康证上岗,要求所有表册的日清月结。这样才能办成安全放心、质量稳定、卫生一流、师生舒心、家长满意的高阳小学食堂。五、存在的问题1、教育资源相对不足。尽管我们努力改善教学条件,但与城市学校相比,我们的教学资源设施和图书更新不足。2、师资力量有待加强。虽然我们注重教师培训,但高水平教师的数量仍然有限,特别是在数学和英语、计算机等科目。3、家校合作仍需加强。家长参与学校教育的积极性不高,家校沟通渠道需要更加畅通。六、未来规划1、加大资金投入,争取更多的社会支持和政府资助,以改善教学设施和丰富图书资源,努力提升农村教师职业幸福感。2、加强家校合作,建立更加高效的沟通机制,让家长更多地参与到孩子的教育过程中来。回顾一学期的工作,虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但与学校发展的目标,与广大师生和家长的期望还有不小的距离。今后我将认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,提升学校办学水平,不断促进学校健康持续发展,使高阳教育再上新台阶!
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