柞水县营盘镇老林完全小学
发布时间：
2025-05-27 17:02
| 单位名称 | 柞水县营盘镇老林完全小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 陕西省柞水县营盘镇朱家湾村二组 | |
| 法定代表人 | 李娜 | |
| 开办资金 | 33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 柞水县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 301.46万元 | 301.46万元 | |
| 网上名称 | 柞水县营盘镇老林完全小学.公益 | 从业人数 4 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在柞水县科技和教育体育局的关怀和领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务活动开展情况1、加强教师队伍建设。树立柞水县营盘镇老林完全小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键;提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。2、狠抓师德师风建设。学校利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。3、学生行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。4、落实各项制度，建设有效评价体系。学校始终注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂钩，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。5、加强教师的教学能力。学校鼓励教师不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，保证教学顺利，高质量地完成。6、严格规范公物财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记造册、建立台账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。7、强化校园安全，打造平安和谐校园。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“柞水县营盘镇老林完全小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。二、取得的主要成绩一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校始终把安全工作列入重要议事日程，成立了安全工作领导小组，本学期已结束，各项工作均实现零安全事故。三、目前学校存在的问题：1、管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够，不利于学校工作的有效开展。2、教师的整体素质还需进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化，部分教师工作积极性不高。3、学生管理有待加强，学习风气不够浓厚，各种行为习惯的养成缺乏系列教育。四、整改措施1、加强制度建设，注重细节管理。（1）制定、完善学校各项管理制度；不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。（2）管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导，一般教育与榜样示范，精神鼓励与物质激励，学校发展与个体发展相结合，增强学校管理工作的实际效果。（3）突出人本管理，倡导“人性化”管理；（4）加强常规管理工作的监控，在落实上下功夫。2、注重教师的专业发展。（1）加强校本培训力度，使教师不断更新观念，接受新知。（2）明确要求，形成制度，树立终身学习的观念。（3）关注教师队伍的心理健康。五、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用例会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校利用课后服务时间进一步加强社团建设，不断丰富学生校园文化生活。2、利用好现有部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好现有兴趣小组的同时，成立了舞蹈、棋类、手工、科技创新等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过赛教等各项活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习参与学习、培训的热情，提高教师进修的自主性。学校由校长负责，建立学生课业负担检测和定期公告制度，严格执行课后服务各项规定和相关政策，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |