蒲城县紫荆街道办三兴小学
发布时间：
2025-05-27 16:56
| 单位名称 | 蒲城县紫荆街道办三兴小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县城关镇东杨街道 | |
| 法定代表人 | 何育锋 | |
| 开办资金 | 207.7万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 400.7万元 | 229.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况党建引领，凝心聚力1.加强学习教育，提升政治站位。我校党支部在上级党组织的正确领导下，结合本校的实际组织开展学习、教育和实践活动、党员活动日、民主生活会、学党史、讲党课。学校通过党员大会、全干会、教研组会议分层次学习二十大精神，书写学习心得，并将优秀心得进行展示学习；支部书记上党课——《学习二十大精神，争做“四有”好老师》，要求所有思政课教师将二十大精神带进课堂。2.明确班子职责，提高服务意识。明确支部校委班子及全体党员的职责范围和任务要求，责任到人，分工明确，完善各项管理制度，实行领导轮流值班制，确保一切工作正常有序进行。3.注重廉政建设，创建清廉校园。学校党支部认真学习蒲城县教育局关于创建清廉校园文件精神，制定创建方案，组织教师学习相关要求，注重警示教育，组织党员干部及教师学习观看法制教育片、《蒲城县感动校园人物》以及教师违规违纪纪录片，明确教育“十条红线”，把抓好党风廉政建设与在全体教师中开展师德师风教育结合起来，签订师德师风承诺书，创建清廉文化长廊，整肃教师队伍，整顿工作作风，培养一支敬业爱岗、师德高尚的教师队伍。强化养成，立德树人1、德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在首位，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想。“德不孤，必有邻”。学校始终将德育工作贯穿学校教育教学的全过程，通过多种途径培养学生的道德品质。学校确立“以人为本，立德树人”的德育工作总目标，把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。学校通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会，进行德育强化教育。2、学校以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。学校开展了党纪学习教育活动，3月份学校开展了“树文明新风，做文明学生”系列活动，规范学生言行；6月份举行了“舞动童年、活力校园”校园文化艺术节，让学生充分展示自己的才艺，树立自信；学校还充分利用清明节、端午节、中秋节以及国庆节、国家公祭日等特殊节日了解传统文化以及国家历史，厚植爱国主义情怀……通过这些活动加强学生的思想品德教育，提高学生的文明程度。狠抓教学,提高质量1.落实学校主体，完善管理制度。学校依据县局《关于进一步加强教学管理工作的意见》以及《蒲城县中小学教学管理“提升年”行动实施方案》文件精神，结合校情，再次修订完善了学校教学常规管理细则，制定了《实效课堂实施方案》和《骨干教师建设体系》，落实每月一次的教学常规检查，促进教学管理规范化。2.以活动为载体，打造实效课堂。为了推动实效课堂建设，学校收集整理了课堂评价用语以及多样化教学手段，指导教师通过小组合作、实践操作、学生互评自评、小老师课堂等形式开展教学活动，让课堂教学更加灵动，让课堂评价更有温度，从而激发学生学习兴趣，树立学习自信心，培养学生核心素养。学校开展了组长示范课、同课异构、青蓝结对汇报课、骨干教师展示课等教学活动，学校全体领导和学科组教师共同参与，对标县局课堂评价标准，积极研讨，让教师在听课、评课、议课中互相学习，扬长避短，积累教学经验。板书设计比赛，注重板书在教学中的提纲引领作用，考验教师的基本功，精心的板书设计为课堂教学增色不少，为了提高教师的粉笔字基本功，学校为教师提供小黑板，每天进行书写展示。同时，为了让教师深入学习新课程标准，吃透教材，合理使用教师用书，学校举行了“说课标，说教材”活动，让教师明白课程标准对于学科的要求，更好地把握教学方向。求精求细，确保安全建立健全安全管理机制。学校建立了安全管理网格图，明确安全管理责任，构建“时空架构式”安全管理模式，确保每个时间节点、每个空间都有老师对学生的安全进行管理，每位老师都和学校签订《安全责任书》。2.开展安全教育活动。学校利用主题班会、集体集会、微信群等对学生进行道路安全教育、食品安全教育、消防安全教育等，让学生懂得安全的重要性。3.安全演练日常化。围绕学生安全，学校每月开展一次“生命安全”主题教育活动，进行防震疏散演练、消防疏散演练、预防食物中毒应急演练、反恐防恐演练，在演练中让学生掌握基本的生活和生存技能，确保学生具有面对危险的应急自救能力。4.安全工作是学校的生命线，是一切工作的前提和保障。学校建立了安全管理网格图，明确安全管理责任，落实“前七后三”无缝连接，每位老师都和学校签订了《安全责任书》。同时学校利用主题班会、集体集会、微信群等对学生进行道路安全、食品安全、消防安全教育等，让学生懂得安全的重要性。围绕学生安全，学校每月开展一次“生命安全”主题教育活动，进行防震疏散演练、消防疏散演练、预防食物中毒应急演练、反恐防恐演练，在演练中让学生掌握基本的生活和生存技能，确保学生具有面对危险的应急自救能力。在学校重点工作校园餐管理中，学校召开专题会议，传达上级关于校园餐专项整治的文件精神和工作要求，强调校园餐整治工作的重要性和紧迫性。成立校园餐专项整治工作领导小组，明确各成员职责，制定详细的实施方案，将整治工作任务精准分解到人，学校领导加班加点，做了大量的工作。全面解决可能存在的食品安全、营养不均衡、膳食经费管理不规范等问题。做到食品安全日管控、周排查、月调度，确保师生吃得安全，吃得放心！落实新政，打造特色从学生身心健康发展和减轻家长负担的角度，国家出台了“五项管理”、“双减”、“课后延时”等一系列教育惠民政策。一年来，为了落实好国家新政策，学校积极探索，不断调整管理模式。1.三个维度提升课后服务质量。为了以“双减”推动“双增”，增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会。学校确定了“一二三”课后延时服务模式：2.落实五项管理，确保学生身心健康。学校严格落实国家“五项管理”政策，制定了作业管理办法、睡眠管理办法、手机管理办法、学生课外读物管理办法、学生体质健康管理办法，严格按照教育部要求，落实每一项工作，确保学生身心健康。二、取得的社会、经济效益一年来，我校在上级教育部门的正确领导下，团结协作、勇于进取，圆满完成了各项工作任务，成绩显著。4月份，我校被评为渭南市“文明校园”和“园林式单位”；6月份，国际计划项目办和省妇联、县妇联来我校调研女童与科技项目开展情况，对我校工作给予了高度肯定；9月份，我校荣获孙镇片区教育教学质量先进单位；11月份，我校荣获孙镇片区足球联赛男子组第一名和女子组第二名的好成绩；12月，我校被国际计划项目组确定为“女童与科技”项目种子学校；刘娟、姜哲等6位老师的作业设计荣获省级二等奖；钟翠阁、王娅婷、刘昱、王芝、蔡亚娥五位教师在“小学教师课堂教学校验活动”中荣获优秀教学设计和教学视频奖；刘娟、邢雪、姜哲、刘昱、刘莎五位教师荣获“蒲城县小学核心素养视角下‘教学评’一体化优秀教学设计”三等奖；梁雅老师荣获“2024年中小学体音美优质课”三等奖；我校程允睿、王梓苏同学分别荣获2024渭南市小学生编程专项竞赛二等奖和三等奖……三、存在问题和改进措施（一）存在问题：1、进一步加强师资队伍建设持续抓好教师的培训与学习工作,这方面学校虽然困难重重，经费、生源等多种原因，但也将利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台。2、继续探索学校科学化管理学校科学化管理就是要明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。这方面我校也在积极探索，虽硬件落后但在软实力方面依然会奋勇前行。3、进一步完善学校内涵建设今后，我们将进一步挖掘潜能，创新发展，深化校园文化底蕴。为我校的改革，我校的明天积累发展动力。（二）改进措施：1、学校将完善各种管理制度和评价机制，利用多种途径，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、科学化管理是为了提高教学质量，其宗旨是为了把学校办出特色，所以在今后我们将从教学的质量、规范的完善、效率的管理、科研的激励等方面实现科学化管理。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展的道路。四、下一步工作计划 我们相信，在全体教师的大力配合下，在社会各界同仁的大力支持下，我们将迎着新形势、创造新机遇、勇于挑战新教学模式，我们将树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作：1、继续创建高效课堂工作；2、继续积极推动双高双普建设工作。3、教学上进一步加大课改力度，提高课堂效率；教学研究进一步深入，要有针对性和实效性；教育教学常规管理进一步加强。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |