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柞水县小岭镇中心幼儿园

发布时间: 2025-05-27 16:34
单位名称 柞水县小岭镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 宗旨:用爱养育用心教育业务范围:(一)3-6岁幼儿保育教育;(二)实施教育与保育相结合的原则,对幼儿进行体、智、德、美诸方面教育;(三)做好幼儿心里和生理健康工作;(四)主动与家庭、社区密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
住所 柞水县小岭镇罗庄社区
法定代表人 倪书林
开办资金 320万元
经济来源 全额拨款
举办单位 柞水县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
393.72万元 401.04万元
网上名称 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在县科技和教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,认真执行本单位的章程和各项规章制度,扎实开展各项业务工作,取得了较好的效益。一、开展业务活动情况:(一)明确办园目标。我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童发展教育指南》及相关政策,规范办园,依法办园。以“让每个孩子都能健康快乐成长”为宗旨,以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。(二)教职工政治思想工作常态化。1、提高教师思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本年度定期组织教师业务学习活动,学习《教师法》、《教师职业道德准则》、《幼儿园工作制度》等。让教职工进一步了提高思想觉悟和政治素质,增强工作的事业心、责任感和服务意识。2、重视师德教育。本年度在园内开展“师德师风”专题培训活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风;加强对师德和教育行为的检查力度,发现问题及时改进,严格执行考核制度。(三)狠抓教育教学工作。1、合理安排主题活动,保持课程的平衡性。要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。2、深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,使各项工作走向制度化,规范化,取得必须的成果。3、关注保教常规工作中的细节教育,在一日生活中培养良好习惯,促进幼儿全面发展,将代表性的事件及时记录,做好教育随笔。4、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:(1)继续利用节日活动、一日常规活动对幼儿进行思想品德教育。(2)开展“绘本”特色活动,通过亲子阅读、幼儿分享在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。(3)结合课程需要和节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(四)加强师资队伍建设。1、尊重教师需要,根据业务水平,工作能力等差异,对教师进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。(1)新入职教师:对她们的培养要求能学期初以师徒结对形式配班,要求新教师备课写详案,请配班老教师帮带。(2)经验型教师:对在我园工作已有一定年限并能胜任幼儿园日常教育教学工作的教师群体,要求能不断更新观念,具有面向全体,因材施教的能力;能起传帮带的作用,带好青年教师,让青年教师尽快成长。(3)骨干教师:对工作经验丰富,能独当一面起引领和表率作用的教师,要求具有独立承担对外公开课的能力;具有指导其他教师教学工作的能力;能成为我园的课题研究带头人。2、以年级组为单位,集体备课时进行小组谈论学习,继续在主题教学、情景数学、快乐体验数学、亲子阅读、保教配合等方面进行研究,多形式多渠道地联系实际进行研讨,结合《纲要》学思结合,使理念逐步转化为教师的教育行为。(五)安全管理工作精细化。幼儿安全管理是幼儿园工作的重中之重,我园把每项安全工作放在首位,树立“安全第一,预防为主”的思想,确实强化安全管理措施,保证幼儿园工作的正常进行,维护幼儿的身心健康及人身安全。从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。1、加强领导、明确责任。(1)成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。(2)签订责任书。幼儿园和教职工、幼儿家长、供货商等逐一签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。(3)不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿食堂专人管理、门卫值班巡逻、防火防灾、健康体检等规章制度。2、加强教育、提高认识。(1)每周例会及时组织教职工学习教体局安全股每周下发的各种安全文件及预警要求等,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。(2)开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。(3)各班能为幼儿创设安全、健康的教育环境。3、完善制度、强化管理:(1)全面落实安全责任制度。幼儿园与家长、全园教职工层层签定《安全责任书》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。(2)健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。(3)严格执行交接班制度。带班认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。(4)强化消毒制度。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;校园高度保洁。(5)严格执行晨检制度。及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。(6)抓好“校园餐”食品安全工作,杜绝中毒事件发生。总之,经过全体师生的不懈努力,一年以来我园实现了期初制定的各项安全目标,到达了师生一年平安,财产无分文损失的预期目的。(六)卫生保健工作。 1、晨检及日常卫生保健工作 。(1)做好日常卫生消毒工作。每天对教室、寝室、食堂等场所进行消毒,保持环境整洁卫生。(2)加强幼儿饮食管理。合理制定幼儿食谱,保证幼儿营养均衡。严格食品采购、加工、储存等环节的卫生管理,确保食品安全。(3)做好幼儿健康检查工作。定期为幼儿进行体检,及时发现和处理幼儿的健康问题。(4)严格执行晨午检,定期开展健康教育活动,如爱牙日、护眼小课堂,提高幼儿的自我保健意识。2、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会、公众号、班级群等向家长宣传科学育儿知识,把健康教育渗透到幼儿一日活动之中,提高幼儿安全健康意识,促进幼儿的健康发展。(七)后勤工作。 1、加强物资管理,规范采购流程。严格按照物资采购制度进行采购,确保物资质量和价格合理。2、做好设施设备维护工作。定期对园内的设施设备进行检查和维护,保证设施设备正常运行。3、提高后勤服务质量。加强与班级教师的沟通协调,及时为教学一线提供服务保障。(八)家园工作。 1、加强家园沟通,定期召开家长会和家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2、开展亲子活动,增进亲子关系。如亲子树叶粘贴画、亲子阅读,亲子包饺子等,让家长和幼儿共同参与,共同成长。3、利用家长会、家园联系册、微信群等多种渠道,及时向家长反馈幼儿在园情况,认真听取家长的意见和建议,,不断改进工作,形成了良好的家园互动机制。二、取得的主要效益:2024年度我园共有幼儿39名,教职工14人。全体教师共努力,保教成绩较明显。教职工思想政治素质高,工作敬业,教师教育教学及业务水平不断提高,先后获得省市县各级各类表彰。1、本学年,我园圆满完成了学前教育“普及普惠创建”国家复验工作。2、在12月底,我园顺利通过商洛市教育局“平安校园”评估工作,被命名为“市平安校园”学校。3、我园各教师坚持学习新《纲要》《指南》《规程》等,不断内化提升,教师参加各级的专业技能大赛、游戏案例、课题、精品课例、获得了一定的荣誉。其中,一名教师在商洛市幼儿专业技能大赛中获市级综合三等奖、半日活动设计二等奖、家园沟通与合作二等奖、选赛项目音乐三等奖、通识知识优秀奖;一名教师在2024年获县级“教学能手”称号;一名教师在柞水县第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛中获“二等奖”、三名教师获数字类故事:优秀数字故事,同时在市微课大赛获数字类故事“三等奖”。三、目前存在的问题:1、幼儿园外东西两侧入园道路狭窄,上、下坡坡度较长,雨雪天气易滑存在安全隐患。2、我园电路使用年限久,部分线路存在老化,加上夏季和冬季用电高峰期用电量较大,偶尔出现跳闸现象,存在安全隐患。3、近年来生源因进城入学热逐年递减,导致我园经费不足,制约我园的发展。四、整改措施:1、我园将继续落实“5530”安全教育机制,加强师、幼及家长的安全教育。另外,结合不同季节,开展适宜的安全宣传教育,发放相关的告家长书、致家长一封信、温馨提示或签订相关的安全责任书。2、针对我园线路老化问题,一方面利用例会对教师用电常识进行了培训,规范了用电行为,每月对幼儿园的教师宿舍、部室、活动室、寝室、厨房等场所的线路进行排查,杜绝用电安全隐患。另一方面,多方面积极筹措资金,对线路进行分批改造。3、继续加强门禁管理,实行封闭式管理,来访人员严格按照“门禁五步法”执行。4、严格落实“节假日”值带班值守制度,做好校园巡查工作,确保安全有的放矢。五、下一步工作计划:(一)严管师德师风。坚持将师德师风建设作为我园工作考核、办学质量评估的重要指标,作为教师业绩考核、职称评审岗位聘用、评先评优的首要内容,深入开展师德师风建设行动,严格实行师德师风“一票否决”,引导广大教育工作者自觉以德修身、以德治教、以德育人,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。(二)提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约,降低各类消耗。(三)继续加大幼儿园德育环境建设,要求全体教师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。 (四)继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
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