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延安职业技术学院附属中学

发布时间: 2025-05-27 15:38
单位名称 延安职业技术学院附属中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育事业发展;初中学历教育。
住所 延安市北关师范路70号院
法定代表人 惠虎林
开办资金 2100万元
经济来源 全额拨款
举办单位 延安职业技术学院
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
5421.76万元 5567.23万元
网上名称 延安职业技术学院附属中学.公益 从业人数  235
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规情况。
开展业务活动情况 本年度,在在市委、市政府以及学院的正确领导和大力支持下领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、业务开展情况:1.夯实党建责任,注重班子建设,持续提升干部的能力作风和治理能力。2.完善制度建设,加强师德师风建设,提升内部管理水平。3.稳步推进“新教育”实验,全面落实德育“八大行动”,全面深化“818”课改,重点加强“幸福教育”课堂文化构建,努力提升核心竞争力。4.加强校园文化建设,全面提升学校内涵发展水平。5.树牢质量意识,落实“双减”要求,重视教师培训,提高育人水平,做好招生及毕业班工作。6.提升后勤服务质量,保障学校各方面工作良好运行,营造温馨学习生活环境,打造安全校园。二、取得的主要成就:1.建立、健全了领导班子,提升了领导干部队伍素质,创建知名学校品牌,开展“爱心育人”“潜心教学”“贴心服务”红旗岗创建活动。2.学校文化彰显特色。紧扣“幸福教育”核心理念,狠抓“五个校园”创建,积极创建优美温馨的学校环境文化、科学人性的学校制度文化、健康向上的学生行为文化、温馨和谐的教室文化和办公室文化等,进一步培育和弘扬“团结、吃苦、创新、成功”的附中精神。3.德育成效明显提升。以立德树人为根本,以“用延安精神育人”为重点,以“学生自主管理”为抓手,从“课程、文化、活动、实践、管理、协同”六个维度构建学校德育教育体系,学生文明守纪、积极向上,德育实效性明显提升。3月份获得延安市卫生监督所颁发的“学校卫生管理先进单位”;3月份我校学生会获得陕西省学生联合会“标兵学联学生会组织”;9月份获得中国空军招飞工作局兰州中心颁发的“优质生源中学”和陕西省海军青少年航空学校颁发的“优秀生源基地”称号等。4.课堂改革不断深化,教学质量稳步提高。以“幸福教育”课程文化构建思想为指导,深化“818”课堂教学改革,课堂教学水平不断提高,课堂教学质量稳步提升。5月份在第一届全国青少年创客作品展示大赛中,22名学生参赛,最终2人荣获一等奖,2人荣获二等奖,18人荣获三等奖的优异成绩;7月份延安市第五届“延中杯”学生男子篮球赛中荣获第一名;10月份宝塔区首届中小学人工智能暨创客大赛中,我校7名学生荣获区一等奖,9名学生荣获区二等奖,17名学生荣获区三等奖、3名学生荣获区优秀奖,3名教师荣获“区级优秀指导教师”,1名教师荣获“宝塔区组织工作先进个人”,我校被评为“区级优秀组织单位”;10月份被延安市陶行知研究会授予副会长单位;11月份延安市第四届中小学人工智能暨创客大赛,我校2名学生获市级一等奖、8名学生获市级二等奖、12名同学获市级三等奖,2名教师荣获“市级优秀指导教师”,惠虎林校长荣获“延安市组织工作先进个人”,我校被评为“市级优秀组织单位”。5.“幸福教育”课程体系全面建构。在开齐开足国家规定的课程的前提下,组建了46个学生社团,学生全员参与。同时,结合社区服务、社会实践以及劳动与技术教育,不断提升学生综合素质。3月份我校荣获新教育研究院颁发的“新教育实验学校”称号。6.教师队伍建设成果显著。2024年我校有1名教师荣获“延安市学科带头人”称号;1名教师荣获延安市第二届STEM教育教学竞赛二等奖。我校2023年度申报的校级课题11项、市级微型课题3项、规划课题4项全部顺利结题,2024年度组织申报省级课题5项、市级课题11项、校级课题16项,全体专任教师参与课题研究。本年度教师公开发表论文54篇,学校用于教师科研奖励资金78880元,教师外出培训、学习费用共计38.74万元,占2024年学校公用经费总额的7.66%。招聘了4名优秀硕士研究生加入附中教师队伍。7.办学条件进一步改善,安全工作扎实开展。学校多方努力协调,投入200余万元对学生食堂餐厅进行改造提升;根据教职工需求和学校实际提升了电动车棚,引进安装了电动自行车充电桩设备等,排除了安全隐患;提升改造了学校校门;增加了校园绿植面积;智慧校园AI体育项目正在进行,学校办学品质得到了较大提高。4月份我校荣获宝塔区“反恐怖工作先进单位”。三、存在问题:1.要重视对外宣传,整体策划,加强宣传的力度,进一步提高学校知名度。2.努力提高管理干部的政治素质和履职水平;努力建设更加专业化高素质的教师队伍。3.智慧校园建设水平较低的现状。四、整改措施:1.努力提高教育教学质量,利用传统和现代多媒体平台加大宣传力度,提高学校知名度。2.开源节流,协调政府支持资金,努力改变五、下一步计划:1.彻底改变附中校区附中、附小“两校一址”办学的现状。同时,稳步推进校额、班额控制,从而使附中各项办学条件达标。2.在我校教学成绩已经达到较高水平的基础上,更加以生为本、关注人文,发展学生个性,持续推进“新教育”实验,全面提高我校的育人水平,不断丰富附中品牌的内涵。3.以“幸福教育”发展理念为指导,提高“创新校园”建设水平。要通过改革创新,不断提高学校办学水平,贯彻落实中学生发展核心素养,使学生在德智体美劳各方面全面发展。
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