柞水县曹坪镇中心幼儿园
发布时间：
2025-05-27 15:34
| 单位名称 | 柞水县曹坪镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育。业务范围:为学龄前儿童提供保育和教育。对幼儿实施体智德美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 | |
| 住所 | 柞水县曹坪镇中坪社区 | |
| 法定代表人 | 张淑娥 | |
| 开办资金 | 280.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 柞水县科教局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1888.62万元 | 2425.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在柞水县科教局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务活动开展情况：（一）坚持党建引领，促进园所内涵纵深发展。我园坚持以“大手牵小手，共建美丽家园”的党建载体为统领，秉承“用心培养，用爱教育”的办园理念，以“面向未来，服务家长，以人为本，全面育人，为孩子打造智慧、健康、快乐的童年”为办园宗旨，以“创设优质环境，实施精细管理，铸就精良师资，培育幸福幼苗”为办园目标。紧紧围绕“乡土”文化主题，结合乡镇幼儿园实际，以园内种植观察区、四季环境创设、形式多样的手工制作、亲子农耕活动、校外种植园参观实践活动、园本、班本课程开发为活动载体，让幼儿亲近大自然，感受大自然，了解节日节气，植物生长的过程，认识四个季节，感受四季带来的乐趣，感知四季更替的自然规律，激发幼儿对自然科学的热爱和探索兴趣。（二）筑牢安全底线，共建平安校园。我园始终坚持把安全工作作为幼儿园的首要工作，严格落实5530安全教育机制，强化安全意识，加大安全管理工作力度，秉承“谁主管谁负责”的原则，层层签订“防溺水安全”“交通安全”等《安全责任书》，明确安全职责；加强幼儿园安全隐患排查力度，重点检查园舍、大型玩具、灭火器等，提高幼儿园内部安全防范能力；每周开展一次生动易懂的安全主题教育活动，每月开展一次定期组织突发事件的应急演练活动，增强了幼儿的安全意识和防范意识，有效避免各类安全事故的发生。（三）改善办园条件，优化育人环境。本年度在上级领导的支持和帮助下联系美团，尽力争取美团公司为幼儿园捐赠了操场上的悬浮地板和279件户外玩具。我们还增添丰富了美工室和各班区角材料，音体室增添了音乐凳、非洲鼓等音乐器材40多件，新购买户外中小型玩具70余件，给幼儿厨房新添置了餐车2台，对院墙和教学楼、综合楼外墙进行粉刷翻新，对全园的园所文化集中更新一次，并根据季节、时间和园本课程教育教学需要，对全园的园所文化和环境进行了更新，极大地改善了办园条件，丰富了园所文化，促进了教师专业水平的发展，使整个幼儿园焕然一新。（四）加强教师队伍建设，提升教师素养。我园建立了幼儿园教师培训培养管理制度和听评课制度，定期召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听课，青年教师展示课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。定期开展幼儿教师专业技能逐项目的考核，有效促进教师专业成长。（五）科学保教，不断提升办园水平。1、我园全面践行《规程》、《纲要》、《指南》精神，落实科学保教要求，制定了各项制度机制，责任分工明确，各项措施落实到位，注重科学保教，保教并重。以游戏为基本形式，以幼儿为主体，通过区域活动、部室活动、户外活动、集体教育活动等，真正做到让幼儿在“做中学，玩中学”，从而提高幼儿动手操作能力、思维能力和创新能力，充分调动幼儿的自主性、积极性、参与性，使幼儿的学习生活轻松愉快，促进幼儿全面发展，2、在扎实的教学研讨中谋求发展。按照园务计划定期组织开展教研活动，提高保教质量。充分发挥教研组的作用，开展保教研究活动。幼儿园开展以大、中、小班年级为单位的教研组活动，选择德、能、绩、勤过硬的教师任组长。另外教研组还紧紧以课堂教学研究为主阵地，开展“一课三研”“一课多研”实践研究活动，有效地促进了教师驾驭课堂教学实践和反思调整的能力，不断提高办园质量，推动幼儿园高质量发展。（六）不断强化服务意识和安全意识，优化育人环境。管理中坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的服务原则，切实加强家园沟通，实现家园共育。一是时刻绷紧安全弦，明确安全责任，加强安全教育，实现安全零事故，确保校园安全和谐稳定；二是扎实开展卫生保健工作，建立传染病疫情防控长效机制，全面提升幼儿园卫生保健水平，促进幼儿健康快乐成长；三是成立家长委员会，实现家园共育，定期开展家访、家长会、家长开放日、家长讲座、亲子游戏、亲子手工制作、亲子运动会等活动,增强家园联系沟通，形成家园共育合力，四是结合乡土文化主题进行适宜的环境创设，让每一面墙都会说话，营造了优质的育人环境，促进了幼儿全面和谐发展，实现了幼儿园高质量发展。二、取得的主要效益1、通过教师队伍建设的“三抓三促三提升”，推进了全体教职工能力大提升、作风大转变，着力锻造一支“知敬畏、讲规矩、守纪律”的教师队伍，效果明显，教师的综合素质得到了提升，收到了各级领导及家长的充分肯定。为提升办园水平提供强力支撑。2024年7月张淑娥获得校园长教育管理能力大赛县级二等奖；2024年9月我园胡倩老师获得县级教学能手称号，沈仕琴老师获得县级优秀教师称号；9月份沈仕琴获得镇级优秀教师称号，胡倩获得镇级优秀班主任称号。2024年10月，柞水县保育员大赛幼儿园获得优秀指导奖，车欢老师获得县级保育员技能大赛二等奖。2、游戏载体开发方面，我园根据幼儿身心发展特征，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》规定的内容，开发小班、中班、大班幼儿游戏活动载体，每个班开发游戏载体10个，以游戏为载体进行教育教学，强化园本教研，重视游戏活动载体开发，提高保教质量，促进幼儿的全面发展。3、定期开展区角游戏观摩比赛活动，提高教师在区域材料投放、区域设置、规则制定及活动中的指导能力，为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。4、以“一物多玩、民间体育游戏、废物改造、户外游戏展评”等为主题的体育游戏观摩比赛活动;结合年龄特点设计的体能比赛；形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操器械操表演赛等，通过这些活动提高了教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性，培养了幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质，打造我园的体育特色，促进了保教质量的提升。5、举行了六一文艺汇演、春季秋季运动会、农耕活动、种植园参观、幼儿书画展、幼儿自理能力大赛、生活习惯竞赛、元旦亲子教玩具制作大赛、家长开放日、幼小衔接家长讲座等活动，幼儿发展风采得到了充分展示，获得了社会各界的广泛好评。6、幼儿园以主题晨会为切入实现德育情感融合。我园实行每周一次的主题晨会，每周一个班级全体师生参与，通过主题晨会对孩子进行教育，将教育与德育情感相融合，在主题晨会中丰富幼儿生活体验，启迪幼儿心灵，为幼儿全面发展和终身发展奠定坚实的基础。三、目前存在的问题与不足1、教师对先进的教育理念、教育教学方法和专业技能的掌握不够扎实。2、本土资源开发不够，幼儿园乡土文化有待进一步加强提升。3、园本教研力度不够，课题研究有待进一步加强提升。四、整改措施1、加强教师的培训和培养，不断提高教师的专业技能和保教水平。2、充分挖掘乡土资源，下功夫打造乡土特色文化主题。3.强化园本教研，建立园本教研激励机制，加大园本课程开发和课题研究力度，全面提升保教水平。五、下一步工作打算。（一） 持续提升教育教学质量1、深入推进课程改革，不断完善课程体系，注重培养幼儿的核心素养和个性发展。2、加强园本教研，鼓励教师积极探索创新教学方法，不断提高保教水平。3、开展丰富多彩的教育活动，如主题活动、社会实践活动等，拓宽幼儿的视野，丰富幼儿的经验。（二） 加强师资队伍建设1、制定教师专业发展规划，为教师提供更多的发展机会和平台。2、加强教师考核评价，建立科学合理的激励机制，激发教师的工作积极性和创造性。3、培养骨干教师和学科带头人，发挥他们的示范引领作用，带动整个师资队伍的提升。（三）强化安全管理1、进一步完善安全管理制度和应急预案，加强安全隐患排查和整改，确保幼儿园的安全稳定。2、加强安全教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。（四）提升家园共育水平1、加强与家长的沟通与合作，定期组织家长参与幼儿园的教育教学活动，增进家长对幼儿园工作的了解和支持。2、开展家庭教育指导服务，帮助家长提高家庭教育水平。3、积极开展社区教育活动，充分利用社区资源，拓展幼儿园的教育空间，落实好家校社协同育人。在今后的工作中我们将不断反思总结，进一步细化管理，不断深化办园内涵，提高保教质量，使我园办园水平再上一个新台阶，做到让领导放心、家长满意，幼儿开心，为幼儿提供更加优质的教育服务，为幼儿园的高质量发展做出更大的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |