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西安市长安区引镇街道屈家斜小学
西安市长安区引镇街道屈家斜小学
发布时间:
2025-05-27 15:12
单位名称
西安市长安区引镇街道屈家斜小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育、促进基础教育发展。小学义务教育。
住所
西安市长安区引镇街道屈家斜村
法定代表人
何琦
开办资金
42.88万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市长安区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
82.9万元
72.6万元
网上名称
无
从业人数 15
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。按照宗旨和业务范围开展相关活动,于2024年9月法定代表人由王杨冲更为何琦。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,没有违法违规等情况,主要做了以下几个方面的工作:按照登记的宗旨和业务范围,开展了以下具体的业务活动;一、开展业务活动情况:(一)、关注教学活动,抓好教育质量。年初学校领导班子成员就深入到各班进行了推门听课,通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高了教师的课堂教学水平,在领导的带动下,全校教师业务能力及教学成绩有所提高,教学风气等方面有明显提高。(二)、强化常规管理,规范教学行为。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,抓常规,并力求常规与创新有机结合。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。为此,我校做了以下工作:1..及时分配学校教师课时与课程,制定好课程表,开齐、开足,教好每一门课程,不随意增减课程。2.做好日常教学管理与服务工作,如教师调整、课程调整、教师监督、教学进度调整、教师考勤、上课纪律等工作。3.以学生为中心,规范学习行为,着力抓好学生的规范教育。从学生的文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。通过卫生、守纪、做操、路队等四项常规的评比,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建文明校园、平安校园打下了坚实的基础。4.加强毕业班的教育教学管理、召开毕业班教师座谈会、签订班级考核目标责任书,狠抓管理,提高教学质量。5.进一步规范和强化教学常规检查工作。本年度,教导处每月进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,6.做好培优补差工作。各老师能根据本班学生学生差异想方设法采取不同方式进行培养和补差,比如:题量安排根据学生实际,帮扶时间上利用办公时间。7.加强校园文化建设,营造良好育人环境。学校不定期制作展板、横幅、手抄报、黑板报等。(三)、落实课堂教学活动,全面提高教学质量。本年度,学校组织了一系列教学研讨活动:1.3月11日至3月15日,我校举行了教师赛课评优活动。2.10月14日至10月18日,我校举行了青年教师赛课评优活动。通过教学研讨活动的开展,教师业务能力和教育教学水平有了一定地提高。(四)、做实教研工作,为教学服务。1.积极开展教研活动。本年度,我校全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。2.强化教师培训工作。师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校不断加强教师职业道德修养,开展教师政治业务学习,组织教师参加各级各种培训30人次。(五)、抓好体育工作,促素质教育本年度,我校注重学生体育工作,促进学生体质发展。1.在校园内广泛开展“阳光体育”运动,真正保障每天一小时体育活动时间。为使我们的目标落到实处。2.加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。二、取得的主要社会效益:一年来,学校各项工作都井然有序。通过校园文化建设,全体师生的共同努力,进一步营造整洁、卫生、优美、文明的校园环境,2024年度,我校被东部教育片区评为常规管理先进学校。圆满完成了本年度的教育教学及各项工作,受到学区家长好评。三、存在的问题1、德育工作方法略显简单,学生的亲身参与体验活动较少,大多以说教代替实践,学生德育生成能力薄弱。2、家庭教育缺失。独生子女较多,家长对子女教育少,溺爱多;留守儿童较多,家庭教育缺失问题严重。3、德育工作停留在表面的现象较多,难以融会贯通,教育效果不够理想。4.学生卫生习惯养成仍需培养。四、改进措施1、今后应该抓紧开展德育活动的研究并尝试与科研结合并带动德育工作上新台阶,完善管理方法和手段,形成理论。2、加强理论学习,注意工作思路的创新,有条理和有计划开展,资料及时存档。3、进一步加强德育工作的管理,强化管理网络,加强教师的培训,进一步加强学生的行为规范管理,统一组织好形式多样的专题思想教育活动,提高德育工作的针对性和实效性。进一步树立良好的校风。五、今后工作设想1、健全、完善艺术教育管理体制,落实艺术教育的基础课程,将艺术教育渗透于学校的德育教育,积极创造环境育人、艺术育人的氛围。2、不断提升课堂教学品质。发挥艺术教育课堂主渠道作用,强调品质教育理念,让学生享受优质化、高水平的艺术教育。3、为进一步帮助孩子更好地适应学校生活,帮助家长掌握辅导孩子的正确方法,让家长有效地与学校、老师合作,使学生养成良好的行为习惯,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
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