西安市长安区郭杜街道中心学校
发布时间：
2025-05-27 14:43
| 单位名称 | 西安市长安区郭杜街道中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育 | |
| 住所 | 西安市长安区郭杜街道郭北村 | |
| 法定代表人 | 肖维军 | |
| 开办资金 | 644.05万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 370.2万元 | 289.96万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 91 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动.主要做了以下几方面的工作：（1）按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动；1.教育教学方面。狠抓“三个课堂”，减负提质增效。精准发力，着力落实三个“提高”：即提高课堂教学实效、提高作业管理水平、提高课后服务质量。以“高效课堂”建设为抓手，形成以学生为主体的师生互动教学模式，以此激发学生学习主动性，提高课堂教学效率。狠抓教师听评课落实，在研思提升中向课堂要效率、要质量，让课堂真正成为学生学有所长、学有所悟、学有所进的第一线。丰富“第二课堂”，创新课后服务形式。落实“五育并举五育融合”，学校尝试跨学科课程融合，以促进学生全面发展为落脚点，设置课后服务课程。“5+2”课后服务每周5天，每天下午放学后2个小时课后服务时间。校内课后服务由与“作业辅导”和“社团活动”两部分组成。作业辅导一小时，完成当天学科作业、课外阅读等活动。社团活动一小时，通过开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、朗诵等活动，满足学生的不同需求。拓展“第三课堂”，实现学生全面发展。学校开设了博物馆课程，开展了一系列学科综合实践活动，让学生在实践中获得真知。不断拓展学习领域，融德育、美育、体育、劳动教育、思维发展于课程中，实现课程育人。2.教研工作：注重教师培养打造高效课堂。本年度继续以“七彩思辨课堂”赛教评优活动为抓手，实施“师徒结对、青蓝共进”工程，以培养优秀教师为目标，促进学生自主学习为宗旨，强力打造优质高效课堂，促进教师专业成长。制定了“讲课评课、专题辅导、观摩研讨”等活动，真正把教研与提高课堂效率、解决教师教学实际问题结合起来，充分发挥教科研在教育教学中的作用。取得的主要社会效益和经济效益；郭杜街道中心学校在长安区“强国复兴有我”经典诵读比赛中荣获二等奖；郭杜街道中心学校荣获长安区“双减”“五项管理”先进学校；郭杜街道中心学校高语组荣获长安区2024年度先进教研组；韩娟、杨莎老师撰写的一出好戏—皮影戏（单元整体教学设计）荣获西安市长安区中小学劳动教育优秀案例一等奖；关海宁、耶清老师在“长安区第四届义务教育学校作业管理与设计案例”活动中荣获二等奖；岳小琴老师获“长安区课程思政教学能手”荣誉称号；岳小琴耶清老师在西安市第八届微课大赛中获奖等。通过全体师生共同努力，大大促进了教师的专业化发展，提升了学校的办学品位和办学效益,提高了学校的知名度。（3）存在的问题及改进措施和下一步工作思路；1.学生评价体系有待于进一步完善、推广；2.课后服务社团下年期实行“走班制”教学，与校外优质培训机构合作，打造高质量社团。3.教育减负要真正落到实处，需要大力推进学生课业负担改革创新和非教学任务教师负担;回顾一年来工作，有得有失，对于工作中取得的成绩，我们将戒骄戒躁，扎实有序的继续推进;对于工作中出现的问题，我们将冷静思考，寻找最有利的捷径。在新的一学年我们有信心取得更好的成绩！不断探索行之有效的教育教学管理方法，努力提高学校教学质量和办学水平，办好人民满意教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |