西安市长安区第一小学城南分校
发布时间：
2025-05-27 13:30
| 单位名称 | 西安市长安区第一小学城南分校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育 | |
| 住所 | 西安市长安区韦曲街道办局连村 | |
| 法定代表人 | 刘小民 | |
| 开办资金 | 966.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 415.22万元 | 336.25万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位遵守国家有关法律法规和<<事业单位登记管理暂行条例>>及其<<实施细则>>的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动:1.全面落实教学常规工作（1）学校严格执行课程计划，开齐开足课程。尤其重视劳动、综合、科学、体育、书法、道德与法制等课程的落实，教学效果显著。（2）严格学籍管理。学校按照陕西省中小学电子学籍要求做好转出转入学生的网上异动工作，在册贫困生及残疾学生的学籍入网工作，并能及时收集档案资料。2.坚持教研驱动，激活教学动力(1).日常管理精细化，夯实教学基础教导处狠抓日常教学指导，及时反馈问题，确保教学工作有序推进。各学科教研组扎实开展研修活动，以研促教，全面提升教学质量。(2).搭建多元平台，助力教师成长学校全力引导教师夯实“读书—学习—实践—思考—写作”的专业成长路径，定期开展读书活动，丰富教师文化底蕴，提升专业素养。通过建立打卡群、组建项目组、开展青蓝结对和基本功比赛等方式，为青年教师搭建成长平台，激发教师发展潜能，让每位教师都能找到成长的突破口。3.坚持德育为先，培育时代新人(1).完善家校共育，凝聚教育合力学校持续优化家校共育网络，通过召开秋季家长会，加强与家长的沟通交流，增进家长对学校工作的理解和支持，引导家长树立正确育人观念。(2).关注学生身心健康，护航学生成长为提升学生身心健康水平，学校安排班会时间进行心理健康教育及防性侵教育增强学生自我保护意识；组织“普法”“环保”“礼仪”等知识教育；完成学生体质检测。4.强化安全体制建设，全力打造平安校园校园安全是学校工作重中之重。本学期，我校扎实开展消防、食品安全等应急演练，以及防欺凌、戴头盔等专题教育活动，每月进行校园安全大检查，实现网格化安全管理点位责任清单全覆盖。同时，充分利用国旗下讲话、班会等进行安全法治教育，确保法治安全教育宣传无死角，全力打造平安校园。5.做好后勤服务，保障教育教学(1).校园环境卫生保障方面做好垃圾清运工作，所有班级的垃圾统一放置在车棚的垃圾桶中，每天由专门的垃圾清运师傅进行清运，确保每日一清。保洁人员对教学楼的楼道楼梯、厕所、前后院按时清扫，随时巡查，确保学校的环境卫生干净整洁。(2).食堂餐饮，菜品质量严把关严格落实食堂食品安全监管责任，规范食品采购流程，加强安全监管，把校园食堂安全卫生管理工作，长期不懈地抓好，努力提高食堂服务质量和水平。认真履行食堂分管领导和食品安全总监职责，严格规范管理，确保食品安全。本学期膳食委员会每月召开一次代表会，了解学生的需求，进一步规范学校食堂的管理，不断提升菜品质量，提供价廉物美、可口、营养的膳食。二、取得的主要社会效益和经济效益:1.我校2024年教学质量综合评估“优秀学科奖”、绿色学校创建工作“先进学校”、“双减”及“五项管理”工作“先进学校”等奖项。2教学质量显著提升。根据教研组工作计划，认真落实教研活动，认真开展“观课议课”活动。积极组织教师参加各级组织的教学研究、教学比武等活动，多角度、多形式地开展教师培训，不断提升教师的教育理论水平和教学业务能力。3.社团建设。我校发挥艺术教师资源优势，组建合唱队、篮球队、美术等社团，让学生在丰富多彩的活动中感受美。教师在教学中也要追求教育教学艺术、语言艺术、形象艺术、活动艺术、校园文化艺术等，要让艺术教育贯穿学校教育的全过程，使艺术教育工作更完善，更充满生命的活力。4.我校多位教师获得教学能手称号，多位老师在市级区级比赛中获奖等活动中获奖；多位教师在区教研员的带领下参加外出送交活动。生命高于一切。保障师生生命的健康和安全是学校义不容辞的责任。学坚持以教学为中心，全面提高教学质量。教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每学期进行二次教学常规检查并及时反馈检查结果外，平时学校还对教师讲课进行不定期的随堂听课加强教学质量，做好学生的监管工作。进一步加强财务管理，坚持勤俭持家的原则，少花钱、办大事，做好财务保密工作。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路：存在不足:1.教师的自身素质和综合能力还有待进一步提高，以便更好地做好教育教学工作。2.个别学科的教学质量还有待进一步提高；对于学困生的转化和辅导的力度还要加强。3.学生日常行为习惯不尽人意，如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃垃圾，还有少数学生在校园内有吃零食的不良习惯。改进措施:下一学期将规范常规工作管理，细化常规管理过程，全面扎实推进学校各项工作，持续强化教学中心地位，促进教师迅速成长，学生全面发展。1.继续完善常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，保证教育教学质量的提高。强化学校常规管理，注重实施“精细化”管理模式，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，做好学校教师的常规考核，使学校规范深入人心。2.努力提高教育教学质量，立足课堂教学，积极推进新课程改革，深入学习各科《义务教育阶段课程标准》，深入落实“双减”政策，实现减负提质。下一步工作思路：1.进一步抓好教学常规，抓好高效课堂，提高教学质量。2.加强教师队伍建设，培养优秀教师，提高教师专业水平。3.继续开展学生社团活动，提高学生综合素质。发挥我校的艺术教师资源优势，组建合唱队、篮球队、美术兴趣小组等，让学生在丰富多彩的活动中感受美。四、其他需要报告的情况:2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规。在今后的工作中，我们将进一步加强学校的自身建设和管理水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |