镇安县月河镇东川九年一贯制学校
发布时间：
2025-05-27 11:20
| 单位名称 | 镇安县月河镇东川九年一贯制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市镇安县月河镇西川村六组 | |
| 法定代表人 | 刘昌 | |
| 开办资金 | 262万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 666.4万元 | 724.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在镇安县科技和教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程及规章制度情况。严格按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，召开决策会议两次，研究单位重大事项。进一步完善了单位各项管理制度，健全管理机制，规范单位正常运行，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下几项业务活动。一年多以来，东川九年一贯制学校各项工作在县教体局的坚强领导和教师发展中心的切实指导下，我校全面落实党的教育方针，坚持落实立德树人根本任务，着力推广“孝廉”文化，狠抓常规管理和教师队伍建设，坚持落实深化课堂改革，不断探索构建优质课堂新思路，想方设法改善办学条件，努力提升师生在校幸福指数，学校各项工作稳步推进。三、取得的主要经济效益和社会效益。一年来，我校先后荣获陕西省红领巾奖章集体“四星章”，镇安县青少年运动会体育道德风尚单位（女子团体第五名），体彩杯篮球赛优秀组织单位，安全管理先进单位，镇党委政府表彰的平安校园、提高教育质量红旗单位等荣誉称号。师生个人也有30余人次荣获县级以上表彰奖励，市县级课题在研或结题5个。在本学年中考和期末质量检测中，九年级高中升学率创历史新高，六年级位居全县同类学校第三名，五年级位居同类学校第一名，全校总评全县同类学校第六名。项力武、项力博、董慧老师所任科目位居同类单位第一名，王新强、项巧云、卢赵翠、陈琳、邓金杰等同志所任科目位居全县前三名。全校29位教师，有26人所有科目均有不同程度进步，更有从倒数第一到顺数前三的大翻身，共产生了19个A等12个B等。四、目前存在的问题是：1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今还固守旧有的教学模式和教学方法，不思进取，教学效果较差。2、考核方案不够完善，教师之间互相竞争，把考核分看得过重，造成教师间整体合作力度不够，缺乏合作精神。3、学校教师教研科研气氛不够浓厚，部分教师缺少终身学习的思想观念，难以跟上当前教育改革的步伐。4、学校硬件设施投入不足，部分教室设备老化远远满足不了当前教学的需要。五、整改措施。1、继续深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。六、下一步工作计划。1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书室、阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2.利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4.优化细化学校管理。基础年级按照普通高中课程设置标准，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 我校先后荣获陕西省红领巾奖章集体“四星章”，镇安县青少年运动会体育道德风尚单位（女子团体第五名），体彩杯篮球赛优秀组织单位，安全管理先进单位，镇党委政府表彰的平安校园、提高教育质量红旗单位等荣誉称号。师生个人也有30余人次荣获县级以上表彰奖励，市县级课题在研或结题5个。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |