单位名称 | 西安市长安区第十中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育、高中学历教育,促进基础教育发展。初中义务教育、高中学历教育。 | |
住所 | 西安市长安区黄良乡黄良镇村 | |
法定代表人 | 张健 | |
开办资金 | 2813.68万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2097.87万元 | 2073.3万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 133 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:常规教育教学工作1.提升学校管理层人员管校治校的工作能力①继续强化领导班子成员教育教学理论学习、熟悉教育法规,牢固树立依法治校、依法执教的观念。②不断加强学校党组织的凝聚力和组织力,通过学习强国、观看爱国主义电影、集体组织政治理论学习等活动,使十中的党组织的凝聚力、组织力和战斗力都得到了进一步的增强。③继续坚持把每周的班子行政会变成解决各类阻碍学校发展和进步的问题解决会,把学校的长期发展和短期目标结合起来,推动学校追赶超越,不断发展。2.继续坚持深入教学一线的工作作风全体领导坚持周内听评评课,截止到12月20日,已完成了对所有授课教师的听评课。在听课和评课的过程当中,注意指出问题,促进了教师对自己在课堂组织、教学内容、学生状态和教学效果方面的反思,取得了比较好的效果。3.狠抓教育教学常规管理工作。①严格执行值日领导全面负责制度,强化早读、上课、晚自习的日常管理,检查落实学校教育教学管理办法的落实情况。出现问题及时纠正规范,让好的办法落到实处,变成好的管理成果逐渐地巩固下来。②对教师的备课(教案本)、上课、作业批改、晚自习辅导做出具体要求,并进行过程性管理。本学期我校采取“不定期+不定科目+不定年级+抽查+普查”的管理办法,周周有检查,次次有反馈,回回有谈话,把管理工作落实到日常的教学当中,不走过程,注重实效。目前教师对学校管理的普遍感受是领导层对教学特别重视,对教师和学生的要求都高了。③规范学生学习行为和习惯。教导处和政教处紧密配合,对学生在上课、作业完成、晚自习和考风考纪等方面都提出了严格要求。全体学生的日常行为和习惯都有了非常大的进步。尤其是高一学生,从一开始的不适应,甚至反抗到现在的逐步适应、理解和自觉,让我们也看到了好学风的养成还是在于严要求。④落实“五项管理”规定,切实减轻学生校内学业负担。开学前,我校领导班子再次依据长安区教育局发出的《关于开展全市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作督导的通知》要求精神,逐一落实五项管理规定。首先,进一步优化了长安区第十中学落实五项管理工作领导小组,把五项管理工作细化分解落实到各职能科室,涉及到的科室、人员均要求其无条件配合执行,层层压实责任,落实到位。其次,召开全体教师工作会,继续加大宣传告知力度。开展宣传动员工作,通过学习文件精神和“五项管理”的具体内容,使全体教师充分到此项工作需要全体教师层层落实到自己的实际工作中去,使全体教师的思想得到了统一,有利于下一步工作的实际开展。目前我校的五项管理工作取得了较为明显的进步:学生在上课和自习期间使用手机的情况已完全消除;绝大部分学生的休息都能够得到保证,住宿生也逐渐地养成了午睡的习惯;图书管理更加严格,黄色、暴力等不适宜学生的读物得到了清理,学生的课外阅读目录完全符合要求;绝大部分学生的作业都能够在晚自习结束前完成,这样也给学生的自学、拓展课外兴趣爱好、体育活动留下了足够的时间,有利于学生的全面发展;另外我校还安排了每天两次眼保健操和一小时的阳光体育活动时间,落实学生视力保护和体质健康工作。4.重点做好高三第一轮复习备考工作。按照年级组制定的复习备考计划,抢抓时间,及早动员,找准切入点,提高课堂教学效率,针对我校学生实际情况,该考则考,以考促学。摸清学生各个阶段的学习情况。每次“练考”结束后,都从学校、年级组、教师和学生四个方面进行考试分析和总结,及时召开家长会,在学生毕业备考方面与家长做好沟通,达成教育一致,争取明年的学考、中考、高考都有很大的突破。5.取得的社会效益。①丁丹等4名老师荣获首届命题大赛二等奖。②周回回等6名老师的区级课题已获得立项。③张琳娟等3名老师获得长安区第三届课堂创新大赛三等奖。④卞小红、强媛2名老师获得西安市“微课”大赛三等奖。⑤明婷等3名老师获得西安市长安区第二中学“名校+”微型课大赛二等奖。⑥白梅等3名老师获得长安区第三批学科带头人。⑦师杲、茹冉2名老师获得长安区第四批教学能手。⑧2024年度12月我校被教育局授予“2024年度乡村温馨校园”称号。二、存在问题及改进措施和下一步工作思路(一)存在问题在取得成绩的同时,我校的工作还存在着的一些亟待解决的问题,具体如下:1.学生的教育工作需强化。我校在学生的思想教育、纪律教育、学习教育等方面的工作成效不佳,学生良好行为习惯的养成教育有待进一步提升。2.教师的教科研能力需提升。个别教师有职业倦怠情绪,教科研缺乏动力,课题研究的潜能没有完全释放。3.办学的设施条件需改造。我校的操场存在的隐患需改造。(二)整改措施知不足而改进,直面我校发展中存在的问题,我校从以下几方面进行整改:1.狠抓学生的养成教育,多举措从细微处入手,落实到位。重点抓好学生的思想教育,结合学生实际,制定工作方案,提升工作效能。2.依托名校+载体,将“同课异构”、“我的模式我的课”的活动做细化。激励教师积极参与课题研究工作,提升教师的教学、教研能力。3.积极实施校舍改造、新建项目。利用专项资金,拟实施操场改造项目。提升办学设施条件。(三)下一步工作思路2025年度,我校将继续规范办学行为,不断提升办学品位,重点做好以下工作:1.不忘初心担使命,凝心聚力抓管理。狠抓教师队伍建设,组织教师积极参加各级各类培训,提升教师业务素养,促进教师专业成长。2.狠抓进行常规管理,推动课程改革,做细做实名校+工作。利用长安二中的优质教育资源,以提高我校教学质量为重点,力争在教育教学质量提升上有新突破。3.加强校园文化建设,弘扬传统文化,打造温馨、和谐的育人环境。今后的工作,我校要继续强化师德师风建设,继续强化学生的思想教育工作。集思广益狠抓教育教学管理,提高教育质量,想方设法提升办学条件,办人民满意教育。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度12月我校被长安区教育局授予“2024年度乡村温馨校园”称号。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |