西安市长安区王莽街道西王莽幼儿园
发布时间：
2025-05-27 10:53
| 单位名称 | 西安市长安区王莽街道西王莽幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区王莽街道西王莽村 | |
| 法定代表人 | 陈卫飞 | |
| 开办资金 | 27.71万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 624.4万元 | 624.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动1、加强保教常规工作，夯实基础我园严格按照既定计划，逐月安排并精心组织了各项活动。悉心布置班级环境，通过温馨、美观且富有教育意义的环境，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望；重点开展了安全知识和自我保护技能两项教育活动，通过丰富的活动，向幼儿传授了基本的安全知识和自我保护技能，让他们在面对潜在危险时能够做出正确的反应。同时，对幼儿进行了常规教育，帮助他们养成良好的行为习惯和生活自理能力。2、开展多样主题活动，全面发展充分利用节日的教育资源，培养幼儿的情感和价值观，在学雷锋日、妇女节、植树节、清明节以及五一劳动节等重要节日，精心策划并组织了丰富多彩的主题教育活动。在学雷锋日，引导幼儿学习雷锋精神，通过社会实践活动让他们理解帮助他人、奉献社会的重要性；在植树节，带领幼儿参与种植活动，让他们了解环保的重要性；在妇女节，举办了以“感恩母亲”为主题的活动，让幼儿学会感恩和尊重。活动不仅让幼儿深入了解了各个节日的文化内涵和社会意义，还有效地培养了他们的社会责任感和感恩之心。3、幼小衔接有序进行，赋能过渡幼小衔接是幼儿园教育的重要一环，对于孩子们未来的学习和生活具有深远的影响。为了帮助幼儿更好地适应小学生活，幼儿园开展了一系列的幼小衔接活动，确保这一工作的有序进行。一是注重培养幼儿的时间观念和学习习惯。通过日常的教学活动和游戏，教导孩子们珍惜时间，合理安排学习和休息，以及养成良好的学习习惯，如独立完成作业、积极思考和主动探索等。这些习惯和观念的养成，为他们未来的学习打下了坚实的基础；二是强调任务意识的培养。在日常活动中，教师给幼儿合理分配一些小任务，让幼儿在完成任务的过程中学会承担责任和解决问题，锻炼他们的实践能力，也增强他们的责任心和自主性；三是组织了“我是小学生”模拟活动，模拟小学的课堂环境，让孩子们体验小学生的学习方式和要求，让孩子们提前感受小学的学习氛围，从而帮助他们更好地适应未来的学习环境；四是安排了“参观小学”的活动。在实地参观中，孩子们能够亲眼看到小学的环境和设施，与小学生交流，了解他们的学习和生活。这种直观的感受让孩子们对小学有了更具体的认识，也激发了他们对未来学习的期待和热情。4、家园合作取得进展，携手育人通过家长会、家委会、半日开放等活动，积极与家长交流教育理念和方法，引导他们树立正确的教育观和儿童观。同时，利用线上平台，定期发布教育资讯和幼儿在园情况，让家长更加了解和支持幼儿园的工作，从而更加理解和支持幼儿园的工作，实现了家园共育的良好氛围，促进了幼儿全面、和谐的发展。二、取得的成绩2024年度被西安市长安区教育局授予教学案例大赛先进单位；李锐老师被授予长安区优秀教师；陈卫飞园长被授予长安区第四届学科带头人；孟雅宁老师被授予长安区第四届教学能手；陈卫飞园长被评为王莽街道优秀校园长；李锐老师被评为王莽街道先进教育工作者；董孟盈老师被评为王莽街道优秀教师；孟雅宁老师被评为王莽街道模范班主任；金亚芹老师获得东南教育片区保育员专业技能大赛二等奖；多名教师获得2024年西安市第八届微课大赛奖、2024年陕西省学前教育研究会教学成果奖。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路1、存在的问题及改进措施（1）家园共育的深度与广度有待加强。虽然在家园共育方面取得了一定的进展，但仍有部分家长对于幼儿教育的重视程度不够，或者存在教育理念上的差异。这导致家园共育的某些环节存在阻碍，需要进一步沟通和协调。（2）幼小衔接活动设计仍以单向观摩、仪式性互动为主，欠缺对儿童认知特点的深度体验；衔接周期多集中在毕业季，缺乏持续性的适应支持。2、下一步工作思路（1）深化家园共育工作。将从多个方面入手，提升家长的教育理念和方法。一是定期举办家长学校活动，邀请教育专家为家长们讲解先进的教育理念和育儿方法，帮助他们更好地理解和支持幼儿的教育成长；二是加强与家长的日常沟通，利用电话、微信等多种渠道，及时了解并反馈幼儿在园和在家的表现，让家长更加了解孩子在园的学习和生活情况，从而形成更加紧密的家园合作关系；三是组织更多的亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等，让家长和孩子们在活动中增进感情，同时让家长更加深入地了解幼儿园的教育方式和孩子们的成长情况。通过这些措施，我们相信能够进一步提升家园共育的效果，为孩子们创造更加良好的教育环境。（2）深化优化幼小衔接工作。幼小衔接是孩子们教育过程中的重要环节，下一步幼儿园将根据每个孩子的实际情况，制定更加个性化的幼小衔接计划。为了确保计划的实施效果，将加强与小学的沟通与合作，了解小学的教学要求和孩子们的学习情况，从而确保每个孩子都能顺利过渡到小学阶段。同时，还将注重培养孩子们的自主学习能力和社交能力，让幼儿在进入小学后能够更好地适应新的学习环境。此外，将加强对家长的指导，帮助他们更好地配合幼儿园做好幼小衔接工作。通过这些措施，能够让孩子们更加顺利地完成从幼儿园到小学的过渡，为他们的未来发展打下坚实的基础。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度被西安市长安区教育局授予教学案例大赛先进单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |