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西安市长安区教育考试中心(西安市长安区招生委员会办公室)
西安市长安区教育考试中心(西安市长安区招生委员会办公室)
发布时间:
2025-05-27 10:46
单位名称
西安市长安区教育考试中心(西安市长安区招生委员会办公室)
宗旨和业务范围
为大专院校招录学生提供服务。学生中考、高考、成人高考组织实施,成考、自考管理。
住所
西安市长安区长兴南路与韦曲南街十字西北角
法定代表人
王平波
开办资金
52.32万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市长安区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
655.12万元
1088.37万元
网上名称
无
从业人数 17
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:1、按照登记的宗旨和业务范围,开展了以下具体的业务活动;2024年度,在区委、区政府和区招委会的正确领导下,根据省、市业务主管部门的统一部署,结合区教育局工作安排,我单位顺利完成了8次国家级、省级招生考试报名审核和15次国家级、省级教育类招生考试组考工作,累计服务考生15万余人次。同时,我们还顺利完成了中考、高考志愿填报及高考考生体检等工作。具体情况如下:(一)报名审核类完成了陕西省初中学业水平考试报名工作(九年级、八年级各一次)、上半年高等教育自学考试报名、普通高中学业水平合格性考试报名(含机考)、普通高中特长生招生考试报名、成人高考报名、下半年高等教育自学考试报名、普通高校招生考试报名(含职教单招)等工作,服务考生总人数达8万余人次。(二)考试组织类组织实施了上半年中小学教师资格考试(笔试)[3月9日]、高考外语听力口语机试(3月16日)、普通高中学业水平考试(3月30日—31日)、上半年高等教育自学考试(4月13日—14日)、初中学业水平体育考试(4月18日—30日)、普通高中学业水平合格性考试(笔试)(5月13日—15日)、初中学业水平信息技术考试(5月21日)、普通高中招生特长生考试(5月25日—26日)、普通高中学业水平合格性考试信息技术机考(5月25日—27日)、全国普通高校招生考试统一考试(6月7日-8日)、陕西省初中学业水平考试(6月22日-24日)、普通高中学业水平合格性考试通用技术考试(7月2日)、下半年中小学教师资格考试(笔试)(9月15日)、全国成人高校招生考试(10月19日-20日)、下半年高等教育自学考试(10月26日—27日)等任务。各项考试均安排周密、组织有序、平安顺利。(三)志愿填报、高考体检及招生录取等工作1.2024年6月29日至7月8日期间,我单位联合区教研室组织辖区内470余名阅卷教师在延安大学创新学院完成了西安市初中学业水平考试(九年级、四区二县)网上阅卷工作。2.2024年7月23日至25日期间,安排专人在岗和各校工作人员一起,热情解答并及时处置全区中考考生志愿填报、帐号密码重置等问题。随后于7月29日至8月2日期间,在区教育局中招领导小组的安排下,会同有关科室一起组织辖区内普通高中、职业高中完成了中招录取工作。3.2024年6月24日至8月8日高考志愿填报与录取期间,安排高招组和信息组专人在岗,与全区各中学考务员一起热情解答并耐心处置考生的志愿填报、帐号密码重置等问题,为考生提供方便。4.2024年11月14日至30日和12月4日至25日期间,与区医院紧密合作,组织辖区内29个报名点(学校)完成了普通高考类和职教单招类共14400余人的高考体检工作。5.2024年相继启用一中实验初中、西安湖滨中学两所新建标准化考点,并指导其平安实施了多轮次考试组考工作。二、取得的主要社会效益和经济效益(用数字说明)1.完成国家级、省级招生考试报名共8次,审核服务考生总人数达8万余人次,资料审核、信息确认、数据上传、资审复核等工作顺利完成,无一例错报漏报。2.完成各类国家级、省级教育类考试组考共15次,累计服务考生人数7万余人。各项组考工作顺利完成,考前无失密、考中无差错、考后无舆情。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路(一)存在的问题及改进措施1.现存问题当前基层考务队伍建设存在稳定性不足与专业化短板并存的结构性矛盾。其一,考务员岗位流动性较高,人员更迭频次超出常规业务接续周期,导致考务标准执行存在断档风险,历史经验沉淀不足,易衍生流程衔接疏漏问题;其二,属地化考务管理范畴持续扩大,新增纳入管理的中等职业学校、技工院校等机构因行业归口差异(如人社部门主管单位),存在跨系统业务协同壁垒,导致考务指令传导效率衰减,资源统筹调配与标准化监管面临挑战。2.改进措施(1)优化考务队伍建设与管理为确保各项业务工作开展的科学性和规范性,同时稳定考务队伍建设,计划分层分类实施业务培训。通过规范化、标准化地培训使全体考务员业务知识储备和解决问题能力得到提升,让老考务更加精通,让新考务变得专业。同时结合日常业务开展情况进行适时指导,“一对一”进行业务强化辅导。要求各校尽量完善“AB岗互备+离任交接清单”制度,通过数字化业务台账实现全流程留痕管理,确保岗位变动时工作衔接无缝化、责任传递可追溯。(2)深化监管与协同治理模式与人社等其他行业主管部门加强联系,建立良性互动机制,依托省、市主管部门进行协调,明确职责边界与业务开展规范,确保对属地管理学校的各项招考业务实现规范化监管和标准化指导。同时,对非教育归口学校业务实施“新手嵌入式指导”,通过驻点督导、“一对一”联系等多种方式加强业务融合,动态监管工作开展效果,发现问题及时纠正、完善。(二)下一步工作思路继续坚持党建引领、业务主导,融合并进的总基调,坚守公平公正的初心,履职尽责、担当奉献,为考生提供优质服务和营造良好考试环境的同时,确保“平安考试”目标实现。
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无
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无
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