陕西延安中学
发布时间：
2025-05-27 10:12
| 单位名称 | 陕西延安中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区北关街 | |
| 法定代表人 | 郭博 | |
| 开办资金 | 26351万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 30648万元 | 28325万元 | |
| 网上名称 | 陕西延安中学.公益 | 从业人数 499 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，学校不断深化用延安精神教书育人理念，认真落实立德树人根本任务，深入实施精细化管理，全方位推进内涵建设，多举措推动高质量发展，各项工作均取得了显著成效。一、工作开展情况1.坚定传承红色基因，筑牢学生的“精神信仰”。一是赓续红色血脉激发新活力。通过开展红色远足，唱响红色歌曲、朗诵红色诗词、讲述红色故事，开设特色班会课，举办延安精神讲习社，教育学生当好延安精神的传承人，树牢青年学生的“精神信仰”。二是创新载体走出立德树人新路子。学校秉承优良传统，构建了以“用延安精神教书育人”为主体，融合“德育”和“教学”，兼顾“育人”和“育才”，践行“信仰教育、创新教育、责任教育、励志教育、健康教育、家国教育”，形成“一核双驱六维”的新时代学校素质教育体系。三是打造红色品牌结出新硕果。加强学校“中省市延安精神践行基地”建设，与中国人民大学开展“继承优良传统、赓续红色血脉”主题研学，与西安电子科技大学共建红色文化传承一体化育人基地，隆重举行“天安门国旗班进校园升国旗”仪式，学校荣获全国国防教育示范学校、陕西省教育系统“新时代好少年传承经典”主题教育读书活动先进集体等荣誉。2.构建生本智慧课堂，创设有思想有灵魂的课堂。科学把握新教材、新课改、新高考模式下的教学方向，以学科大教研推进、大单元整体教学探索为重点，积极践行基于真实情境、问题导向的互动式、启发式、体验式等教学方式，探索构建生本智慧课堂。在课堂教学中围绕“学科育人”目标，不断渗透智慧课堂理念，创设有效率有灵魂的课堂，教育教学质量不断提高。学校语、数、地学科被评为陕西省优秀基础学科。2024年学校中、高考再创新高，办学社会满意度和人民认可度进一步提升。3.探索思政“金课”范本，讲深讲透讲活思政课。一是创新实践载体，建“大课堂”让思政课更接地气。打造“革命纪念地思政课”“重大节日思政课”“研学旅行思政课”等，把思政教育从课堂内延伸到课堂外。二是坚持多校协同，搭“大平台”让思政课更富实效。学校与南开大学等21所大中小学启动思政教育一体化建设项目并定期开展线上线下同上思政课活动。与中国人民大学举办“家风中的延安精神”主题教育，邀请毛泽东、周恩来等革命家亲属代表分享红色家风故事，聘请“延安五老”亲属代表为“荣誉辅导员”。三是挖掘红色资源，用“圣地红”让思政课底色更鲜亮。用活革命传统教育资源，编著《思政课丛书（高中版）》等校本资料，推出思政精品示范课19节。学校应邀在教育部举办的新时代大中小学思想政治理论课“金科”建设展示活动中交流分享了延安中学大思政课建设经验。中国教育新闻网、教师报等先后对学校大思政课建设作了专题报道。4.开展固本强基行动，坚持用延安精神熔铸师魂。坚持用“教育家精神和延安精神熔铸师魂，认真实施“师德为先、骨干带动、全员提升”强师计划，通过举办“延中大讲堂”，实施“名师工程”，推行师德考核，评选师德标兵等活动，引导教师自觉传承中华师道，做为学为人的表率。一年来，姬延军等3名教师荣获陕西省特级教师荣誉称号，屈梅等2名教师获评正高级职称，刘琛雁等2名教师获评省级教学名师，刘娜等3名教师被评为省级学科带头人，白轶斐等5名教师荣获省级教学能手称号，形成一支高素质、专业化教师队伍。5.完善基础设施，持续改善办学条件。完成了北关校区道路和行知楼改造工程、枣园校区公寓楼窗户更换、海绵城市建设和校园绿化美化工程，新建了初中部校园电视台、远程互动教室2间、社团活动室8间、录播教室1间，更换教师计算机520台、智慧黑板60个，新购图书3.85万册，持续改善办学条件，使校园环境更加优美、设施更加完备、功能更加完善。二、社会经济效益1.教育路径得到有效拓宽。经过不断的教育实践、探索和总结，学校建立了“用延安精神教书育人”特色课程，完善了“一体四翼”素质教育实践体系，初步走出了一条“延中精神引领、校园文化熏陶、精品活动感染、课堂教学渗透、精细管理推进”的用延安精神教书育人的新路子，拓宽了教育路径。2.素质教育得到切实强化。在“一体四翼”素质教育实践体系引领下，自主高效课堂的塑造下，学生综合素养在潜移默化中得到培养和提升，办学社会影响力进一步扩大，人民满意度进一步提升。2024年学校高考、中考均取得优异成绩。张力文、常瑞雪、贺品源、罗逸涵等4名同学被评为“全国新时代好少年”；王琦森荣获全国最美中学生荣誉称号；刘洋、陈泰安、王析瑞三名同学在第18届全国中小学信息技术创新大赛中荣获一等奖；白如瑾、姜子齐等同学在第六届全国中学生朗诵大会上合诵《延安赞》，荣获高中组一等奖。3.办学水平得到全面提升。学校以建设新时代人民满意的延安中学为目标，认真实施精细化管理，深入开展“八项行动”，学校先后荣获全国中小学国防教育示范学校、陕西省教育系统“新时代好少年传承经典”主题教育读书活动先进集体等荣誉称号，先后被北京大学、北京航空航天大学、复旦大学、南开大学等60多所著名高校选定为优质生源基地。4.示范作用得到充分彰显。学校《依托延安精神开展思政教育》被教育部被评为全国中小学思政教育优秀案例；《延安中学德育之花分外红》专题片在中央电视台两度播出，新华社等30多家媒体对学校办学实践作了专题报道，学校先后接待中国人民大学、北京师范大学、南开大学等30多批、1000人次的友好学校和省内外教育考察团来校观摩学习。三、存在问题1.学习贯彻指示精神，在系统把握、融会贯通上还有差距。2.深化内涵建设，打造办学特色，创新育人方式仍需作进一步探索。3.加快学校信息化建设，推动学校高质量发展和现代化教育还需下更大功夫。四、整改措施1.聚焦学思践悟，推动学习贯彻指示精神走深走实。进一步提高政治站位，深学细悟指示精神伟力,切实用重要指示精神指导办学、推动发展，不断把学习贯彻工作引向深入。2.打造办学特色，深化学校内涵建设和特色发展。坚持以重要指示精神为根本遵循，按照弘扬优良传统、坚持守正创新、彰显时代精神的思路，创建延安中学的管理特色、德育特色、教学特色和文化特色。3.擘画发展蓝图，加快学校高质量发展和现代化教育建设。制定学校高质量发展规划，建立以提高质量为导向的管理制度、工作机制和保障体系，创办有品质、有质量、有温度的教育，开创学校高质量发展新格局。五、下一步打算在今后的工作中，延安中学将坚持深入学习贯彻党的二十大精神和重要指示精神，不断深化“用延安精神教书育人”办学理念和教育实践，坚持以安全为基、质量为要、师德为魂、育人为本、创新为源、实干为先，锚定“强国建设、教育何为”时代命题，聚焦高质量发展首要任务，构建落实立德树人根本任务新机制，开创延安中学内涵式、高质量发展新格局。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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