西安市长安区第十一小学
发布时间：
2025-05-27 09:22
| 单位名称 | 西安市长安区第十一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区韦曲街道申店村 | |
| 法定代表人 | 王擎 | |
| 开办资金 | 105.69万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 123.9万元 | 934.97万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动（一）严格规范办学，稳步提升管理1.规范办学行为：秉持依法治教、校、执教思想，严格执行课程计划，开齐开足课程，依据实际推进幸福课程体系。2.严管教材教辅：落实陕西省教育厅相关通知，规范教科书、教学用书和教辅资料的管理与使用。3.完善“五项管理”：完善制度，建立“领导巡查、督学督査、家长协查”监控机制，将“五项管理”纳入日常教育教学常态化、长效化管理。4.落实“双减”政策：以“五项管理减负提质增效”为理念，“五育并举”为指导，将作业书写与文体课程整合。课后服务第一小时进行静态学习，落实作业不离校，开展一对一辅导及硬笔书法、软笔书法、经典诵读等课程；第二小时开展动态活动课程，开设有盘鼓、舞狮、啦啦操、口琴、竖笛、武术、花样跳绳、武术短兵、合唱等课程，打造“素质成长的课堂”，得到了学生、家长和社会的一致好评。5.加强城乡共建：通过加强城乡共同体建设，推进城乡教育一体化改革发展，组织开展了多次教学观摩、讲座论坛，和太乙中心学校的师生们一起前往翠华山，进行了“一叶知秋，美在秋天”项目式学习秋游实践活动，有效促进了城乡教育资源的共享与互补。6.狠抓教学常规管理：我校以“月常规小结”为出发点，认真抓好学校教学常规的学习与落实。通过备课、上课、作业批改、辅导等环节的精细化管理，有效提升了教学质量。此外，我校还以“月调研”为学情分析点，做好教学辅导和培优帮困工作，定期交流培优帮困经验，确保了每位学生都能得到充分的关注和帮助。二、取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明） （二）课题研究深入推进，校本研修成果丰硕本学期，我校深入开展了西安市教育科学规划课题和校级小课题研究工作。通过将课题研究与学校特色工作相融合，积极开展课题理论学习、研讨课、撰写相关论文等活动，有效助推了学校的高质量发展。现在进行中的校级课题18个，市级课题2个（数学组、思政组），省级课题2个（语文、美术），区级课题6个。各级定期召开课题会，进行课题研究。最近结题的课题有1个市级课题、1个省级课题。（三）杏坛耕耘结硕果，学校荣誉谱华章2024年9月获得教育部-乐高“创新人才培养计划”2024年度项目学校。2024年12月英语教研组被长安区教育局评为长安区2024年度英语先进教研组。2024年12月被评为长安区2024年城乡教育共同体建设先进学校。张安娜网络教学《绿》荣获陕西省第三届中小学课堂教学创新大赛二等奖。李姣获得2024年西安市中小学实验教学说课活动小学数学一等奖，获得西安市教学能手荣誉称号。张安娜网络教学《绿》荣获西安市第三届中小学课堂教学创新大赛二等奖。存在的问题及改进措施和下一步工作思路本学期,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但也存在不足，主要表现有:1.德育评价体系有待完善，以全面量化学生品德发展。2.体育设施部分老化，限制体育教学多样化开展。3.艺术、科技教育师资专业结构有待优化。改进措施1.构建多元德育评价机制，结合过程性与终结性评价，全面记录学生成长。2.逐步更新体育设施，规划器材采购与场地修缮计划，满足教学需求。3.加强师资培训与人才引进，鼓励教师专业发展，拓宽艺术、科技教育视野，提升教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年9月获得教育部-乐高“创新人才培养计划”2024年度项目学校。2024年12月英语教研组被长安区教育局评为长安区2024年度英语先进教研组。2024年12月被评为长安区2024年城乡教育共同体建设先进学校。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |