丹凤县土门镇九年一贯制学校
发布时间：
2025-05-26 14:14
| 单位名称 | 丹凤县土门镇九年一贯制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 丹凤县土门镇土门村 | |
| 法定代表人 | 周超 | |
| 开办资金 | 103.02万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 105.02万元 | 103.02万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。本期以来，在县科教体局的正确领导下，我校紧紧围绕教学质量这一中心，确立了“敢于担当，为民服务”的办学宗旨，“立德树人，勤奋拼搏”的办学理念，使学校逐步形成了“正直，守纪，诚信”的校风，“踏实，认真，负责”的教风，“勤学，好问，善思”的学风，教学质量正在逐步提升，社会声誉得到根本好转，学生、家长、社会普遍满意。现总结如下：一、取得的主要成绩：1、班子团结，做事公道正派，在思想上、认识上、行动上能达到统一，形成了强有力的领导集体。2、教师服从安排，顾全大局，师德高尚，工作积极认真，互助协作，真抓实教提质量，基本形成了业务精、作风硬的教师队伍，学校教学质量稳步提升。3、学生遵规守纪，勤奋好学，思想端正，很少有违规违纪现象发生，良好的学风正在形成。4、学校管理民主规范，德规并举，以师德师风集中教育整顿活动为契机，严格落实《请假制度》、《考核办法》等五项制度，使制度成为大家的共同承诺和行为准则，制度面前人人平等，弘扬了正气，严明了组织纪律，形成了良好的作风和校风。5、本年度，学校先后获得省级“卫生先进单位”、“五四红旗团委”等称号；被丹凤县科教体局评为“初中教学质量”三等奖和“九年级中考质量奖”。一学期来，完成国培培训的教师多达30余人次，外派西安、县际学校等学习交流多达20余人，3个市级课题顺利结题，加大教学能手、骨干教师、先进教师的培养力度。每期定期进行最美教师、师德师风先进个人、优秀班主任的评选和奖励，使优秀教师群体不断壮大。学校安全、稳定、和谐，无任何矛盾纠纷，学校管理规范科学，从未有任何负面影响，受到了上级领导和社会各界的一致好评。二、开展的主要工作：（一）、建立健全学校机构，充分发挥其功能作用。开学初，校领导对班子成员进行了分工，在分工明确的基础上，协调配合、携手共创，每周定期召开行政会，商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任，以及团委→各支部→所有团员，总务处→财务后勤→物资供应、师生两灶，工会→教代会→各教职工五个层级管理网，使学校管理有序，政令畅通。（二）、抓德育管理，培养学生良好习惯。1、开学初，学校教导处、政教处和团委密切配合，奋力抓好学生的收心教育，以年级组和班级为单位，认真组织学生学习《中学生日常行为规范》、《课堂常规》和《中学生守则》、对照检查自己的日常言行、加强学生良好行为习惯养成教育、严格常规管理。2、加强班干部的选拔和培养，配备好班主任的得力帮手。平时由政教处牵头组织，定时与不定时对全校的学生干部进行培训学习，鼓励和引导他们，严格要求自己，加强自律，做好其他学生的表率，以提高学生的自我管理能力，充分发挥好这些学生的模范辐射作用。3、以升旗活动为载体，以爱校学习、励志拼搏、理想奋斗、惜时苦读等为主题，结合学校工作实际，坚持开展好国旗下讲话活动，收到了良好的教育效果。同时，学校重新修订《文明班级评选细则》，通过每周带班领导、值周教师、宿舍和餐厅管理员每日检查考核，综合汇总。每周评出文明班级、卫生先进班级和文明宿舍。表彰先进，鞭策落后，激发了年级、班级间学生的竞争意识，有力地促进了学校的管理工作。4、校园之声广播站开展的有声有色。在校团委的直接组织和引导下，从各班发展小记者进行组稿，并抽调具有较好组织能力、表达能力的同学进行编辑播音。内容以校园的好人好事，安全、法制教育，国家教育励志、社会新闻都有所涉及，活跃了校园气氛，丰富了文化生活，收到了很好的教育效果。引发他们关注身边事物和国家时事新闻的热情，培养了学生们的组织、沟通和合作意识，也锻炼了他们的能力。5、认真开好班会、结合班内存在问题进行教育学生。统一认识，促进班风、学风的转变。6、开展以“校训、校风”为主题内容的学生演讲赛，鼓励全体学生参与讲稿撰写、班级选拔、校训组织演讲评比，触发了学校每个师生的思考--“校训、校风”是什么？我们到底应该怎么做？为培养学生形成良好的学风、校风起到应有作用。通过队列队形和广播操比赛、书画赛、手抄报赛、拔河赛、大课间活动、文艺表演、体育文艺艺术节等，培养了学生的合作精神、竞争意识，既锻炼了学生，也让他们在潜移默化中受到了教育。7、坚持抓好校园文化建设。学校刷新了墙体标语，更新了主旨文化园地。定期与不定期的通过班级黑板报、学生手抄报等充实班级文化内容，激发学生爱班、爱校、爱国情感，使全体学生能刻苦学习，顽强拼搏，充分调动自己的潜能、力争上游。目前校内环境，餐厅、教室、宿舍整洁干净，活动秩序良好，学生举止文明，教室自习安静。良好的行为习惯和学习习惯正在逐渐形成，基本上形成了上楼即静，进班即学的良好氛围。（三）、抓班子建设，为师生做好表率要求全体班子成员以身作则、率先垂范，为全体教师树立好榜样，要求教职工做到的事，自己首先做到；禁止大家不做的、自己首先不能违犯。坚决克服工作中的言行不一，杜绝懒、散、缓的不良现象，坚持弘扬正气，讲求团结，端正心态，引领全体教师向积极进取的方向迈进，结合党的“两学一做”活动和师德师风集中教育整顿活动，要求班子成员及全体教职工认真学习上级文件精神，做好对照检查，先要清除自我思想上的灰尘和污染，清清白白做人，堂堂正正做事。平时工作中，班子成员必须深入教学一线，人人代课，深入课堂听课，随时了解和掌握教学活动情况。要带头遵规守纪，履行职责，既要明确分工，又要讲求团结、注意合作，全校一盘棋、树立大局意识、管理意识和服务意识。坚持原则、公平、公正，基本形成了一支团结高效的管理队伍。（四）、抓教师队伍建设，提升教师专业素养1、加强师德教育，把为人师表体现在教育、教学活动的每个细节上。坚持每周三政治学习不放松。通过“最美教师”和全国优秀教师事例教育感化同志。全体教师能认真学习领会《教师职业道德规范》，严格执行商洛市教师十不准和县科教体局关于师德要求的有关精神，加强平时督查提醒，坚决杜绝任何违反师德要求的行为出现。想方设法把教师的思想和注意力引导到扭转学校面貌的目标上来。树正气、讲团结、炼师德、创业绩，经过不懈努力，目前教师群体的精神面貌焕然一新，能遵守学校考勤管理制度，认真履行岗位职责，干工作提质量的积极性高、信心足。2、支持教师业务学习培训。一学期来，参加国培培训的教师多达30余人次，外派车丽娟、张涛、杨黎明、杨宁等20余人赴西安、县际学校学习交流。通过学习交流，让教师增长了见识，开阔了眼界，感受到了同仁们娴熟的教学功底和驾驭课堂的能力，感受到了全新的教学理念，也看到了自身的差距，为以后的教学工作找到了努力方向。（五）、抓常规管理，全力提高教学质量1、加强作风建设是提高教学质量的保证。学校严格落实《教职工请假规定》、《年度考核办法》、《绩效考核办法》、《晋职晋档办法》和《先进评比办法》，严格纪律要求，以制度管人、不搞特殊化、弘扬正气、发挥正能量。2、抓好教学常规是提高质量的基本保障。严格按照《土门中学教学常规基本要求》、《教师一日常规》规范教学行为，每月对教师教案、作业、练习册进行督查、集中通报，及时反馈信息，及时整改，并将结果纳入量化考核，作为绩效工资核算的主要依据之一。3、教导处坚持节节查课制度，密切关注教师课堂教学情况，对巡查中发现的问题及时处理，保证各种教学活动规范有序进行。4、扎实开展备课研究，保证课堂的有效性，努力追求教学内容堂堂清、课课清。教师不能吃透教材，就不能做到取舍的合理性，就不会做到详略得当，突出重难点；备课时不研究学生、不研究教法，课堂教学就可能缺乏针对性，有效性也难以落实！因此重视抓备课研究、抓教案备写就是抓教学效益。5、大胆进行“35155”高效课堂模式探索。要求课前3分钟学生朗读复习（根据教师要求进行），5分钟自主学习，15分钟讲解，15分钟训练，最后5分钟小结巩固。突出了学生主体地位、突出了训练主线。经过长期的实践，收到了较好的效果。学校由教导处组织，积极开展了“每周一课”活动和“高效课堂”赛教活动，教师人人参与，热情高，效果好。（六）、抓安全后勤管理，为教育教学保驾护航。1、本期以来，我校深入开展平安校园创建活动，对学生管理实行24时安全时段责任追究制，一日实行“五查制”（即晨读查、随堂随课查、午自习查、晚自习查、晚休查）、护送走读生离校制，严格门禁制。安全档案规范齐全，信息畅通，至今，未出现一起安全事故。认真落实学校卫生工作条例，积极开展创卫工作，努力创建“省级卫生先进单位”并获验收通过，学生住宿安排专职管理员进行管理，学生灶、教师灶安排专人管理。定期给宿舍、餐厅消毒，教育学生定期晾晒被褥，定期清洗床单被罩，勤洗鞋袜，实行了每周文明宿舍评比挂牌管理。学生卫生习惯已经养成，无传染、流行病在校园发生。实行包级蹲组矛盾纠纷排查调处机制，发现问题及时处理。本期来化解矛盾纠纷共计5起，收缴危险刀具、学具14个，学校设置意见箱，及时收集师生建议和意见，认真接待家长来访，对家长关心的“一补”、“营养餐”等惠民政策认真宣传。本期教育教学秩序安稳，无上访事件发生，确保了校园的和谐、安全、稳定。2、规范后勤管理，落实收支“两条线”。严格财经纪律，“营养计划”全面实施，做到了应享尽享，专项资金严格按照相关规定管理。财务、账务、学校食品安全未出现任何问题。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |