丹凤县武关镇北赵川九年一贯制学校
发布时间：
2025-05-23 09:56
| 单位名称 | 丹凤县武关镇北赵川九年一贯制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 丹凤县北赵川镇枣园村新一组285号 | |
| 法定代表人 | 周眈宏 | |
| 开办资金 | 130万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 280.5万元 | 284.54万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。一、开展业务情况：1.树立质量第一的思想意识。落实全县教学研讨会和中考复课会精神，学校和各部门、各教师签定了质量目标责任书。围绕质量提升，每月召开一次教育教学工作研判会（5次），每周召开一次教研组会（16次），指导教育教学工作开展。2.突出重点、加强毕业班工作。落实县高质量发展大会和中考复课会精神，成立了毕业班工作领导小组，按照复课计划，学校分层召开动员会4次，开展教学情调研1次，考风考纪动员会2次，复课工作推进会2次，启动补差工作，落实学生包抓政策，加大了对九年级复课工作指导与检查，确保质量提升。（二）德育工作丰富多彩1.加强德育队伍建设。一是建立班主任工作考核机制，做好周文明班级、月先进班级评选，并颁发流动红旗和奖牌。二是加强班主任工作培训。本期共开展3次班主任校本培训，提高学校整体育人水平。2.渗透“好习惯成就一生”德育理念。践行“好习惯成就一生”的教育理念，继续从“激励、学习、守纪、节约、创新”好习惯入手开展好习惯培养。坚持每天带班领导和教导处干事督查学习习惯培养，团委、学生会督查行为习惯的督查机制和每月开展一次校纪校风大整顿活动（4次），努力营造文明、健康、向上的优良校风。党支部书记、校长周眈宏同志参加了2024年商洛市校长能力培训提升并做了《用好习惯助推学生全面成长》的材料交流。3.注重心理健康教育。维护《绿萝心理》平台数据信息，对心理问题学生进行跟踪辅导。开设心理健康教育课程，开展心理健康教育主题活动，如:心理健康讲座（5次）、心理拓展训练等，提高学生的心理素质。（三）后勤保障助力发展1.加强食品安全管理。严格执行食品安全管理制度，加强对食品采购、加工、储存等环节的监管。定期对食堂从业人员进行食品安全培训，提高从业人员的食品安全意识。建立食品安全应急预案，确保在发生食品安全事故时能够及时有效地进行处置。2.强化“营养餐”管理，办好师生食堂。一是创新服务与体验。坚持开展“营养餐”晾晒工作，让学生家长参与“三餐”陪吃与评价活动。对于走读学生，学校不定期抽走读生家长，来校试吃一日三餐中任意一餐。就餐结束后，让家长现场评价炊事员、饭菜价格。对于住宿学生，班主任对一周学生就餐存在的问题与学生、家长交流，学生通过学校“心语”咨询室视频形式，就生活、学习等与家长网络交流互动，通过感恩教育，提高学校工作满意度。二是完善各类管理制度。学校根据实际情况，制定了《食品安全管理制度》、《卫生管理制度》、《后勤人员管理制度》和《炊事员工作十点要求》等制度，覆盖了食堂管理的各个方面。通过强化制度意识、完善制度体系、加强监督检查、引入社会监督、实施奖惩机制、推进信息化建设等措施，有效提高食堂管理制度的执行力，保障食品安全，提高服务质量，为广大师生创造一个安全、健康、舒适的用餐环境。3.加强后勤管理，提高服务工作实效。严格财务管理制度，加强了资金管理。做好公物损坏责任追究工作，严格物品购置和物品管理制度。搞好校舍校产维护，做好了校园内绿化管理，投资近贰千元加强学校消防建设，改造操作间、修建70米排水渠，对部分教师宿舍、教室墙面进行防潮处理。强化餐厅管理，确保营养餐惠民资金全部用在食材上。严格执行相关财政制度和财经纪律，坚持党务校务公开，实施明亮工程，提升师生幸福指数，建设美丽校园。二、工作中存在问题（一）学校质量提升空间狭窄。后期学校的优势年级、优势学科相对较少，如何保证学校质量不下滑是学校面临的难题。山区特殊家庭、留守儿童多，学生往往学习监管不力，生源外流，不利于学校发展。（二）加强教师队伍建设，青年教师培养任重道远。表现为学科骨干教师少，专业教师不足；学校培养的优秀教师流向大校，而特岗教师上岗存在非教育专业，年轻教师培养任重而道远。三、2025年工作谋划。1.深化课程改革，优化课堂教学（1）推广探究式与合作学习模式，激发学生的学习兴趣与主动性。鼓励学生在学习过程中积极思考、主动探索，培养他们的合作意识和团队协作能力。（2）优化教学模式，注重知识形成过程与情境教学，提高教学效率。通过创设生动有趣的教学情境，让学生在实践中理解和掌握知识，提高他们的学习效果。2.加强德育工作，落实立德树人（1）加强班主任队伍建设，定期组织培训与经验交流。通过提高班主任的专业素养和管理能力，让他们在德育工作中发挥更大的作用，促进学生的健康成长。（2）开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，培养学生的道德品质与文明素养。通过这些活动，让学生在实践中感悟道德的力量，提高他们的思想觉悟和道德水平。（3）强化法制与安全教育，确保校园安全。通过开展法制教育和安全教育活动，提高学生的法律意识和安全意识，让他们在安全的环境中健康成长。3.加强教师队伍建设，提升专业素养（1）组织教师积极参加各类教育培训，提高教学水平与创新能力。通过不断学习和培训，让教师掌握最新的教育理念和教学方法，提高他们的专业素养和教学水平。（2）开展竞赛与展示活动，激发教师的工作热情与竞争意识。通过组织各种教学竞赛和展示活动，鼓励教师积极探索和创新，提高他们的教学能力和专业水平。（3）鼓励教师进行教学研究，撰写论文，提升教科研水平。通过开展教学研究和撰写论文，让教师不断总结教学经验，提高他们的科研能力和学术水平。4.推进教育科研，促进教学改革（1）积极开展课题研究，推动教育教学改革与创新。通过课题研究，我们探索新的教育教学方法和模式，为学校的教学改革提供科学依据和实践支持。（2）总结推广优秀成果，提高教学质量。通过对优秀教学成果的总结和推广，让更多教师受益，提高学校的整体教学质量。（3）建立科学评价体系，关注学生全面发展，激励改进教学方法。通过建立科学合理的评价体系，全面评价学生的学习情况和教师的教学效果，激励教师改进教学方法，提高教学质量。5.深化家校合作，共同促进学生发展（1）定期举行家长会，加强学校与家庭的沟通，了解学生情况。通过家长会，让家长了解学生在学校的学习和生活情况，同时听取家长的意见和建议，共同关注学生的成长和发展。（2）充分发挥家长委员会的作用，参与学校管理和教育。通过家长委员会，让家长参与到学校的管理和教育工作中来，为学校的发展提供更多的支持和帮助。（3）开展家庭教育指导，提升家长的教育能力。通过开展家庭教育指导活动，让家长了解科学的教育方法和理念，提高他们的教育能力，更好地配合学校教育，促进学生的成长和发展。通过全体师生共同努力，2025年学校教育教学工作定能取得显著成就，为学校的长远发展做出更大的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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