渭南市临渭区官道镇田市小学
发布时间：
2025-05-23 09:47
| 单位名称 | 渭南市临渭区官道镇田市小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区官道镇腊杨村 | |
| 法定代表人 | 程剑 | |
| 开办资金 | 409.69万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 118.5万元 | 118.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违反违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在临渭区教育体育局的坚强领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况报告如下：一、开展主要工作1、立德树人，五育并举，以德育为首，以教学为中心，全面推进学生素质教育的发展。根据教育部要求，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术、劳动、道法课等，都按计划备课上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，由各班主任兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，信息技术课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。为提高教师教学水平,学校积极引导组织教师开展“师徒结对”活动和公开听评课活动，并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加镇级以上优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。持续深化我校“4+X”生本课堂教学模式，一是全科覆盖，语数英科全面实施；二是保障课堂落实，采取多种形式监管课堂，保障每节教学中都应用“4+X”模式。三是重视成果提炼，鼓励老师用丰富的成果支撑起品质课堂的科学性和学术性。四是突出备课研磨、课例研修的实效，使品质课堂建设切实成为提高质量的利器。持续推进“双减”工作，狠抓“五项管理”。通过层层把关，级级负责的管理机制，继续探索作业布置的针对性和有效性，确保“双减”工作取得实效。2、加强校园文化建设，巩固“书香校园”成果，改善办学条件。田市小学一直注重师生的读书活动。开辟午间阅读时间，每年举办读书周系列活动，通过自主阅读、师生共读、亲子阅读等形式，尽可能帮助孩子们打开探索未知世界的大门，获取知识、开阔视野。学校致力于培养师生终身阅读的习惯，全年开展常态化读书活动，让每个孩子都成为热爱阅读的人。3、加强德育管理，全面提升素质教育层次。一是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过道德与法治课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。四是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。五是重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围，充分利用节假日，搞好各种教育活动。六是有效开展劳动教育实践，从整理土地到收获成果，全程让学生深度参与，出力发汗，磨炼品质，塑造人格，树立正确的劳动价值取向。4、创建安全、和谐、诚信的校园一年来，我把学校安全工作作为重中之中来抓，我们建立健全各种制度、方案和应急预案，和老师、家长签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格落实“1530”工作模式和网格化管理。定期开展交通、消防、法治、防欺凌、防溺水、传染病、食品卫生、心理健康、自然灾害等方面的知识宣传、教育和演练。重视隐患排查与整改工作，每周做好“三小”矛盾和危险品排查治理。我们通过护学岗、每日三查人数、课间教师护导、定期谈心、每周隐患排查、每月组织演练等途径为孩子们的身心安全保驾护航。5、乡村振兴，控辍资助一年来，我校先后四次组织老师深入辖区6个村，40多小组，统计核实区内外学生就读和资助落实情况，入户宣讲资助政策，努力不让一个适龄儿童辍学失学。每学期为留守儿童和脱贫学生举办“集体生日会”，学校和帮扶老师送上生日礼物，让这些孩子感受到学校和老师的关怀和温暖。二、取得的主要效益。全校共6个班，共有学生113人，学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和家长的高度好评。三、存在的主要问题和整改措施。1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。3、继续对学生加强行为习惯养成教育，充分挖掘学生身边的各类道德楷模，潜移默化影响学生，建立良好的学风和校风。四、下一步工作打算1、继续努力提升学校硬件设施建设，硬化校园道路、加大绿化、添置教学仪器和体育器材。2、加强教师政治学习，提高教师的政治素质。3、通过“走出去”和“请进来”，组织教师积极参加各种培训，增长见识，拓宽知识面，改进教育教学方法，提高教育教学质量。4、增加学习阶段性调研，大力推动教学评价方式多样化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |