西安理工大学
发布时间：
2025-05-22 17:00
| 单位名称 | 西安理工大学 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养高等学历人才，开展科学研究与学术交流，促进科技文化进步，服务行业与地方经济社会发展。博士后培养，留学生培养，继续教育。 | |
| 住所 | 西安市金花南路5号 | |
| 法定代表人 | 刘云贺 | |
| 开办资金 | 448865万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省教育厅 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 571473万元 | 602484万元 | |
| 网上名称 | 西安理工大学 | 从业人数 2765 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年学校深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以实现高质量发展为主线，统筹推进党的建设、人才培养、学科建设、科技创新、人才队伍建设等重点任务落实，为奋力建设国内一流高水平研究型大学奠定了坚实基础。一、坚持党的领导，党建工作质效不断提高党的政治建设深入推进。巩固拓展学习贯彻主题教育成果，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，分层分类开展党的二十届三中全会精神专题培训。胜利召开学校第九次党代会。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格落实民主集中制和“三重一大”集体决策制度。党的思想建设持续深化。召开2024年宣传思想文化工作会议，抓实党委理论学习中心组学习，及时跟进学习体悟重要讲话重要指示批示精神。持续完善思政育人工作体系，出台学校《知行育人工程实施方案》，深入实施“九大行动计划”。严格落实意识形态工作责任制，推行网络评论员线上统一管理，切实守好建强意识形态主阵地。党的组织建设稳步提升。严格落实新时代党的建设总要求和新时代党的的组织路线，以增强基层党组织政治功能和组织功能为重点，扎实开展基层党组织“分类指导、争先进位”三年行动计划。加强基层党组织建设，开展党务工作突出问题清查整治督导检查、基层党建标识随意化排查等工作。坚持用人导向，优化队伍结构，修订《处级干部选拔任用办法》《科级干部选拔任用管理办法》，出台《退出领导岗位干部管理办法（试行）》等文件。党的作风建设不断加强。持续深化干部作风能力提升年活动，出台《关于进一步加强学校领导班子和班子成员作风和纪律建设的规定》《关于进一步加强干部作风能力建设的安排》。扎实推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治，紧盯关键抓重点，开展违规吃喝、“校园餐”、食品安全等专项整治，加强督导检查，持续深化整治成效。党的纪律建设扎实推进。稳步推进派驻机构改革试点，完成学校纪检监察机构设置调整，完成新一届学校纪律检查委员会换届选举。深入开展党纪学习教育，统筹指导基层党组织落实学习研讨、警示教育、解读培训等重点任务。出台《领导干部插手干预重大事项记录报告制度》。统战、群团、离退休和乡村振兴工作全面推进。加强民主党派自身建设，积极履行社会责任。召开第九届四次教代会、第十八次学代会暨研代会。二、释放发展活力，办学治校水平有效提升综合改革全面深化。坚持依法治校，深入推进“一章八制”体系建设和规范化文件“废改立”工作，持续完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理体系，充分发挥学术委员会、学位委员会、师生座谈会等重要作用。持续优化目标责任考核评价体系，突出实绩考核导向，加大师生评价权重，优化考核方式和程序，切实提升考核成效。加快推进人事制度改革、职称评审改革、绩效工作改革。组织开展党政职能部门定岗定编工作，逐步推进优化校内薪酬结构，持续释放学校事业发展活力。办学资源持续拓展。持续优化办学空间资源配置，制定《各校区功能定位及校园规划落地实施推进方案》，推动各校区优势互补、资源共享。国内外交流合作扎实推进。积极搭建校际交流平台，全年邀请接待62个国（境）外团组、232人次来访交流。以庆祝建校75周年为契机，成功举办西安理工大学推进高质量发展暨第二届校企产学研合作对接洽谈会。承办全球秦商大会“校友回归、助陕发展”专场活动。三、突出一流引领，学校内涵建设成效明显学科建设水平显著提升。深入实施学科建设登峰战略，坚持统筹谋划、系统推进，常态化召开学科建设工作推进会。顺利通过陕西省第二轮“双一流”高校整体建设和一流学科建设中期评价。成立校级学科交叉中心，设立“青年探索类”“揭榜挂帅类”学科交叉项目。聚焦国家和地区重大需求，超前布局、精准发力，新增电子信息、能源动力2个博士专业学位点，工程博士点数量位列省属高校第1，并列全国第57；新增地球科学进入ESI全球排名前1%，总数达到7个，位列陕西“双非”高校第1。学校在“2024软科世界大学学术排名”中位列世界高校501—600位、全国高校92—114位。教育教学改革深入推进。扎实开展本科教育教学审核评估整改，持续跟踪推进、督导落实，顺利完成审核评估整改中期检查“回头看”工作。持续优化本科专业布局，着力构建新型专业结构。扎实开展全国第二轮学位点周期性合格评估，顺利完成22个学位点自评工作，做到以评促改、以评促建，持续推进学位点内涵建设。实施“研究生分类培养推进年”，优化“服务需求+专项指标+奖惩激励”招生计划分配办法，健全“课程建设+科学研究+实习实践”培养过程保障体系，狠抓“导师培训+成果激励+论文抽检”授位质量监控机制，确保研究生培养质量。师资队伍基础更加坚实。深入实施人才强校战略，加大人才引育、发展平台建设力度，出台《关于进一步加强人才工作的若干措施》《顶尖人才支持计划实施细则（试行）》。认真做好新入职教师教育培训，组织1387人开展暑期研修。持续加强师德师风建设，深入开展教职工思想动态调研、师德师风核查，大力弘扬教育家精神，积极选树先进模范，荣获全国教育系统先进集体。四、坚持立德树人，人才培养体系更加健全人才培养质量不断提升。持续完善人才培养模式，健全与培养目标相适应的理论课程体系和实践教学体系。完成2024年数字教材建设项目评审，立项建设11部；组织申报普通高等教育“十四五”本科国家级规划教材工作，推荐12部教材参加教育部评选。创新创业教育成果丰硕。大力提升学生创新实践能力，获中国国际大学生创新大赛国赛金奖2项、银奖6项，获奖位列全省高校第5、省属高校第1；获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛特等奖1项，在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获奖6项，其中金奖1项。获中国研究生创新实践系列大赛国家奖122项、全国优秀组织单位7次；获中国研究生创新实践系列大赛年度重要贡献单位，位居全国第41位。加强就业指导服务，实施宏志助航计划，立项3个校级工作室，开展就业指导49场，举办招聘活动500余场，发放求职补贴71万，学校2024届毕业生去向落实率为86.17%。获评全国征兵工作先进单位。教育管理服务成效明显。扎实开展心理健康工作，提升资助育人实效，实施学风、考风、教风建设专项行动，通过开展诚信教育、专题教学法、课堂检查、考场巡查、教学督导等措施，持续营造良好教书育人氛围，持续推进“一站式”学生社区建设，完成金花校区学生社区建设，建成党团活动室、辅导员工作站、心理咨询室等场域空间8间。五、强化科技创新，科研实力水平显著提升科研工作取得突破。持续完善科技创新体系，出台《科研副高、科研正高职岗位设置管理办法》《国际科技合作促进项目管理办法（试行）》《青年科技新星管理办法》《促进科技成果产业化管理办法（试行）》等制度。牵头重组旱区水工程生态环境全国重点实验室成功获批，实现历史性突破。科研成果持续拓展。深化科技成果转化“三项改革”，推动“技术入股+现金入股”办法实施，获评省级技术转移示范机构考评“优秀”等次、2023年陕西高校技术合同管理工作先进集体，在陕西高校秦创原建设工作及科技成果转移转化绩效评估中获评A等。六、加强内部治理，服务保障能力稳步提升综合保障持续强化。修订工作规则，进一步推进学校工作科学化、规范化、制度化。完成学校“十四五”规划年度监测，形成《“十四五”规划量化指标完成情况分析报告》。持续加强财会监督，严肃财经纪律，深化内部控制体系建设。推动审计工作规范化建设，实施审计工作全覆盖。持续深化智慧校园建设，扎实推进“一网通办”项目、国产化应用，不断加强数据治理、一表通建设、一卡通服务，上线“融合门户”平台，着力健全网络安全体系，实施等级保护和标准化管理。深入开展保密检查与教育，完成22轮涉密单机保密升级，全年无泄密事件发生。民生福祉不断增进。持续改善办学条件和校园环境，扎实推进文明校园、平安校园建设，扎实开展排查化解校内建筑消防安全隐患专项行动、校园爱国卫生运动以及实验室安全检查、校园治安检查等工作。子校、幼儿园办学能力和水平持续提升，子校获批全国武术进校园试点单位，幼儿园获评陕西省示范幼儿园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年全国“三下乡”社会实践优秀单位；获全国教育系统先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 接受捐赠共计：649.4260万元。使用情况：按照国家相关法律规定和《西安理工大学教育发展基金会章程》，捐赠使用范围如下：（一）支持学校基础设施及配套的建设（包括建筑物、仪器设备、图书资料等）；（二）设立奖学金、助学金及奖教金，资助和奖励学生和教师；（三）资助基础研究、教学研究、科学与技术研究项目及著作出版；（四）支持大学生科技竞赛和创新、创业活动；（五）资助有益于学生综合素质拓展的各项活动；（六）按照捐赠者意愿，资助有利于学校发展的其他特定项目。 | |