镇安县第五幼儿园
发布时间：
2025-05-22 15:53
| 单位名称 | 镇安县第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。开展幼儿保育、幼儿教育工作。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市镇安县永乐街道办青槐社区二组 | |
| 法定代表人 | 郑宗涛 | |
| 开办资金 | 3200万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3200万元 | 2720万元 | |
| 网上名称 | 镇安县第五幼儿园.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，镇安县第五幼儿园在县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程及规章制度情况。严格按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，召开决策会议10次，研究单位重大事项。进一步完善了单位各项管理制度，健全管理机制，规范单位正常运行，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下几项业务活动：（一）实施名师战略，提升教师整体素质.师资队伍建设是学校事业健康发展的一个决定性因素。我校牢固树立“以人育人，共同发展”的办学理念，坚持把加强师德师风建设放在教师队伍建设的首位，以育人责任为主题，着力提升教师队伍的思想道德素质，始终把师资队伍建设作为学校发展的根本大计放在学校各项工作的突出位置，并采取一系列措施，努力构建“数量充足、师德高尚、结构合理、爱岗敬业、素质优良”的名师队伍。一是组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设。（二）完善制度建设，落实管理职责。学校认真贯彻党的教育方针，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的校园管理体制，实行导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。广泛征询吸收部门负责人和广大教师的合理建议，完善修订《第五幼儿园章程》《岗位职责》《党建工作制度》《安全管理制度》《保教管理制度》《师德师风管理制度》《财务管理制度》等并汇编成册，通过制度建设提升管理水平。（三）强化财务管理，规范收支行为。认真执行《幼儿园财务管理制度》，规范收支行为，不折不扣落实国家各项惠民政策，保证家庭经济困难学生资助等政策落到实处。学校严格财务管理，坚持财务支出教代会审议制度，保证了学校公用经费的规范开支。学校严格执行收支两条线，学校各类财务管理制度健全，不做假账、不私设“小金库”，将有限的经费重点保证教学活动的开展（四）加强安全管理，落实安全措施。学校高度重视学校的安全工作，做到了五个落实。一是安全责任落实：确立校长是安全责任第一人，有健全的安全管理网络；二是对学生安全教育措施落实：每学期有学生安全教育计划，每月有安全教育重点，能充分利用各种途径（与交警、法警、消防）、各种方式（主题班队会、晨会）、各种资源（家长、网络、板报）开展形式多样的安全教育，确保学校2024年无安全事故发生。三、取得的主要经济效益和社会效益。一年来，在全体职工的共同努力下，学校各项工作得到了进一步发展，取得了较好的成效。1.取得的社会效益：通过教育学生整体素质得到大幅度提高，一年来学校的教育质量得到提高。力争让学生享受到优质教育。为社会培养更多的不仅学习好而且人品、德行更好的优秀青少年。学生的学历得到提高。2.取得的经济效益：我校为财政全额拨款单位，没有产生经济效益。四、目前存在的问题是：1、师资力量不足，教师缺编，教师整体素质有待进一步提高。2.校园文化软设施建设未完成。3、学校特色发展不够鲜明。五、整改措施。1、进一步加强师德师风教育，不断提高教师的整体素质。2、争取上级的大力支持，完善校园文化软实力的建设，更进一步优化教育资源。3、争取教师编制配备，配足教师。六、下一步工作计划。1、践行学校办学理念“以人育人共同发展”，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。2、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，将党员教师培养成为学校的骨干，将骨干教师发展成为党员，2025年培养党员1-2名。3、深化特色学校建设，围绕“家”和“爱”开展教学，帮助学生健全人格。4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校年级组团队优势，全面提升各个学科的教学质量。5、加强教师队伍建设，创新师德师风教育的方法和途径，积极践行“静心教书虔心育人”的教风，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。6、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。7、积极拓展学校对外交流的渠道，加大校际沟通交流。8、管好、用好教育设施设备，发挥功能部室的育人作用，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。9、努力创建平安和谐校园，确保校园安稳、师生平安 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |