陕西工业技术学院（西北工业学校）
发布时间：
2025-05-21 15:05
| 单位名称 | 陕西工业技术学院（西北工业学校） | |
| 宗旨和业务范围 | 培养技术工人，提高社会职业素质。电子技术应用、化学工艺、电子商务、模具设计与制造、电气技术应用、计算机网络技术专业中专学历教育；模具钳工、机电一体化、化工工艺、电工电子、化工机械维修专业技术工人培训。 | |
| 住所 | 陕西省兴平市兴化路七号 | |
| 法定代表人 | 江海傲 | |
| 开办资金 | 14626.58万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省教育厅 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 13115.21万元 | 13276.51万元 | |
| 网上名称 | www.xbgyxx.cn | 从业人数 126 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，学校在省委教育工委、省教育厅的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、坚持党对学校工作的全面领导学校在办学过程中接受委厅的领导、指导和监督。严格落实党组织领导的校长负责制的实施细则，深入学习宣传贯彻党的二十大、二十届三中全会精神等内容。创建平安校园，筑牢安全意识，2024年学校无安全责任事故。二、落实立德树人的根本任务，教育高质量发展1.践行思政教育。积极推行“大思政课”理念，开展“技能成才强国有我”系列活动，举办工匠精神进校园、预防校园欺凌、反诈知识宣传、禁毒教育等专题讲座。组织“润亮”读书月、迎国庆主题黑板报评选、征文、朗诵、宪法歌曲传唱等活动。发展学生共青团员90名，开展“学雷锋志愿月”、赴魏野畴事迹展室参观学习主题团日活动。组织党员教师为学生讲专题党史课、“党史故事我来讲”学生党史宣讲活动，营造学史爱党的良好氛围。2.优化育人路径。推进德智体美劳五育并举，落实学校积分制管理。开展为期10天的新生行规养成及素质教育训练，完成77个班级的劳动课程。开展“推普周”活动、春季田径运动会、秋季校园篮球赛、冬季趣味运动会、文艺展演等文体活动，丰富学生业余生活。开设32类第二课堂，对接校级、省级、国家级技能大赛，开展化工生产技术和食品药品检验赛项世赛争夺赛的集训工作。在省级技能大赛中，学生获一等奖5人，二等奖7人，三等奖20人；在省级“爱我中华·魅力职教”经典诵读活动中，获二等奖1个，三等奖1个；在省级第六届“中华经典诵读大赛”中获优秀奖。5名学生荣获国家奖学金，奖金共计3万元。3.优化师资队伍。公开招聘10人，临聘教师11人。组织182名教师参加省级培训，1275人次参加校级培训，43人参加教师企业实践，20人参加教师入企调研。组织青年教师赴陕师大教育博物馆和魏野畴事迹展室参观学习，开展“青蓝工程”师徒结对。完成“双师型”教师认定工作，确定96名“双师型”教师。开展班主任培训，建设班主任工作室，组织校级班主任能力比赛，在省级“说班主任工作室建设”展示交流中荣获三等奖。4.提高教研水平。立项2个省级课题和2个校级课题，结题14项。在全国职业院校石油和化工类专业教师教学能力大赛中，2个教学团队荣获二等奖。在省级微课程教学设计比赛中，获一等奖3项，三等奖1项，学校荣获优秀组织奖。在省级“说专业·说课程”展示交流中，一等奖1项，三等奖2项。在省级中职学校“大练兵”中，荣获思政课程二等奖1人，课程思政二等奖1人。在全国教师教学设计与展示活动中，获优秀案例展示者二等奖1名，三等奖2人。1名教师获陕西省“大练兵”思政课程“教学能手”称号，信息技术教学团队获批省级职业教育课程思政教学团队。5.加强专业建设。新增数字媒体技术应用专业，制订4个专业群、7个专业的人才培养方案。新建电商直播实训中心、电气控制实训室，完善幼儿保育专业实训基地建设，升级改造化工类实验实训室，建设化工类专业精品课、机电类一流核心课程，挖掘传统专业优势。引企入校，按照美团实际工作环境需求，企业出资70余万元，在我校完成“产教融合实训基地”建设，提供生产实践岗位100个，运营效果良好。6.宣传职业教育。举办职教周系列活动，通过学校网站、微信公众号广泛宣传，展示职业教育前景、学校良好形象及优势专业。设置入学门槛，按照开设专业提供学位数招生，增开计算机应用实验班，录取中考高分段学生，招生工作由量到质转变，优质生源比例不断提高。本年度报到注册1013人，高质量完成招生任务。2024届585名学生参加省高职院校分类招生考试，530人被录取，高职升学率达91%。7.完善基础设施。更换维修室内破损地板、照明灯具、吸顶电风扇、应急灯、限位器和室外的路灯，定期检查水路和电路，做好日常维护。完成学生公寓设施更新项目、校园明亮工程项目、学生心理咨询室项目建设。顺利完成校园用电增容项目建设，完善餐厅区域消防报警系统、维修消防主管道，为校园西侧增建花墙，美化校园环境。8.提升社会服务。承办2024年省级技能大赛化工生产技术、化学实验技术、食品药品检验3个赛项的比赛，承接陕西省石油化工学校、靖边职业教育中心等院校师生来我校进行集训。完成西北工业学校评价站点的申报工作，开展职业技能评价。组织2024届学生进行电子商务师、化工检修电工、数控车工等六个工种511人次的中级技能认定工作。完成对陕西陕化煤化工集团化学检验员、化工总控工等三个工种中、高级238人次的培训和技能鉴定工作。化学检验员技能培训课程被评为陕西省2024年职业技能培训优质课程。三、存在的主要问题及原因1.学生管理工作合力不够。以党建带团建推动学生管理工作的本领欠佳，结合学生成长特点进行班风建设、学生德育教育合力不够。2.依法治校有待进一步加强。师生法治观念和意识不强，依法治校、依法执教相关制度不完善，责任划分不明确，普法宣传教育力度不足。3.债务依然十分沉重。核心债务仍然存在，还债与发展的矛盾突出，债务问题仍是制约学校各项事业发展的关键因素。四、整改措施1.探索学生管理工作新模式。充分发挥班主任、思政教师队伍优势，强化班风建设、德育教育，开展高质量的校园文化活动，着力培养思想素质高、专业能力强的综合人才。2.完善法治校园建设制度。强化组织领导，健全依法治校科学机制，明确实施法治建设责任部门。法治宣传和教育齐抓共管，营造师生共同参与的良好法治氛围。3.继续采取积极态度解决历史债务。积极争取委厅政策支持，多方筹措资金，增强办学水平，提高办学效益，尽快化解历史债务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.学校《信息技术》课程认定为2024年陕西省职业教育课程思政精品课程2.学校荣获2024年陕西省中等职业学校微课程教学设计比赛优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 接受校企合作企业捐赠价值2420800元的实训设备。 | |