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汉台区铺镇杨庵小学

发布时间: 2025-05-21 15:07
单位名称 汉台区铺镇杨庵小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 汉台区铺镇杨庵村
法定代表人 张利军
开办资金 28万元
经济来源 全额拨款
举办单位 汉中市汉台区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
19.66万元 28万元
网上名称 从业人数  12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记事项。
开展业务活动情况 一、2024年度业务工作开展情况。本年度,我校深入贯彻党和国家的教育方针,按照上级教育部门的指导思想,结合我校实际,完善各项规章制度,切实抓好学校管理,顺利完成了教育教学工作。(一)德育工作。 1、利用特色教育活动,拓宽了德育教育的主渠道,开展了“一日常规”活动,对学生进行文明行为教育。行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键时期,又是培养的最佳期,所以,作为小学生日常行为规范教育就要抓住这个时期,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,开展多种形式宣传教育活动,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,为了促进校风、学风和班风的形成,做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合,努力实现“立德树人”的目标。2、利用各种德育活动,对学生进行爱国主义教育。(1)每个周一的国旗下讲话,我们都严格执行《中华人民共和国国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,并要求全校老师和学生一起唱国歌,切实做好学生的思想教育工作,激发学生的民族自豪感和使命感,一年来学生的行为规范有所改变。(2)充分发挥爱国影片教育基地的作用和优秀电影作品的独特育人功能,组织学生观看《长津湖之水门桥》等爱国主义影片,写观后感和参加观后感征文评选等活动。这些活动的开展,极大地丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。3、利用秋季社会实践活动,努力提高学生社会实践能力。为全面实施素质教育,培养学生自理、自护能力等能力,丰富学生的课余文化生活,让学生亲近大自然,感受祖国的大好河山,努力提高学生社会实践能力。4、利用舆论宣传对学生进行德育教育。我们利用黑板报、宣传栏、主题班会等向学生宣传毒品的危害、小学生文明礼仪教育片、健康教育知识,表扬了拾金不昧、助人为乐等好人好事净化了育人氛围。组织学生观看禁毒的视频,并举办“珍惜生命,远离毒品”图片展,禁毒宣传主题班会等活动让学生对毒品的危害看得更透彻,使学生从小就有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!5、加强班主任队伍建设,对教师加强师德师风学习,利用教师会、班主任座谈会等,组织学习《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等。一年来,我校通过以上途径提高教师思想政治觉悟,爱岗敬业的意识,推进师德师风建设,教师师德水平有了很大提高。(二)教学工作。  1、教学方面:(1)科学、合理地安排课程表,做到开全课程,开足课时。组织好一年级新生入学工作,建立学生学籍簿,填写学籍登记表,做好电子档案储备工作。严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学的申请,对学生变动资料及时收集、填写、完善。(2)开学初制定各类计划:如教学工作计划、班主任工作计划、集体备课计划、校本教研计划、政教工作计划等。定期检查教案和作业本、练习册,做到规范、整洁、统一,并做好记录作出评价,同时做一期专题汇报,肯定优点,指出不足。(3)组织好综合知识竞赛活动。2.教研方面:(1)加强常规教学管理,建立了管理制度,制订了详细的考核细则,从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。重新建立了教研组织体系,制订了教研组长制度。我校设有语文、数学,综合教研组,均有专人担任组长,组长教研活动。教研组长在开学初就制定好教研计划和教研活动安排,做到“三定”(时间、地点、主题)。(2)积极开展丰富多彩的教研活动:每周二为课堂教学技能大赛日,下午第一节议数学,第二节议语文。每次都要对讲课教师和议课教师进行评价量分。周三、周四、周五下午分别为数学、语文、英语教研活动日。课堂教学改革,我校坚持批判地吸收,灵活地应用“先学后教,当堂训练”模式,形成了具有本校特色的教学模式。(3)开展校本研训。我校开展以“规范汉字书写”和“阅读能力提升”为课题的校本研训。一、二年级下午第一节为写字课,三至六年级下午第一节课前20分钟为诵读时间,且每周有一节阅读课。开展读书推荐课、绘本课、课外阅读课、经验交流课等,开阔了学生的眼界,丰富了学生生活,提升了学生的阅读能力。(4)我校充分利用培训机会,多渠道进行教师培训。组织教师外出学习,网络培训,班主任培训,作业设计培训等。还派相关年级教师参加区局组织的教研活动。加强班主任管理工作,制定了班主任考核细则,班级管理细则,定期或不定期召开班主任会议,研讨班级教学情况,交流班级管理经验等,提升了班主任的管理水平。(5)扎实做好“双减”,提质增效,认真落实“五项管理”。认真落实各级文件精神,多途径向老师、家长、学生宣传“双减”和五项管理的相关规定。以课后服务为依托,开展经典诵读、手抄报、美文欣赏、科技制作等切实减轻学生课业负担,让学生在学中玩、玩中学,提质增效,受到师生和家长的一致好评。(三)落实常规筑堡垒,守好底线保安全。1.认真组织了“开学第一课”教育、开展“安全教育周”活动。邀请法制副校长进行讲座,组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。2.做好安全常规教育。利用班会课、国旗下讲话、家长一封信对学生和家长进行食品安全、燃气安全、交通安全、消防安全、校园欺凌、防拐骗、反诈骗等安全教育。3.定期进行了安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,发现问题及时整改到位。(四)严格规范公物财务管理加强财务管理,定期向教师进行财务公开,认真执行中小学财务管理规范。做到了账目准确规范、程序合理,提高了资金的使用效率。二、取得的主要社会效益。在学校资金紧张的情况下筹措资金,增加了拒马、摄像头等安防设施,争取到上级资金将甲醇灶更换为电磁灶,持续校园绿化美化,打造了特色鲜明的校园主题文化,学校风貌日新月异,受到上级主管部门的充分肯定和社会的一致好评。存在的问题及改进措施。存在问题:1、教师配备不全,没有专业音体美教师。教师工作积极性、业务能力、敬业精神还需不断提高。校园文化建设还须进一步加强。改进措施:希望给予资金支持对操场进行软化,争取达到教育均衡发展创建要求,逐步改善办学环境。希望教体局给学校配备专业的音体美教师,加强学生的音体美教育,提高学生的综合素质。进一步加强教师的思想教育和业务培训,细化教师的管理条例,加大教师日常工作检查力度,公开、公平、公正、透明地考核教师工作业绩。下一步工作打算。1、狠抓教育教学。积极开展教育活动,坚持教学五认真,不断提高教育教学质量。2、重视德育工作。注重学生的养成教育,规范学生的各项行为,树立良好的精神风貌。3、落实家访工作。进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,家校共建,共同做好学生的教育工作。4、加强安全管理。注重学校安全管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全。  
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