汉台区龙江街道办事处中心小学
发布时间：
2025-05-21 10:16
| 单位名称 | 汉台区龙江街道办事处中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区龙江街道办事处 | |
| 法定代表人 | 王新友 | |
| 开办资金 | 114万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 179.92万元 | 231.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况。无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年度业务工作开展情况。2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：1、素质教育成果显著。我校全面贯彻教育方针，落实素质教育要求。开齐开足各门课程，配齐专业教师，结合实际打造本校特色。学校扎实开展德育教育，配强班主任、辅导员、思政课教师队伍，定期开展传统文化、传统美德、健康安全教育活动。学校工作以教学为中心，目标管理与过程管理相结合，落实“双常规管理”要求，努力提高教学质量。学校重视体育、美育、劳动教育和信息技术教育。我校确定舞龙社团为体育特色项目，定期开展训练和汇报演练；每年举办两次全校综合性运动会，每年对学生进行体检及体质健康测试，着力提高学生体质健康水平；重视学生近视防控，向国家数据库上报数据及时、真实、准确；学生社团活动丰富，定期开展校园文艺活动，组织开展“科普宣传月”活动，积极参加市、区科技创新、科幻绘画等比赛；重视生态环境保护教育，开展河湖保护、节水节电、文明城市创建等活动；健康课覆盖率100%，每学期进行学生健康素质评价。学校劳动教育课程落实到位，开辟有学生劳动实践场所，结合课程实际，组织学生服务社区，走进社会，开展劳动教育主题活动和综合实践活动。学校信息化教学质量较高。按要求开齐开足信息技术课；信息化教学达到规定课时；按要求组织开展影视教育活动。2、抓好“三梯度”队伍建设，多维度保证德育工作。龙江中心小学成立了由大队辅导员、教研组长、班主任、各班班干部组成的具体工作队伍。携手努力，共同开展工作。学校德育处组织各班级以少先队活动课为阵地，规范开展德育课程。以“学奥运精神，做勤志少年”“迎国庆诗歌朗诵”“中国节水周”等时政、环保、纪念日主题开展了系列活动。同时，利用传统节日、纪念日为契机开展“新时代学雷锋，做勤志好少年”“致敬新时代女性”“感恩劳动者”等志愿服务、道德讲堂活动；借助到汉中市教育实践基地研学活动开展红色基因代代传承教育和中国传统文化教育。加强对学生的社会主义核心价值观、理想信念、生态文明、心理健康等教育，积极为学生的健康成长打牢思想的基础，扣好人生的第一粒扣子。3、积极开展区域、校际研讨，促进教师业务交流。本年度，龙江中心小学校长王新友2次外出参加校长书记培训，提升了个人管理学校的能力。2024上半年龙江中心小学辖区各校都进行了驻校大教研活动，邀请了一批名师，省市教学能手到各校送教，辖区各校骨干教师进行了汇报课展示。汉台区教研室组织名师团队4次到中心小学送教，开展“名师引航工程”活动；2024年度龙江中心小学实行“走出去+请进来”方式，让交流轮岗常态化。截止2024年12月底龙江中心小学1名教师交流到城区小学，城区1名教师交流到我学校，16名教师在辖区内交流，“双向交流”助力年轻教师成长成才。4、安全工作，保驾护航。2024年，龙江中心小学建立健全了安全管理制度和各项安全应急预案，落实到位，认真落实了“一岗双责”责任制，与辖区各校、幼儿园签订了各项安全目标责任书。龙江中心小学每月召开安全研判会，落实门禁制度，强化护学岗职责。制定切实可行的应急防控预案，扎实安排、指挥、督查各校、幼儿园切实开展传染病防控工作。要求各校园每天早晨9:30前完成师生健康打卡。防控物资充足，校园环境卫生整治和防疫消杀工作常规化、制度化。落实门禁制度、缺勤师生追踪制度，校园封闭管理，严控进校人员，实行实名登记。从业人员定期做健康体检，从业人员持有效健康证明上岗。扎实做好师生健康管理和应急处置。同时要求学校定期开展安全演练活动，在学校全体教师的共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强。与此同时加大安全隐患排查力度，发现隐患，立即处理。加强对食堂的管理，深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高从业人员的素质，努力促使食堂工作规范化。每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决。5、教育乡村振兴资助政策落实到位。积极推进教育乡村振兴工作，辖区各校对已脱贫户进行了资助并建立了资助台账，按国家资助标准2024年春季对辖区义务段83名学生及56名幼儿园困难学生进行了资助。秋季对辖区义务段100名学生及144名幼儿园困难学生进行了资助。6、创造良好的育人氛围环境，让孩子快乐成长。2024年暑假该校争取资金对学校操场进行了软化，铺设人工草坪。翻修围墙，处理教室地面、整个校园面貌焕然一新。改造场地总面积为2600平方米，其中包含铺设塑胶面积约950平方米、人工草坪面积1100平方米，铺设悬浮地板550平方米及其他基础设施的维修。二、取得的主要社会效益1、大力推进教育科研，精进技能促提升。本年度，我校获得“汉台区教科研先进单位”称号。语文教研组获得“汉中市优秀教研组”和“汉台区优秀教研组”称号；2项市级课题顺利结题；2位教师分别获得陕西省第八届微课大赛二等奖；辖区14名教师在陕西省第十七届教学论文交流大赛中获奖；2名教师获汉台区第三届创新教学大赛“三等奖”9名教师参加“以我的课堂实录谈新课标”征文活动，均取得优异成绩，其中2名同志获市级二等奖，7名同志分获区级一、二、三等奖；徐旭东副校长、燕敏老师获得“汉台区第四届学科带头人”称号。唐欢老师在汉台区党委组织“擂台大比武，技能促提升”活动中荣获“三等奖”。2、作业设计有个性，全程走新更走心。在“汉台区中小学作业设计案例比赛”中，龙江中心小学辖区各校语文4支团队、数学2支团队作业案例设计分获一等奖、二等奖、三等奖；3、继续完善教学质量监测体系。组织三至六年级全体学生参加期末教学监测，我校六年级获汉台区二类学校“第三名”的好成绩。4、积极组织学生参加各类体育赛事系列活动。我校确定体育特色项目为“舞龙社团”，定期开展训练和汇报演练；学校每年举办两次全校综合性运动会，2024年10月我校积极参与汉台区第十三届阳光体育展示活动，获得农村片“第一名”的好成绩。三、存在的问题及改进措施存在的问题：1、辖区大部分学校规模小，每班学生人数少，教师配备不够合理；2、质量意识需进一步强化，学生行为习惯教育需持续加强。（二）改进措施：1、在优化内部结构的基础之上，统筹协调本片区师资力量，尽可能向薄弱学校倾斜。提高教师的服务意识与水平，培养青年教师对乡村地区的归属感和责任感，为乡村教育事业贡献力量；2、以师德师风建设为抓手，持续打造政治强、业务精、思维新的育人队伍，加强教师业务培训，共享优质教育资源，扩大城乡业务交流，逐渐缩短城乡差距，努力打造业务精湛、素质过硬的教师队伍。加强家校联系，帮助学生养成良好的行为习惯，形成优良的思想品德。四、下一步工作打算1、不断完善学校各项管理制度，提高管理制度的执行力，切实做到用制度管权、管事、管人，抓好学校管理规范化、精细化、标准化。2、立足校本教研，注重对优秀科研成果的推广和应用，建立健全人人参与教研的良好机制，积极组织参加各级教科研活动，努力营造浓厚的教科研氛围，积极培育科研先导型人才。3、加强教师队伍建设，提高教师素质。继续实施党员示范带动工程，狠抓师德师风教育。深入开展“讲政治、敢担当、改作风”活动，促进教师队伍整体素质的提升。4、继续加强对辖区小学、幼儿园的安全管理，堵牢漏洞，避免出现责任事故。5、认真落实教育乡村振兴和义务教育优质均衡发展的各项要求，对照标准，努力达标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年3月被汉台区教学研究室评为汉台区教科研工作先进单位。2.2024年3月被汉中市教研室评为汉中市教科研工作先进教研组。3.2024年3月被汉台区医疗保障局评为2023年度医保征缴工作先进单位。4.2024年4月被汉台区教育体育局评为汉台区第十三届中小学生阳光体育活动展示一等奖。5.2024年10月被汉台区教育体育局评为汉台区2023—2024学年度校园五大联赛体育道德风尚奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |