汉台区武乡镇明光小学
发布时间：
2025-05-21 09:16
| 单位名称 | 汉台区武乡镇明光小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区武乡镇明光村 | |
| 法定代表人 | 何剑辉 | |
| 开办资金 | 23万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 23万元 | 20万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况：教学质量是学校生命线，是教师安身立命之本。一年来，我校抓实抓牢这一生命线，千方百计提升教育教学质量。具体做法是：（一）加大教师培训力度，搭建教师敬业爱岗的竞争平台。教师素质是学校发展的关键因素，是一个学校可持续发展的根本所在。据此，我校制定了切实可行的《教师学习培训制度》、《教师学历进修、发表论文及教学成绩奖励办法》等一系列制度措施，鼓励教师多学习、多提升，更新教学理念，提高业务素质，提高教学质量。先后安排邢彦亭、宋筱武等4位老师参加了“国培计划”——陕西省中西部骨干项目培训。（二）狠抓常规管理。我校结合镇中心校下发的量化积分表，周周进行签发，月月进行业务集中检查，互相评比，奖优罚劣，并对查摆出来的问题立即予以指导改正。1、对于上课无教案、教案不认真书写、没有可操作性等现象，严厉杜绝：对于教学反思、师生双边活动等环节进行严管，确保备课环节不落空。2、对于上课，采取学校班子成员不定时进班听课、组织教研组听课等形式，课后立即予以点评。3、学校定期不定期对教师辅导学生情况予以视导，检查教师作业批改记录，查访学生，月月对教师辅导学生情况定性评价。4、、加大后进生转化力度，及时召开分析会，找准对象，找出典型，全校通报。（三）加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任。1、在开学初及时发放了办公用品;检修了各部室和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼的准备等。2、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。3、每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电路和电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。（四）抓教学常规工作，重过程，重实效。做到有计划有行动，实现了计划的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了学校各种教学，教科研活动的有序进行。开展形式多样的校本教研活动。在教学中，学校紧紧抓住提高教学质量这一主线，开展了课堂大练兵活动，教师们认真参与，深刻反思，初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式，一年来，学校共开展了各种形式的教学研讨活动十余次。二、取得的主要社会效益：1、以教育教研引领素质教育提升。经过一年努力，我校共有两个区级课题顺利结题。2、教师积极指导学生参与各类征文比赛，在上半年的2024年全国小学生英语作文征集活动中教师获奖2人次、获奖学生3名。3、教师撰写的优秀教学设计在全省第十届优秀教学设计推选交流活动中共计5人次分获省级一二三等奖。4、教师的个人职业素养得到了全面的提升，本年度获评市级优秀教师1名(周瑞杰），区级教学能手1人(袁双双），区级学习强国“学习标兵”2人(周瑞杰、邢彦亭）。5、有能力承担各种检查。2024年，我校通过了各级部门的检查、验收，得到了各级部门的表扬，在市、区及市局领导调研时深受好评。以上这些，既是对我校整体工作的验收与激励，更是对全校教师辛勤付出，耐心耕耘的认可。三、存在的问题及改进措施：1、存在问题:(1)学校基础设施还不完善，部分教学设备达不到要求，还需进一步增加教育投入；(2)由于学校经费困难，教师外出培训机会少，教学方法不够新颖。(3)由于学校的留守儿童比较多，家校沟通有待进一步加强，期待彼此之间更好的融合，进而促进学校的教育教学水平的提升。2、改进措施：(1)努力改建校园环境，加大投入，尽快让校园“绿起来”；(2)进一步改善校园文化，营造和谐校园。(3)加强学校教师外出培训，努力提高后勤保障能力，稳定教师队伍。(4)利用一切可用的网络平台，如QQ，微信等，加强学生与家长、家长与老师，家长与家长的沟通与互动，家校联动，让教育温馨起来。四、下一步工作打算：2025年，我校将按照教体局要求，规范办学，制定积极可行的激励机制，充分激发广大教师的工作热情；勤奋工作，多方筹资，改善办学条件，努力缩小与城区学校的差距，为促进教育均衡发展做出贡献，让教育公平更进一步接近现实，力争把我校办成有特色、让百姓满意的农村学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |