汉台区青少年校外活动中心
发布时间：
2025-05-20 08:45
| 单位名称 | 汉台区青少年校外活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为汉台区青少年校外教育提供服务。对全区青少年校外教育工作进行规划指导，辐射建立青少年校外活动站点，引导全区青少年校外教育机构健康发展，组织开展青少年校外教育成果展示；组织策划和广泛开展经常性、大众化、实践性强的校外活动；实施对未成年人的教育，是未成年人具有科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术等方面基础知识、基本技能，提高综合素质。 | |
| 住所 | 汉台区劳动西路汤房村 | |
| 法定代表人 | 吕萌 | |
| 开办资金 | 50.05万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 73.42万元 | 76.79万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况。（一）强化责任，提升科技、艺术、体育培训质量。组织开展机器人、书法、绘画、表演与口才、竹笛、围棋、足球等科目培训。中心聘请了管理经验丰富、业务精湛、耐心细致的专业教师，结合学生实际开展教学，注重激发学生兴趣，2024共开设11个科目28个班级，培训学员1000余人,丰富了青少年课外生活，提升了他们的科技、体育、艺术素养。（二）严密组织，指导学校开展研学实践教育活动。汉台区青少年校外活动中心以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为目标，扎实组织以学校为主体的研学实践教育活动55次,2024年共有16981名中小学生走出校园，开展了汉文化主题、红色主题、人工智能、茶文化等不同主题的研学实践教育活动，极大丰富了第三课堂的形式内容。学生在研学实践活动中拓宽了视野、亲近了自然，培养了集体观念和创新精神，增强了实践能力和社会责任感。（三）加强联络督导，积极完成1个市级研学基地的创建任务。11月20日，迎接汉中市教育局第二检查组对2024年汉台区申报的两个研学基地（汉中石门栈道研学基地、汉台区龙江梧凤乡村振兴现代农业产业融合示范园）的评估验收。汉中石门栈道研学基地成功入选汉中市第六批市级研学基地。（四）团结协作，积极组织承办官方活动和参加上级比赛。1、承办汉台区科技节活动。积极筹备科技团队表演、科技制作展览、科幻画展览、图形化编程比赛四个板块活动，营造浓厚的科普氛围，培养青少年创新精神与实践能力。近期将组织专业美术教师进行科幻画评选，科技制作和图形化编程比赛也正在进行中。2、组织承办汉台区首届“关爱心灵，青春向阳”心理情景剧展演活动。11月11日，组织汉台区5名心理专家对征集的24个原创心理情景剧视频作品进行筛选，共评选出8个优秀作品提出修改意见，学校进行再加工，12月6日在汉台区城东小学进行展演,评委们从剧目主题、表演技巧、精神风貌、剧本创作等方面综合评审，共评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖5个，优秀组织单位12个。3、精心组织，踊跃参加青少年科技比赛。11月2日，活动中心组织7名学员参加了由汉中市教育局、汉中市科学技术协会主办的汉中市第六届青少年机器人竞赛。积极动员组织5所学校参加本次机器人竞赛。活动中心被汉中市教育局、汉中市科学技术协会评为“优秀组织单位”。（五）丰富载体，开展形式新颖、主题鲜明的实践活动。1、利用三八妇女节、母亲节、劳动节开展主题教育活动，培养学生感恩之心，热爱劳动的品质。2、活动中心组织开展了庆六一班级趣味活动，通过才艺展示、趣味游戏活跃了节日气氛，活动中心为每名学生赠送了图书，孩子们收获了知识和欢乐。3、活动中心工会组织开展了插花活动和教职工趣味运动会。通过插花艺术的形式，感受生活的色彩与温度，提升审美情趣和艺术修养。通过“弹力球比赛”、“毛毛虫”、“绕障碍拨球接力赛”、端乒乓球接力赛，增强了教师之间的交流协作，丰富了教师业余生活。（六）科学谋划，做好汉台区青少年校外未成年人心理健康辅导中心业务工作。在全区遴选了29名心理健康教师组建了汉台区校外未成年人心理健康专家团队并为他们举行了聘任仪式；组织开展了“关爱心灵，拥抱青春，争做阳光少年”心理健康专家进校园活动，共组织4名专家到汉四中、中山街小学、一职中等学校开展“珍爱生命，悦纳自己”、“友谊之花向阳而生”、“稳驾轻舟过万山从容应对赢高考”等主题心理健康讲座11场。通过讲解、游戏、研讨、分享交流、宣誓等形式，营造了轻松愉悦的活动氛围。学生在讲座中学到了理性客观认识问题的方法，培养了珍爱生命、热爱生活、乐观向上的心理品质和努力拼搏、百折不挠的意志品质。组织心理健康专家团队成员开展“发现不平凡的自己”心理团体辅导活动，激发了教师自我发展动力，增强了团队凝聚力；组织国家二级心理咨询师、汉台区心理专家王庭文老师到张万营社区开展“平和心态、平衡生活——压力形成与情绪管理”心理健康辅导讲座。帮助社区工作人员及群众有效应对挑战和压力，提高工作效率、和谐人际关系，进一步提升心理健康水平。二、取得的主要社会效益。2024年1月，中心表演与口才班编排并录制的普法情景剧《丢失的电话手表》被汉中市委普法工作领导小组评为法治视频类一等奖；2024年11月活动中心在汉中市第六届青少年机器人竞赛中荣获“优秀组织单位”。组织承办汉台区首届“关爱心灵，青春向阳”心理情景剧比赛。参赛学校18所，征集作品21个，于2024年12月6日组织8个获奖作品进行了展演。承办汉台区科技节活动。积极筹备科技团队表演、科技制作展览、科幻画展览、图形化编程比赛四个板块活动，并于2025年1月11日，组织开展科幻画评选活动。2025年1月27日，组织汉台区教体系统民乐团22名学生参加汉中市少儿迎春联欢晚会。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1、培训科目受场地影响，开设的种类和班级不能充分满足学生和家长的需求；2、校外未成年人心理辅导中心没有专门的场地开展心理辅导，给心理咨询工作带来极大不便；（二）改进措施:1、积极向上级申请资金支持，争取早日解决培训和心辅中心的场地问题，更好地服务青少年。四、下一步工作打算。1、团结协作，群策群力，做好汉台区青少年校外未成年人心理健康辅导中心的业务工作。组织开展心理健康讲座和活动，提升学生心理健康水平。组织心理专家进社区开展心理主题活动。2、提升培训质量，打造培训特色品牌。抓好2025年培训春季、暑期、秋季培训工作。科学实施教学管理，规范进行安全管理，建立各个科目长期有效的学习机制和考核机制，学期末开展学习成果展示，提升学生科技、艺术、体育素养。3、做好2025年学校研学实践活动的组织管理。规范研学实践活动的审核和要求，对研学基地、课程内容、研学成果、安全要求等做详细安排，确保学校安全有序、规范细致组织好研学实践活动。4、指导辖区符合研学基地申报条件的单位积极创设条件，加强督导，完成1所汉中市研学基地的申报创建工作。5、组织学生参加各级各类机器人、航模比赛（教育部颁布的青少年竞赛白名单上比赛）。6、汉台区民乐团开展相关工作。承办汉台区教体系统第二届青少年民乐比赛。7、针对科目特色，结合端午节、中秋节、国庆节等传统节日，组织学生开展热爱祖国、感恩父母、热爱劳动等主题教育活动，在活动中培养良好的道德，弘扬传统文化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年11月在汉中市第六届青少年机器人竞赛中被汉中市科协评为“优秀组织单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |