汉中市东塔小学
发布时间：
2025-05-19 16:00
| 单位名称 | 汉中市东塔小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区东关正街24号 | |
| 法定代表人 | 程宇鸿 | |
| 开办资金 | 236万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 985.3万元 | 1135.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 146 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况。（1）：党建领航，把稳学校教育“方向盘”。一是强化党风廉政建设。围绕“强党建、优作风、提质量、抓内涵、促改革、保安全”工作思路，持续培土加固中央八项规定精神堤坝，坚决防止“四风”隐形变异、反弹回潮；紧盯招生入学、学籍管理、师德师风、职称评审、干部选用、评优树模、教辅征订、校服选购、财务管理、工程项目、校园餐等重点领域狠抓整改治理，积极构建良好的教育生态。二是抓好组织体系和队伍建设。扎实开展作风能力暨师德师风提升年活动，建立问题台账及制定公开承诺书，持续整治在职教师有偿补课、强制学生购买教辅材料、违规收受礼品礼金等各类违反师德师风问题，提高群众对学校工作的满意度；通过中层干部公开竞聘、向局党委推荐后备干部等方式一体化实施“双培养”工程。三是创建汉台区知名党建品牌。党支部以“党旗领航·品质东塔”党建品牌建设为主线，秉持“做有品质的教育”的发展理念，深度融合党建工作与教育教学。四是深入开展“五星创建，双强争优”活动。党支部以五星创建为契机，健全党组织工作机制，不断加强和改进党建工作，以创建促提升，以争优树标杆，党支部获得“双强”党组织称号，为打造“教育强区”提供坚强组织保证。（2）：德育先行，打好学校教育“主动仗”。一是强化班级德育。二是加强学生自主管理。三是深化德育课堂把中华优秀传统文化、社会主义核心价值观融入教育全过程，学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，推进学生行为习惯的养成，传承中华优秀传统文化，形成文明和谐的良好育人环境。四是丰富实践活动。五是注重家校共育。六是优化课后服务。学校依托“1+3+x”课后服务模式，深入打造校际(体育运动、科技创新)、校级(特色体育、传统文化、特色发展)、年级(德育、美育、兴趣)“三级”社团，目前已开设100多个个性化特色社团；同时，以“x”拓展社团空间。七是拓展研学实践活动。（3）：教学提质，守好学校教育“主阵地”。一是狠抓教学常规。二是创新教学模式。三是注重队伍建设。四是提升教研实效。学校发挥各教研组的合作优势，每周一次小组教研、每月两次大组教研，周周有教研，有效落实“三定五有”要求。（4）：后勤服务，弹好学校教育“协奏曲”。一是集团各校区严格执行上级各项财务和后勤管理政策、法规，细化、明确管理制度。二是学校深入落实上级部门下达开展校园餐的文件精神，组织家长委员会成员对供餐公司进行实地考察和询价，依照流程开展了校园餐饮服务。东校区还对在校进行午餐的学生提供了午休躺睡服务，以确保每位学生在校就餐的健康与安全，并为家长提供更加便捷的服务。三是学校在严格落实上级资助政策的同时，对15名已脱贫户子女、5名随班就读残疾学生、6名城乡低保户子女、5名残疾人子女、2名事实无人抚养儿童、4名家庭困难学生实行“一对一结对帮扶”。（五）：安全托底，织密学校教育“防护网”。一是成立了以校长程宇鸿同志为组长的领导机构，分工明确,对安全工作定期研判，提前部署，有针对性的展开工作;各项安全制度完善、应急预案符合实际，操作性强;和教职工签订“一岗双责”安全目标责任书。二是学校安防做到4个100%，配齐符合要求的专职保安，配备一键报警器，校园监控做到全覆盖，无死角;严格落实门禁管理制度，落实上放学值班巡逻、护学岗,课间安全岗位值班，职责明确，岗位到人。三是积极开展传染病防控，严格做好晨午检和因病缺勤学生的追踪并做好记录和返校证明的查验，每天进行环境消杀，防控物资储备符合上级部门要求;定期开展消防安全培训、消防安全教育和消防器械隐患排查整治，积极完成“拆窗、破网、清通道”工作，保障消防生命通道畅通。四是扎实开展安全生产治本攻坚三年行动和“保安全护稳定”专项整治，认真积极落实矛盾纠纷排查化解，确保校园安全稳定。五是定期进行危险品、管制刀具、校园欺凌摸排，预防校园欺凌和暴力伤害做到有组织、责任明确，措施有力；采取联合治理、集中整治、随机排查和每天巡查等方式开展校园及周边环境治理，有效整改消除校园及周边安全隐患。（6）：工会协同，优化学校教育“服务器”。一是坚持实行校务公开、民主管理制度，履行好工会的监督职责，积极参与学校评优评先、职称评聘、年度考核、课后服务费和绩效工资发放等方面的监督工作；二是工会实时征集教职工对学校的各种方案、制度的意见和建议，帮助学校不断修改、完善各种制度，使其更符合学校实际情况；三是营造和谐温馨的工作氛围，把党的温暖送到每一位教职工心中。（7）：技术保障，增强学校教育“动力源”。一是持续加大软硬件投入。学校在更新、改造信息化设施的基础上，持续投入建设创客教室、机器人教室、无人机教室、VR教室、3D打印室等，并提供有学生自主学习及个性化发展的学科课程；深入推进使用国家教育云平台、陕西省人人通平台、陕西省扶智平台、汉中市智慧教育云平台，满足师生信息化教学需求。二是深入推进教学融合。定期开展教师技术及应用培训；借助云课堂及移动录播设备与省内外名校、名师及集团内成员校开展互动课堂教学、研讨交流活动；引入AI、语音识别、智能测评等人工智能技术融入教学，精准提质；以STEAM教育理念带动跨学科融合的实施，打造融合育人课程体系。（8）：集团品质，带动办学带动均衡优质发展。一是队伍培养从“输血”到注重“造血”。集团内核心校选派省级教学能手5名，市区级教学能手6名，13名骨干教师，13名社团专业教练交流至成员两个校区，一边教学，一边带队伍；同时，将成员校新入职的9名青年教师，交流到集团核心校跟岗学习，将“输血”变为“造血”。二是课程建设从共生到特色创生。成员校依托核心校体育、科技、传统文化三大类特色课程文化，依据实际，形成各具特色的课程文化。如：东校区新增“劳动+”课程，打造开心农场，扎实开展劳动实践课；北校区丰富传统文化类课程种类，开展藤编、射箭、扎染、剪纸、凤冠、泥塑、汉文化起源等多样课程。三是教学研究从共生到联合共融。10月，集团核心校开展“党建引领展风采·启思赋能共成长”的名师引领大教研活动，三校区利用网络平台搭建共同教研桥梁；同时，我们发挥现代信息手段的作用，用远程教学把核心校与成员校连为一体，实现核心校的名校教研资源与成员校同步共享，提高了教研管理效益。二：取得的主要社会效益。本年度，学校获得“鼓号传三秦争做好队员”陕西省少先队鼓号队交流展示活动三等奖、陕西省第二十四届学生信息素养提升实践活动优秀组织单位、陕西省“红领巾讲解员”活动优秀学校、“奔跑吧少年”陕西省“百县百校”五人制足球联赛体育道德风尚奖、汉中市第六届青少年机器人竞赛优秀组织单位、汉中市“垃圾分类，以赛促学”主题活动知识竞赛三等奖、陕西轮滑俱乐部联赛暨汉中市轮滑俱乐部联赛总决赛团体第二三：存在的问题及改进措施：（一）：存在问题：教研教改工作需推进，教师教学和班级管理水平需提高。生均面积不达标，为落实义务教育优质发展的要求，我校生均面积还存在不达标情况，（二）：改进办法：每周开展教学研讨活动，开学初要求全员赛教，每月进行教师业务能力、班主任培训，提倡班子成员和教师一起进行课题研究；我校生均面积还存在不达标情况，望上级部门给予解忧排难。四：下一步工作打算：进一步加强学校内涵发展，继续做好学校硬件建设、校园文化建设和部室建设，开展大课间活动，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，尽快推进义务教育优质发展工作。围绕“质量立校、管理强校、科研兴校、特色亮校”的办学思路，坚持“关注每一个学生的健康成长，促进每一位学生的自主发展”的办学理念。为教育立心、为民生立命，这是我们塔小人永恒的誓言。我们是泥土，是根的事业、花的工程，我们将自觉去努力，再努力！守初心、立恒心、铸匠心，提升办学品味，打造汉台特色教育靓丽名片。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年4月“鼓号传三秦争做好队员”2023年陕西省少先队鼓号队交流展示活动三等奖2024年9月陕西省第二十四届学生信息素养提升实践活动优秀组织单位2024年9月陕西省“红领巾讲解员”活动优秀学校2024年11月“奔跑吧少年”陕西省“百县百校”五人制足球联赛体育道德风尚奖2024年11月汉中市第六届青少年机器人竞赛优秀组织单位2024年12月陕西轮滑俱乐部联赛暨汉中市轮滑俱乐部联赛总决赛团体第二 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |