宝鸡市八鱼初级中学
发布时间：
2025-05-15 11:23
| 单位名称 | 宝鸡市八鱼初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。开展初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市渭滨区八鱼镇街道北 | |
| 法定代表人 | 杨宁 | |
| 开办资金 | 2900万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2115.49万元 | 1989.57万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 75 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）党建引领1.学校党支部始终坚持以党建工作为引领，深入学习贯彻党的教育方针政策。定期开展政治理论学习，通过“三会一课”、主题党日等活动，不断提高党员教师的政治素养和思想觉悟。2.积极开展党员先锋岗活动，在教研课改、大家访、志愿服务、大思政进课堂等工作中充分发挥模范带头作用，带动全体教职工积极投身工作，为学校发展提供坚实的政治保障和组织保障。（二）规范办学学校高度重视教育领域集中整治工作，成立专项工作领导小组，制定详细的实施方案。对学校的招生入学、课程设置、教学常规、课后服务、教辅资料征订等方面进行全面自查自纠，严格落实相关政策规定，杜绝违规行为发生，规范学校办学行为，营造风清气正的教育环境。（三）德育工作学校通过大思政进课堂、主题班会等多种形式，向学生传播社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观和人生观，培养学生的爱国主义情怀和民族自豪感。开展文明礼仪教育月活动、校园文化艺术节、体质强健计划运动会等丰富多彩的德育活动，提升学生的综合素质校高度重视教育领域集中整治工和社会责任感。（四）师德师风1.定期组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等师德师风相关文件，开展师德师风专题培训活动，引导教师坚守职业道德，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。2.通过“二中好教研”模式探索适合本校学生的教育教学方法和模式。积极搭建教师专业成长平台，鼓励教师参加培训、教研活动和教学竞赛，本年度我校5位教师在省、市、区名师及教学能手评选中收获满满，与此同时实施青蓝工程，促进青年教师快速成长，教师队伍整体素质得到显著提升。（五）教育质量1.加强教学常规管理，定期检查做到及时反馈并督促整改。建立健全教学质量监控体系，对教学质量进行跟踪分析，针对存在的问题及时调整教学策略，确保教学质量稳步提高。2.借与宝一中集团化为契机，积极推进课堂教学改革，探索适合本校学生的“二中好课堂”教学模式，倡导以学生为中心的自主、合作、探究式学习方法，激发学生的学习兴趣和主动性，提高课堂教学效率，满足学生多样化的学习需求。（六）“双减”落实学校认真贯彻“双减”政策，严格落实五项管理规定。优化作业设计，满足不同层次学生的学习需求。加强课后服务管理，开设丰富多彩的社团活动和兴趣小组，为学生提供多元化的学习和发展空间，促进学生全面发展。（七）基础设施建设为适应当前办学需求，学校申请项目改造资金827万元，多方努力争取万隆泰·置业等企业爱心捐助80万元，实施校园硬件提升改造工程，改善校园环境，为师生提供了良好的学习和生活环境。目前教室已提升改造10间，其他设施还在提升改造建设中。期间提炼学校办学文化元素，打造特色的校园文化，提升学校知名度努力打造区域内优质学校。（八）乡村振兴学校积极响应乡村振兴战略，高度重视“校园餐”专项整治工作。加强对学校食堂的管理，严格落实食品安全管理制度，从食材采购、储存、加工、烹饪到餐具消毒等环节，都进行严格把控，确保校园食品安全。（九）传染病防控学校始终将传染病防控工作作为学校安全工作的重要内容。建立健全传染病防控工作制度和应急预案，通过主题班会、微信公众号等多种形式，宣传传染病防控知识，提高师生的自我防护意识和能力，筑牢校园健康防线。二、取得的主要社会、经济效益学校以三力强师工程为抓手，构建起教、学、研、训、评一体化培养机制，构建教师发展新生态，践行“让每个生命绽放光彩”的理念，为学生构建多元化成长平台2024年在省、市、区级取得了教科研、教师专业成长、学生多学科竞赛的成果，学校也获得了宝鸡市“好课堂”示范校的荣誉。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.德育工作创新性不够；2.教师队伍发展不均衡；3.党建与业务融合深度不足（二）改进措施1.加强对德育工作的调研，了解学生兴趣和需求，结合时代特点和社会热点，创新德育活动形式，如开展社会实践、主题演讲比赛、微电影制作等活动。同时，丰富德育内容，将心理健康教育、生涯规划教育等融入德育体系，提高德育工作的针对性和实效性。2.定期开展教师教学基本功比赛、教学案例分享会等活动，以赛促教，促进教师成长。加大骨干教师培养力度，通过选派骨干教师参加高级培训、学术交流等活动，提高骨干教师的专业水平和学科影响力。3.建立党建与业务融合的工作机制，将党建工作纳入学校整体工作规划，定期开展党建与业务融合的专题研讨活动。在教育教学、教研等工作中设立党员责任区，要求党员教师在业务工作中发挥先锋模范作用，以党建促业务发展。四、2025年工作计划（一）党建引领深化工程1.实施“党建+项目”责任制，设立5个党员攻坚项目（如思政课创新、作业改革等）；2.开展“红色教育周”活动，组织党员教师开发20个本土红色教育资源案例。（二）规范办学巩固工程1.“阳光办学”实现招生、收费等关键领域全过程透明化；2.开展规范办学“百日攻坚”行动，建立家长观察员制度。（三）德育创新领航计划1.建设“行走的思政课”实践基地，开发多元主题线路；2.举办“未来公民素养挑战赛”，融合辩论、实践、服务等多元评价。（四）教师发展攀登计划1.实施“三名工程”（名师、名班主任、名教研组），培育省、市、区级优秀教师队伍。2.开展数字化应用培训，实现50%教师掌握智能备课技术。（五）健康安全护航计划1.建设校园传染病预警系统，实现症状早筛、风险预判；2.开展“健康达人”评选，将体育测试成绩纳入综合素质评价。（六）教学质量突破行动1.推进“精准教学2.0”计划，建立学科知识图谱和个性化学习路径；2.与宝一中集团共建“好课堂资源库”，实现优质资源共享。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |