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平利县老县镇社区幼儿园
平利县老县镇社区幼儿园
发布时间:
2025-05-14 11:21
单位名称
平利县老县镇社区幼儿园
宗旨和业务范围
为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所
平利县老县镇老县村二组
法定代表人
樊文娇
开办资金
52.24万元
经济来源
全额拨款
举办单位
平利县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
53.03万元
48.47万元
网上名称
无
从业人数 5
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2024年10月按规定申请变更登记了举办单位。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在平利县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。1.幼儿园以《中华人民共和国学前教育法》和《纲要》为指导,确定办学方向。依据科学合理的办学章程和幼儿园三至五年发展规划,制定各部门的工作计划。将科学的保教保育理念贯彻到工作实践中去,从而实现幼儿园内涵发展得到提升,保教保育工作中的目标得到优化。2.针对幼儿安全教育,幼儿在园时通过交通、防火、防电、防拐、防意外等主题活动,集中对幼儿进行思想认识和行为认知教育。假期和周末时,通过在家长群里的各类温馨提示,提醒家长注意对幼儿进行安全教育。2024年幼儿园食品、交通、园内活动安全零事故,幼儿园安全工作成绩获得社会、家庭、上级领导部门的充分认可。3.结合我园地处环境,充分挖掘本土素材,与五大领域的目标要求衔接。健康领域体能训练通过对农田耕作的观察进行游戏开发,如跨田埂练平衡、投掷草球等;语言与社会领域结合传统节日开展“方言故事会”“农忙情景剧”,同步锻炼幼儿表达与协作能力;科学领域组织幼儿进行“自然探秘”实践,观察作物生长、制作简易测量工具;艺术领域用豆类、树叶拼画,泥塑等记录生活发现;家园共育邀请家长参与种植角共建、民间故事会等活动开展,形成富有乡土特色且具备发展性的教育活动体系。4.注重教育研究活动。鼓励年轻教师结合自身特长,在美术、数学、科学领域开展园内二次培训,让彼此吸取他人之长,补己之短;发挥小课题的研究功能,利用业务集中学习时间,交流探讨,让园内小课题研究活动开展顺利;与县师训中心积极对接,邀请县内名师,优秀教师来园进行业务指导和培养,从而实现全园教师自身专业能力提升。幼儿园在2023-2024学年考核中,荣获县教育体育局颁发的三等奖,有两人次在市级论文及课堂教学上荣获二等奖。5.定期对教职工开展政治学习、师德师风学习,通过日常保教保育工作的细节落实,让政治学习和师德师风建设成果得以体现。在六一、元旦文艺活动、秋季趣味运动会及家长开放日上,让家长深刻感受到我们对待学前教育的用心,收到良好的社会反响。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.幼儿园与家长委员会定期召开会议,从幼儿园的管理、服务入手,掌握实时问题,及时高效解决。这样的工作方式,让家园关系融洽,给幼儿园的发展提供了和谐的社会环境,幼儿园管理和服务工作更加顺畅。2.2024年在园幼儿全年生活费共计9.6万元。各班每周一在家长群里提供周内食谱,镇市场监管所定期对幼儿园给幼儿提供的膳食进行检查,保障食品安全。幼儿园后勤管理和膳食委员会家长相互支持配合,本年园内饮食安全零事故。3.依法收支、依法管理。幼儿园2024年度,公共财政预算拨款79.19万元,依法收取其他收入(保教费)5.38万元,经济效益明显。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题:1.教育资源不足。教师数量不足,无法满足两教一保的基本要求,影响了保教保育质量。2.课程设置地方特色不足。现用的课程内容与农村实际生活有差异,未能充分利用农村自然资源和文化特色。(二)改进措施:1.通过向上级主管部门诉求,利用各类有效渠道,提升教师素质,提高待遇,吸引和留住优秀教师。2.优化课程设置,丰富教学内容,结合农村自然资源和文化,开发具有地方特色的课程,增强课程的实用性。四、下一步工作思路。1.幼儿园将深入学习新颁布的《学前教育法》,严格按照教育法律法规开展保教保育活动,不断提升保教保育质量,从而取得更好的社会效益。2.用好公共财政拨款,做好园内硬件保障,改善园所条件,让幼儿和教职工拥有一个美好的生活工作学习环境。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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