西安市未央区实验学校
发布时间：
2025-05-14 10:15
| 单位名称 | 西安市未央区实验学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 未央区北辰大道以西，御井路以东，永隆路以北，永城路以南 | |
| 法定代表人 | 乔莉 | |
| 开办资金 | 649.17万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 37.7万元 | 178.7万元 | |
| 网上名称 | 西安市未央区实验学校 | 从业人数 82 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2024年3月对法定代表人进行了变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻教育强国建设规划纲要和党中央、市委决策部署，牢牢把握立德树人根本任务，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，办好人民满意的教育。坚定不移加强党的建设和全面从严治党，党建引领质量提升六大计划，奋力谱写学校高质量发展新篇章。（一）建设学习型支部把思想政治建设摆在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）强化主体责任意识结合学校实际制定制度，修订学校《章程》，建立和完善“两个议事规则”，并严格执行；严格执行民主集中制。落实廉政建设责任制，明确学校领导班子和各部门负责人的廉政责任，签订廉政责任书。建立健全廉政风险防控机制，加强对学校重点领域和关键环节的监督，严肃查处违纪违规行为。通过专题讲座、案例分析等形式，增强干部和教师的廉洁自律意识。抓师资建设，提升引领站位，创新机制，促进教师专业发展青蓝工程，助理青年教师成长（三）课程改革，构建发展共同体以课程改革为契机，围绕“提高教育教学质量”核心目标，开展教学常规管理、科研能力提升、教师专业成长、课堂教学改革等四项研究。严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，确保学生全面发展。积极探索课程整合与创新，加强课程实施的过程管理，提高课程教学质量。围绕学校办学理念和育人目标，着力构建阳光成长计划课程体系，即：阳光阅读计划、阳光课程计划、阳光活动计划、阳光体育计划、阳光劳动计划和家人共同成长计划多元立体课程体系，架构课程的多个维度，提升全面育人水平。实施阳光“悦”读计划，开展“读书节”活动，在阳光课程计划实施中，努力探索“自精合练”的教学模式，课堂上，学生自主学习，教师精讲点拨，学生再通过合作学习探究知识，教师设计适合学生的练习再进行反复的巩固。1.常规管理，夯实教学基础加强对教师备课的管理，实行教师备课五定法：定主题、定目标、定内容、定方法、定评价。我们通过学科、年级和教学需求，组建备课小组，确保小组成员具备丰富的教学经验和较高的业务水平。备课小组按照“五定”原则，进行集体备课，共同探讨教学方案。我校特制定了以校长为组长，教导主任为副组长，教研组长为组员的教学常规检查小组。每月定期对教师的教案和作业、业务学习笔记等资料进行详细严格的检查，并及时督促教师进行整改。还加强了对潜能生的辅导和关注，确保每个学生都能得到充分的关注和帮助。2.生本课堂，轻负高质增效聚焦课堂改革，加强基于课程标准的教学研究和实践探索，落实“教-学-评”一致性教学。通过组织“骨干教师示范课”“青年教师展示课”“诊断性听评课”等磨课、晒课、评课促进教师专业上的成长，充分发挥课堂示范作用，积极推动课堂教学改革。3.“双减”落地，优化作业设计积极落实“双减”和“五项管理”政策，制定了详细的实施方案，校长、中层干部、教师层层签订目标责任书。建立了作业管理方案、作业公示制度，成立了作业管理专班，明确了作业管理责任人，严格控制作业总量和质量。结合学生实际设计出优秀的教学设计和作业设计，同时我校也在积极思考作业模式改革，创设“作业超市”模式。4.课后服务，丰富校园生活开设作业辅导、阅读、艺术、体育、科技等多种课后服务课程，满足学生不同的兴趣需求。二、取得效益1.完善了德育工作体系构建了完善的德育工作体系，确立了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的德育工作理念。成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制定了详细的德育工作计划和工作目标，明确了各部门、各岗位在德育工作中的职责，形成了齐抓共管的德育工作格局。加强了德育课程建设，充分发挥思想政治课、班会课、团队活动课等德育主阵地的作用，将爱国主义教育、集体主义教育、品德修养教育、心理健康教育等内容有机融入课程教学中，提高了德育课程的针对性和实效性。2.进一步细化班级管理措施与学生自主管理措施定期组织班主任培训、经验交流和班级管理案例研讨等活动，成立了学生会、团支部等学生组织，让学生参与到学校的日常管理中来。组织开展了丰富的德育活动组织开展了丰富多彩的德育活动，开学典礼、建队日、中秋节、国庆节、元旦等传统和重大节庆日，开展主题教育实践活动。还举办了“勿忘国难日励志强国心”纪念国家公祭日活动。重视体育品质，形成特色体育活动体系创设多元体育特色课堂，开设足球、篮球、游泳、轮滑等社团，开发以班级为单位的阳光大课间活动，促进学生全面发展。学校先后召开了秋季标运动会，三跳比赛、篮球联赛等活动。5.开展劳动实践，培养创新精神开辟了校园劳动实践基地，让学生参与种植、养殖等劳动实践，学习劳动技能，体验劳动乐趣，同时，开展家庭劳动实践活动，引导学生参与家务劳动，培养学生的家庭责任感和生活自理能力。5.组织艺体活动，展现年少风采为丰富学生校园文化生活、提升学生艺术素养，10月17日上午，我校小学部举行了首届阳光杯“实验好声音”声乐大赛。学校还通过举办艺术节、科技节、英语节、运动会等活动，为学生提供展示才华和风采的舞台。开设艺术、特色体育社团，培养学生的兴趣特长，提高学生的审美素养和身体素质，让学生成为全面发展的人。6.重视经典传承，组织相关传统文化的弘扬我们以传统节日为契机，在学生中开展经典诵读、主题班队会等活动，让学生从小受到中华优秀传统文化的熏陶和滋养。注重家校沟通，形成成熟的家校联系体系通过构建家、校、社三方联动的工作网络，增进家校互信、共同促进学生全面发展。本学期，成立了我校第一届家委会；组织家长护学岗，参与学校安全管理工作；邀请家长志愿者参与学校活动，拉进家校之间的距离；学校定期组织家长会活动，与家长沟通学生的学习情况和发展问题，共同解决学生的困难；开展了全校大家访活动，为了做好本次大家访活动，学校成立了以校长为组长，各行政干部为副组长，各班主任和任课老师为成员的大家访活动组织机构，并制定了详细的实施方案。从家访时间，家访形式，家访内容，家访要求等方面提出了明确的要求。教师人人参与家访，走进每个孩子的家庭，家访率达到100%，家长对学校工作的满意度不断提高。9.健全安全体系，筑牢安全防线通过健全学校安全风险防控体系和各类制度、加强安全隐患排查整改等方式，确保校园安全稳定。通过联合社区、医院等机构开展视力检查、心理健康咨询等工作，关注学生的身体健康状况。依托“校餐管理系统”的监管和核算功能，实现食材全流程透明化管理。通过实施多项监督举措，包有力保障了食堂的安全、健康运营。三、存在问题及改进措施在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自身存在的不足和问题。如安全教育工作还需进一步加强，部分师生的安全意识有待提高；学校的办学理念和文化内涵还需进一步挖掘和深化，文化引领作用尚未充分发挥；综合科目教学的重视程度和教学质量有待提升；阅读教学和传统文化传承的形式和内容还需进一步创新和丰富；学校制度建设还需进一步完善，校内评优和职称评定机制有待优化；师生心理健康教育工作还需持续加强等。改进措施：一是：继续深化教育教学改革和课堂改革，特别是对音体美、信息技术、实验教学等综合科目的常规督查和期末考核力度。二是：继续推进五育并举和校园文化建设，继续推广阅读教学，丰富阅读资源，创新阅读活动形式，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。三是：进一步完善学校制度，规范学校管理流程，提高管理效率。四是：持续关心师生的心理状况，加强心理健康教育师资队伍建设，完善心理健康教育设施设备。四、下一步工作计划展望未来，我们将继续坚守教育初心和使命，以更加饱满的热情和更加坚定的步伐迈向新的征程，努力打造一所具有鲜明特色和较高水平的现代化学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 西安市中小学生艺术展演(朗诵)三等奖西安市中小学生艺术展演(朗诵)二等奖未央区“阳光下成长”中小学艺术展演(朗诵)一等奖未央区“阳光下成长”中小学艺术展演(合唱)二等奖未央区“阳光下成长”中小学艺术展演(舞蹈)二等奖未央区“阳光下成长”中小学艺术展演(器乐)二等奖未央区“阳光下成长”中小学艺术展演(戏剧)三等奖未央区“阳光下成长”中小学艺术展演优秀组织奖“诵读中国”经典诵读大赛教师组三等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |