汉中市滨江第十幼儿园
发布时间：
2025-05-14 09:57
| 单位名称 | 汉中市滨江第十幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育及幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区沙沿路中段 | |
| 法定代表人 | 王静 | |
| 开办资金 | 5万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市滨江新区发展服务中心 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 49.59万元 | 3.38万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，汉中市滨江第十幼儿园严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况（一）保教工作1.保育为先，保教并重幼儿园保育工作是幼儿园保教工作的重点，保育工作是幼儿成长教育中不可缺少的一部分，我园定期对保育员开展培训，切实加强保育员的专业素养，提高保育员的业务水平，进一步促进幼儿一日生活保育工作的科学化、规范化、精细化。2.务实园本教研、培训坚持以“自己主动学习，幼儿园自主培养”的教师培养机制，开展目标小教研30余次，集体舞蹈培训20余次，儿童行为观察培训10余次，钢琴弹唱培训20余次，语言领域核心经验和非遗区域大教研10余次。3.落实“幼小衔接”专项计划，组织参观小学、模拟课堂等活动，家长满意度达98%。（二）安全管理1.每学期制定详细的安全工作计划，层层签订安全目标责任书，严格落实一岗双责，坚持深入开展自查自纠工作，每日巡查、每周进行安全隐患排查，每月一次安全研判，积极推进人防、物防、技防“三防一体”安全防控体系建设，营造了安宁、稳定、和谐的校园环境。2.组织开展应急演练10余次，严格落实“1530”安全管理制度，时刻讲安全，人人抓安全，织密安全防护网。3.严格门禁管理。在园门口设置安保办公室，配备专业保安人员，持证上岗，实行24小时值班制度。对外来访严格执行身份核实、登记、体温检测及联系被访者确认等程序，未经许可严禁无关人员入园，有效防止危险物品流入园内与不法分子闯入。（三）卫生保健每日晨检，落实因病缺勤追踪；定期环境消杀、玩具清洗；完成体检建档率100%；优化应急预案，做好日常卫生保健宣传工作。（四）家长工作1.定期召开“家、伙委会”、“膳食营养评鉴会”，收集家长建议和意见并积极整改，做好搭建家园沟通的桥梁。2.开展家长助教义工活动，邀请家长入园，全面体验幼儿园生活。3.利用家访、家长会、家园联系册、家长开放日等形式，多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育教学活动，搭建了良好的家园共育模式。（五）食堂工作食材定点采购，48小时留样；制定带量食谱，保证幼儿营养；实行刀具色标管理，加工分区明确；推行明厨亮灶，家长满意。（六）财务工作成立财经工作领导小组，坚持“三重一大”原则，规范保育费、伙食费等各类收费流程，明确收费标准与时间节点，并确保收费信息准确记录与及时入账。同时，严格遵守收费公示制度，接受家长与社会监督。建立严格的支出审批制度，对每一笔支出凭证进行详细审核，包括发票真实性、合规性以及支出用途的合理性，保证财务公开、透明。二、取得的主要社会效益为周边提供学位143个，保障周边儿童及低收入家庭幼儿能就近入学。同时缓解家庭育儿压力，解放家长劳动力（尤其女性），并借助家校互动提升家庭教育质量，推动社会长效稳定，为可持续发展积累人力资本。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：1.师资结构需优化，青年教师占比过大，教学经验不足，教师专业技能水平参差不齐，缺乏技能突出教师的示范引领。2.教研深度不足：现有教研活动形式单一，缺乏系统性课题研究，教师创新能力未充分激发。（二）整改措施：1.优化师资培养体系：（1）组织骨干教师去省级优秀示范园参加学习、培训，不断获取学前教育前沿动态。（2）青蓝工程师徒结对。实施师徒制，一对一进行帮扶活动，共同学习进步。（3）组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课为教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。2.深化教研模式改革：（1）课题引领：围绕“儿童行为观察”“游戏化教学”等方向设立园级课题，组建跨年级教研小组，形成“问题-研究-实践-改进”闭环。（2）技术赋能：利用智慧教育平台建立教师成长档案，动态记录教学反思、听课评课数据，实现教研过程可视化。四、下一步工作打算(一)规范管理。完善“制度+人文”双轨管理模式，明确岗位职责与奖惩标准；同时建立“园长接待日”，倾听一线诉求，增强教职工归属感。(二)强化队伍。1.完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与年轻教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践。2.加强教研，加强保育员业务培训。每学期组织开展“保育员技能大练兵”，将结果与岗位晋升挂钩，提升保育服务专业化水平。(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，使人人均能在教学上有所突破。同时，建立幼儿成长评价模型，采用“过程性观察+评估”双维度评估，定期向家长反馈个性化成长方案，实现因材施教。(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。通过明厨亮灶、膳食营养公示，强化食品安全监管；定期邀请家长参与餐谱制定，提升满意度。我园将以师资优化与家园共育为突破口，通过制度创新、技术赋能、特色凝练，推动幼儿园从“保基本”向“提质量”转型，切实提升社会服务效能。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |