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汉中兴汉新区第二小学

发布时间: 2025-05-14 09:02
单位名称 汉中兴汉新区第二小学
宗旨和业务范围 宗旨:实施小学义务教育,促进义务教育发展。业务范围:小学学历教育及相关社会服务。
住所 汉中市兴汉新区陈仓西路(原汉王药业办公区域)
法定代表人 向晗
开办资金 100万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 汉中兴汉新区管委会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
3194.7万元 2042.52万元
网上名称 从业人数  5
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和《实施细则》的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、开展业务情况2024年度,我单位在各级部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公布如下:(一)德育工作借助校园文化建设,营造崇德氛围,于潜移默化中厚植学生品德根基。将德育融入校园生活各环节,借主题班会、国旗下讲话传播主流价值观。以日常行为规范为管理抓手,以文明礼仪养成为教育基础,以丰富活动开展为育人载体,构建立德树人新格局。注重实践育人,组织志愿服务,如社区关爱活动,通过品德量化考核,激励学生道德规范,塑造健全人格,培养学生社会责任感。设立校园文明监督岗,引导学生自我管理,在行动中深化德育效果。加强家校沟通,通过校园开放日、家长沉浸式入校体验,传播科学教育理念,共促学生成长。(二)教育教学工作聚焦课堂主阵地,深入钻研教学内容与方法。教师精心备课,精准把握学情,优化教学设计。通过学期初党员教师示范课、教师见面课进行课堂观察、教学反思,不断改进每位教师的教学行为,提升课堂效率,为学生成长有效赋能。重视以“培”强基,为师资培养高效提能。开展教学技能培训、专家讲座、名师引领等活动,提升教师专业素养与教学能力,为年轻教师搭建多元研修平台,以“修”为基,推陈出新。开设前沿教育理论与技能培训,鼓励教师参与学术研讨、校际交流。创新“线上+线下”混合式研修模式,将研修成果与绩效考核挂钩,激励教师持续提升专业素养实现师资队伍高效提能。以减增效,全面落实“双减”政策,优化作业设计,控制作业量,提高作业质量。丰富课后服务内容,开展社团活动、兴趣拓展,满足学生多元需求,学校还组织开展“社团嘉年华暨义卖活动”“学科竞赛”“趣味运动会”等拓宽学生知识视野,激发学生运动热情,引导学生养成运动习惯,在减轻学生负担同时提升教育质量。(三)学校安全工作一年来,在汉中市教育局和汉中兴汉新区管理委员会的坚强领导下,紧紧围绕“平安校园”这一目标,不断完善组织领导,健全责任体系,深挖隐患排查,强化安全教育,做到“人人有责,人人尽责、层层监管”,学校定期开展安全知识宣传,涵盖消防、交通、防溺水等内容。组织地震、火灾等应急演练,提升师生应急能力。加强校园安全隐患排查,实行每日巡检、每周抽检、每月大检,确保校园安全“零死角”。组织保安人员技能培训。针对各类突发安全事件,制定详细应急预案,并定期演练。把日常安全工作与学科教学、安全培训、德育活动、生活教育有机融合,师生的安全意识得到进一步增强,自控自护能力有了很大提升。通过明确责任,落实措施,努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境。二、取得的社会效益2024年,在新时代教育高质量发展战略引领下,我校秉承立德树人根本任务,各项工作实现系统性提升与内涵式发展。全年开展红色基因传承传统文化浸润科技创新实践三大主题教育活动,累计举办校园文化节、学科嘉年华等品牌活动6场,学生参与率达100%。完善安全风险分级管控机制,全年实现校园安全责任事故零发生。公办小学无任何盈利性收费项目,无经济效益。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题师资结构待优化,梯队建设需加强。课程体系待完善,特色发展需深化。家校协同待提升,共育机制需创新。学校硬件设施与现代化教学需求的差距,部分教学场所和设施设备需要更新升级,智慧校园建设有待加强,以适应信息化、智能化教学的需要。2.改进措施强化教师队伍建设,实施三维赋能计划:加快构建青蓝工程、专项研修教学比武成长体系。搭建“学科教研组与班级学习组”两个学习合作体,研究备课与课堂流程,加强课堂会诊,以学定教,促学促教,加大学风建设的力度,实现课堂有效、高效的新进展。四、下一步工作打算在2025年办学过程中我校将紧盯全面提升教育教学质量这一目标,坚定围绕抓好以下三个方面:“安全、质量和特色”,继续不断深化学校治理改革,加快提升教育质量,推进课堂教学改革,激发学生学习兴趣。同时,完善课后服务体系,丰富服务内容,满足学生多样化需求。升级智能安防系统,实现校园监控无死角覆盖,每月开展“安全盲点大排查”,组织消防疏散演练、防暴恐情景模拟,让学生掌握生存技能,形成人人都是安全员的校园生态。深推校园文化建塑,坚持以广大师生为中心,围绕保障职工待遇、优化作业环境等方面加强工作,出实招、办实事,让教职工受尊重、有尊严;开展好困难帮扶、爱心捐助、职工疗养、“送清凉”、节日走访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动,将“三个快乐”渗透到工作、学习和生活全过程,让“被看见、被理解、被赋能”成为校园常态,广大师生更有获得感和归属感。竭尽全力把学校办成家门口的优质学校。
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